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1.普通高等学校增设本科专业基本情况表
专业代码 修业年限 学校开始举办本科教育的年份 学校本年度 其他拟增设的 专业名称 拟首次招生时间 及招生数 2019年拟招100人 （健美操50人、 体育舞蹈50人） 师范专业标识 （师范S、兼有J） （主任签字） 年 月 日 高等学校 主管部门形式 审核意见（根据 是否具备该专业材料是否真实等给出是否同意 备案的意见） 年 月 日 （盖章） 办学条件、申请 J 所在院系名称 学校审批意见 高等学校专业设置评议专家组织审议意见 （校长签字） （盖章） 年 月 日 上饶师范学院 体育学院 五年内计划 发展规模 400-500人 无 130204 4年 2000年 专业名称 学位授予门类 现有本科专业（个） 本校已设的相近本、专科专业及开设年份 舞蹈表演 艺术学 56个 体育教育 2001年 舞蹈学2004年 音乐学2002年
⒉学校基本情况表
学校名称 邮政编码 学校办学 基本类型 在校本科生总数 已有专业 学科门类 专任教师 总数（人） 上饶师范学院占地面积1116亩，规划面积1500亩，校舍建筑总面积38.7万平方米，全日制在校学生14571人，学校现有在岗教职工1103人。截止2017年12月，馆藏纸质图书147万册，教学仪器近5年学院教师共承担国家和省级科学研究项目学校简介和 总值15164多万元。历史沿革 369项，出版专著50部，在省级以上刊物发表学术论文1727篇，有726 上饶师范学院 334001 学校地址 江西省上饶市信州区志敏大道401号 校园网址 http://www.sru.jx.cn/ □部委院校 ?地方院校 ?公办 □民办 □中外合作办学机构 □大学 ?学院 □独立学院 13601人 专业平均年招生规模 64.5 □哲学 ?经济学 ?法学 ?教育学 ?文学 ?历史学 ?理学 ?工学 ?农学 □医学 ?管理学 ?艺术学 专任教师中副教授及以上职称教师数及所占比例 37.47% （300字以内，19项科研成果获厅级以上奖励。 无需加页） 上饶师范学院前身是1958年6月经江西省人民委员会批准设立的上饶师专。1959年5月，上饶师专与上饶工专合并，组建赣东北大学。1962年5月，更名为上饶师范专科学校，2000年3月，建立上饶师范学院，2004年2月，学院获学士学位授予权。 注：专业平均年招生规模=学校当年本科招生数÷学校现有本科专业总数
3.增设专业的理由与基础
1.上饶师范学院的定位
上饶师范学院拥有化学、数学与应用数学两个国家特色专业，以法学、工学、管理学、教育学、经济学、理学、文学、历史学、农学和艺术学多学科协调发展的普通本科高校。学校坚持把人才培养作为办学的出发点和落脚点，坚持以提高质量为核心，以师范教育为特色，以学科建设为龙头，以师资队伍建设为重点，以改革创新为动力，全面提升为基础教育发展、科技进步、经济社会发展和文化传承与创新服务的能力与水平。努力建设有特色高水平学科专业，不断提升服务地方经济社会发展能力，突出“三性”（地方性、师范性、应用性）、“三型”（教学型、技能型、综合型）、“三贴近”（贴近校情、贴近行情、贴近社会）的办学特点，致力建设成为在省内外有一定影响的地方性、多学科、应用型大学。 2.专业人才需求
体育学院拟增设的舞蹈表演专业包含体育舞蹈和健美操两个方向，属于艺术类专业,能满足现代人对艺术及健身的要求，集音乐、舞蹈、体育为一体，不同风格的舞种、音乐和服饰，不仅具有观赏性，还有一定的艺术感染力。培养舞蹈表演类人才，能很好地服务社会。特别是体育教学的改革要求课程内容丰富多彩，具有创新性和趣味性，对于未来就业走向教师岗位的舞蹈表演专业的学生有明显优势。此外，还能胜任培训机构、体育产业、文艺兵、村官、社会体育指导员、企业策划、体育创意、拓展训练和健身教练等工作，就业前景广阔。 2.1舞蹈表演专业（体育舞蹈、健美操方向）广受普通高校学生的喜受，使得更多的学生通过更加专业、系统的理论和实践的学习，而获得相应的学历。
