2016-2017学年高中语文第2课湘夫人同步训练新人教版选修《中国古代诗歌散文欣赏》

第2课 湘夫人/拟行路难(其四)

1.下列词语中,加点字的读音全部正确的一项是( ) A.潺湲(chán) 修葺(qì)驰骋万里(chéng) ．．．

．

B.衣袂(mèi)麋鹿(mí)酌酒自宽(zhuó) ．．C.廊庑(wǔ)白芷（zhǐ） 踯躅不前(chú) ．．．D.汀洲(dīng)偕同（xié） 秋风袅袅(niǎo) ．．．

2.下列诗句中,加点词的解释有错误的一项是( ) A.罾何为兮木上 罾：鱼网 ．B.夕济兮西澨 济：渡水 ．C.将以遗兮远者 遗：赠送 ．D.时不可兮骤得 骤：屡次 ．

3.下列句中，加点的成语使用恰当的一项是( )

A.大自然希望儿童在成人以前就要像儿童的样子，如果我们违背了这个规律，就会催生出一些年纪轻轻的学究和老态龙钟的儿童。 ．．．．

B.在以“阅读，让社会更文明”为主题的云龙书展上，精品图书琳琅满目，引得万千读者齐聚．．．．云龙湖畔，共赴一场美丽的心灵之约。

C.在第一届国际中学生儒学辩论大赛初选赛上，阳光一中代表队的同学含英咀华，舌灿莲花，．．．力挫对手，表现优异，取得了良好成绩。

D.马帮在茶马古道上已传承千年，在中国大西南的土地上，马帮的赶马人用他们自己的方式走过了山高水低，走过了春夏秋冬。 ．．．．

4.下列各句中，没有语病、句意明确的一项是( )

A．人民币“入篮”不但弥补了亚洲缺少世界级金融中心的短板，也能加大中国在世界经济格局中的分量，促进亚太地区经济的整合。

B．诗歌以抒情的方式，集中地反映社会生活。在当代，关注生活的角度与方式是一首诗成败的关键，也是诗人是否有想象力的体现。

C．从国内现有新闻广播的节目类型看，目前，大致可分为轮盘+早中晚新闻密集段、轮盘+板块节目、板块节目+专题节目等几种形式。

D．鲁西南民间织锦织造工艺复杂，大小工序共72道。这一技艺主要分布在济宁和菏泽的部分地区，其中尤以嘉祥县为典型代表。

5.在文中两处横线上依次填入语句，衔接最恰当的一组是( )

庄严的南湖书院，书香弥漫，静谧安然。书院正门有一副笔力道劲的楹联：“ 。”历经悠远的岁月，隽永的联句仍似甘霖点点，滋润着人们的心田。徽州莘莘学子在这里开启人生的智慧， ，如一颗颗莲子，绽放成一朵朵璀璨的莲花。饱读诗书、博古通今的学子们走出徽州，展翅高飞，擎天地日月，度人世沧桑。

A.细嚼梅花读汉赋，漫研竹露裁唐诗 书墨之香慢慢滋养了幼小的生命 B.漫研竹露裁唐诗，细嚼梅花读汉赋 幼小的生命被书墨之香慢慢滋养 C.漫研竹露裁唐诗，细嚼梅花读汉赋 书墨之香慢慢滋养了幼小的生命 D.细嚼梅花读汉赋，漫研竹露裁唐诗 幼小的生命被书墨之香慢慢滋养

6.依照下面的示例，自选两种自然景物，另写两句话。要求：运用拟人手法，句式与例句相同。

例句：身后的那片鲜花，可能是听了小草讲的笑话，乐得咧开了嘴，嬉闹在明媚的阳光里。

答：________________________________________________________ _______________________________________________________________

7.下面的语段有两处语病，请你找出来并加以修改。

①鲍照以诗为主，今存204首。②《拟行路难》18首，表现了为国建功立业的愿望、对门阀社会的不满、报国无门的愤懑和理想幻灭的悲哀，真实地反映了当时贫寒士人的生活状况。③少部分诗描写了边塞战争和征戍生活，为唐代边塞诗的萌芽起点。④他的乐府诗突破了传统乐府格律而极富创造，思想深沉含蓄，意境清新幽邃，语言容量大，节奏变化多，辞藻华美流畅，抒情淋漓尽致，并具有民歌特色。 ⑴第句，修改： ⑵第句，修改：

二、课内阅读

阅读下面这首诗，完成8～10题。

拟行路难(其四)

鲍照

泻水置平地，各自东西南北流。

人生亦有命，安能行叹复坐愁？

酌酒以自宽，举杯断绝歌路难。

心非木石岂无感？吞声踯躅不敢言。

8.对最后两句“心非木石岂无感？吞声踯躅不敢言”的理解不正确的一项是( )

A．前面六句五、七言相间，最后两句连用七言，是感情表达的需要，如滔滔洪水，奔涌而出。

B．用“吞声”“踯躅”来描摹情态、动作，形象地刻画了内心痛苦不堪的诗人形象，读之如在眼前。

C．先用问句的形式，后用“不敢言”三字，都是运用了间接抒情的手法，委婉地表达了对现实的强烈不满。

D．前面的“安能”自勉，“酌酒”自宽，放歌自解，是充分的铺垫酝酿，至最后两句写自己终没能平静解脱，反而因前面的铺垫而愈见出沉痛、抑郁。

9.诗的开头两句运用了什么手法？写出了怎样的哲理？ 答：

10.第3句写“人生亦有命”，从诗歌本身看，作者对“命”有着怎样的看法？ 答：

三、课外拓展阅读

（一）阅读下面这首唐诗，完成11～13题。

幽州夜饮 张 说

凉风吹夜雨，萧瑟动寒林。 正有高堂宴，能忘迟暮心？ 军中宜剑舞，塞上重笳音。 不做边城将，谁知恩遇深。

【注】据《新唐书?张说传》，张说因与姚元崇不和，罢为相州刺史，后又任幽州 都督。

11.“凉风吹夜雨，萧瑟动寒林”这两句描绘了什么样的景象？有何作用？ 答：

12.颔联中的“迟暮心”表达了诗人怎样的心情？ 答：

13.清人姚范评论这首诗的最后一联“托意深婉”，请作具体分析。

答：

（二）阅读下面这首诗歌，完成14～15题。

胡风吹朔雪

鲍 照

胡风吹朔雪，千里度龙山。 集君瑶台上，飞舞两楹前。 兹晨自为美，当避艳阳天。 艳阳桃李节，皎洁不成妍。

14.此诗写出了怎样的落雪过程？赞美了“朔雪”的哪一特点？ 答：

15.刘履说：此诗“词虽简短，而托意微婉”。这“托意”的“意”是什么？

答：