（云南专版）2019届中考物理题型复习（一）选择、填空重难题

A．该物质熔化过程持续了25 min B．该物质是晶体，熔点为80 ℃ C．在第30 min，该物质处于固液共存状态

D．在第10 min到第25 min之间，由于物质温度不变，所以不吸收热量

2．(2018·衡阳)在“观察水的沸腾”实验中，当水温升到89 ℃时，小华开始计时，每隔l min记录一次水的温度，然后，小华根据实验数据绘制了如图所示的温度随时间变化的图象，下列说法正确的是(C)

A．此时的气压高于标准气压

B．水从89 ℃加热到刚开始沸腾所需时间为4 min C．通过图象可知，水沸腾时温度保持不变 D．水沸腾时气泡上升的情况如图乙所示

3．(2018·昆明十县区二模)分别用两个完全相同的“热得快”同时给质量和温度相同的A、B两种液体加热，它们的温度随时间变化的图象如图所示，由图象可以判断__B__液体的比热容较大，若A液体的比热容是2.5×10 J/(kg·℃)，请根据图象信息计算，质量为2 kg的A液体在加热10 min内共吸热__3×10__J的热量．

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类型2 力学图象分析

4．(2017·梧州)如图所示，图甲是小车甲运动的s－t图象，图乙是小车乙运动的v－t图象，由图象可知(D)

甲 乙 A．甲车速度大于乙车速度 B．甲、乙两车都由静止开始运动 C．甲、乙两车都以10 m/s匀速运动 D．甲、乙两车经过5 s通过的路程都是10 m

5．(2018·南宁)甲、乙两种物体的质量和体积的关系图象如图所示，则甲、乙两物体的密度之比是(A)

A．8∶1 B．4∶3 C．4∶1 D．2∶1

6．(2017·广州)如图是标准大气压下，质量为1 g的某液体的体积－温度图象，以下说法正确的是(C)

A．4 ℃时，液体密度最小

B．温度升高，液体密度不变 C．1 ℃时液体的体积比5 ℃时的大 D．由1 ℃升高到8 ℃，液体体积一直变大

7．(2017·宁夏)如图所示，下列图象所表示的物理规律正确的是(B)

,甲) ,乙) ,丙) ,丁)

A．甲图表示的是物体所受的重力与质量的变化关系 B．乙图表示的是同种液体内部的压强与深度的变化关系 C．丙图表示的是同种物质的质量与体积的变化关系

D．丁图表示的是做匀速直线运动的物体的速度与时间的变化关系

8．(2018·桂林)周末，小关和小超分别与家人驾车同时从同一地点前往桂林市乐满地主题乐园游玩，如图所示是两小车在某段平直公路上的运动图象，由图可知，两小车都在做__匀速直线运动__(填“加速直线运动”或“匀速直线运动”)；小超家车的速度__大于__(填“大于”或“小于”)小关家车的速度．

9．甲、乙两种液体的质量与体积的关系图象如图所示，由图可知，甲的密度是__1.5__g/cm.若将平放在地面上的两个完全相同的容器中分别装满甲、乙两种液体，则装有__甲__(填“甲”或“乙”)液体的容器对水平地面的压强较大．

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10．(2017·齐齐哈尔)如图甲所示，水平地面上的物体，受到方向不变的推力F的作用，其F－t和v－t的图象分别如图乙、丙所示．由图象可知，0～3 s内，推力对物体做功__0__J；t＝5 s时，物体受到的摩擦力是__6__N.

类型3 电学图象分析

11．(2018·通辽)小明同学在进行电学知识复习时，针对电阻甲和乙的I－U图象，作出了如下判断，正确的是(C)

A．甲、乙串联在电路中，相同时间内甲、乙产生热量之比为2∶1

B．甲、乙并联在电路中，相同时间内甲、乙消耗电能之比为1∶2 C．将甲和乙并联，当甲两端电压为2 V时，则干路电流为0.6 A D．将甲和乙串联，当它们两端电压为3 V时，通过甲的电流为0.6 A

12．(2018·云大附中一模)图甲是小灯泡L和电阻R的电流随电压变化图象，将它们按图乙所示接入电路中，只闭合开关S，小灯泡的实际功率为1 W；则小灯泡两端的电压为__2__V，再闭合开关S1，电流表示数变化了__0.3__A，此时电路消耗的总功率为__1.6__W.

甲 乙

13．(2018·昆明西山区二模)物理实验课上，小鹏同学用如图甲所示的电路来测量标有“2.5 V”字样小灯泡的电功率，电源电压为4.5 V不变．他从滑动变阻器接入电路阻值最大时开始记录数据，测得小灯泡的I－U图象如图乙所示，则滑动变阻器的最大阻值为__40__Ω.滑片P向右移动过程中，小灯泡L的亮度变__暗__，小灯泡正常发光的功率为__1__W.

甲 乙

题型之四 数学模型题

1．(2015·云南)如图1所示，为使在墙壁上悬挂的画框水平，可用一段两端开口注有适量水的透明塑料软管找水平位置，这利用了__连通器__原理．如图2所示，物体A在平面镜中所成的像为

A′，A到O点的距离为L.将镜面OM绕O点转过90°至OM′，A′的移动轨迹是__以O为圆心，L为半径的半圆弧__形．

图1 图2