调查显示，大多数学生都喜爱舞蹈表演（体育舞蹈和健美操方向），尤其是女学生。追求美是时代赋于教育的内容，是满足学生心理的需求。舞蹈表演集形体美、音乐美、服装美于一体的舞蹈表演（体育舞蹈、健美操方向）可以使学生在运动的同时产生各种审美的心理效应从而得到精神的净化、情操的陶治、心灵的启迪和情感的升华。同时，舞蹈表演（体育舞蹈和健美操方向）都是严谨的文体活动，对于丰富校园文化有一定的实用价值。参与舞蹈表演要求学生衣着整齐，风度大方，养成文明礼貌的风尚与习惯，体育舞蹈和健美操的项目特点适合高等院校的学生学习，有助于学生之间思想交流和增进友谊。
2.2设置舞蹈表演专业（体育舞蹈、健美操方向）是迎合我国高等教育发展和体育艺术教育快速发展的需要，满足当今体育舞蹈与健美操发展的高水平人才的
需求。
舞蹈表演专业是我国高校根据1999年教育部颁发的《高等学校本科专业增设规定》和2001年下发的《关于做好普通高校本科专业结构调整工作的若干原则意见》的有关精神和要求,结合当前我国社会经济与市场对体育发展多元化、社会化的需求，为建设多学科、多门类、高层次的大学而增设的一门新专业。这个专业最早设置于2002年，诞生于广州体育学院体育艺术系。2003年天津体育学院成立体育文化艺术系，同年武汉体育学院开设表演（体育表演）专业，随后2004年北京体育大学体育艺术系成立，并开办了表演（体育表演）专业，随后在各个体育学院相继开办舞蹈表演专业，这些为我校开设舞蹈表演（体育舞蹈、健美操方向）奠定基础，提供参考。
2.3设置舞蹈表演专业（体育舞蹈、健美操方向）是体育社会公共服务化的需要。
舞蹈表演专业是体育与艺术相结合的交叉学科，是随着我国文化产业和健身产业不断发展与日趋繁荣而兴起的新兴专业。舞蹈表演（体育舞蹈、健美操方向）集娱乐、交往、健身、医疗功能于一身，在落实健康中国和体育强国建设中起到了无可替代的作用。社会公共服务、公民健身和学校体育教育，都需要该学科发展。伴随着社会的不断变革，体育教育逐渐向多功能方向发展，体育概念的内涵不断扩大，它需要不断地注入时代的新内容。学校体育教育不仅是育人的重要渠道，而且是传承优秀历史文化，丰富人们精神生活和促进人与自然和谐发展的重要内容。学校体育是国民体育的基础，学校体育教育在学生的社会化进程中扮演着重要角色。因此，在高等院校开设舞蹈表演（体育舞蹈、健美操方向）课程，既有现实意义，又有战略意义。 3.专业的科学性与合理性基础
3.1上饶师范学院位于上饶市信州区志敏大道南侧，其前身为1958年在上饶师范学校基础上创建的上饶师范专科学校，1959年与上饶工专合并为赣东北大学，1962年停办赣东北大学重办上饶师范专科学校，1964年上饶师范专科学校停办，1977年，复校暂定名为江西师范学院上饶分院，1978年恢复上饶师范专科学校，1984年着手筹建上饶师范学院，后因国家政策调整而搁置，1993年提出筹建地方性综合大学的目标。1998年，在省、地两级政府的指导和支持下，以上饶师范专科学校为基础，整合上饶教育学院资源筹建上饶师范学院。2000年3月，教育部和江西省人民政府先后发文同意建立上饶师范学院。2005年，学校顺利通过教育部本科教学水平评估，2017年以优良的办学成绩顺利通过教育部审核性评估。
3.2上饶师范学院体育学院自办学以来，坚持拓宽对外交流的渠道,为舞蹈
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