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人力资源管理制度

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  • 2025/6/22 12:33:28

第十二章 职业生涯发展

目的

为充分发挥员工的聪明才智,不断提高员工综合素质,满足员工职业发展和实现自身价值的愿望,把员工个人生涯和企业成长有机结合起来,使企业与员工同步发展,特制定职业生涯发展规划。

员工职业生涯发展程序

1.调查摸底:向员工发放《后备人才信息表》,了解员工的兴趣、爱好、现岗位的意见,职业发展的方向等,初步了解员工的发展意向,并建立员工发展档案,对员工发展实行动态管理。

2考核评价:企业每年对员工的知识技能,观念道德,个性潜能以及业绩进行总体评价,结合员工发展意向,分别对每个员工拟定个性化的发展计划.除一般的评价外,还应按照高一级岗位的要求进行评价,以确定该员工是否具备发展潜力。

对员工的评价主要从6个方面:(1)基本条件:包括性别,年龄,学历,所从事的工作,健康状况等;(2)知识与经验:目标岗位需要什么知识,其中哪些已具备,哪些不足,哪些不具备;(3)个性:看其个性是否适合目标岗位;(4)能力:包括一般能力和特殊能力,一般能力即智力,特殊能力是从事某项活动的能力.如语言表达能力,人际交往能力; (5)思想道德:责任心强不强,是否遵纪守法,做事是否公正,是否廉洁等;(6)业绩:在现岗位的业绩如何,是否能在目标岗位有突出的业绩.以上评价的重点是能力,道德和绩效。

3.沟通反馈.企业根据员工发展意向和拟定的发展计划,逐级与员工进行面谈,沟通交流,并给予员工恰如其分的评价.肯定其成绩,指出其不足,需要努力的方向.并就发展的计划与其交换意见,就发展计划达成共识。

4.分步实施:根据员工发展计划,人事部门制订详细的实施方案.根据分工,逐级,分步实施.逐级是指员工发展一般由其直接领导负责;后备人才和中级管理人员由人事部负责.分步是指按照员工发展的具体措施,或激励,或培训,或转岗,或竞聘竞岗。 5.总结提高.每一轮员工发展计划结束之后,结合下一轮计划一方面由人事部门或员工所在部门负责人与员工再次进行交流沟通,评价实施的效果;另一方面公司对前一轮发展计划进行总结.在此基础上进人下一轮发展计划。

25

被评价人 填写调查表 考核评价 沟通反馈 制定发展计划 指导人 个人发展建议 跟踪改进 实 施 评 估

26

流程图:

第十三章 人事档案管理

一. 人事档案管理的基本要求 1 2

人事行政部负责人事档案的管理工作。 部门经理有权查阅本部门的人事档案。

二. 员工人事档案管理 1 2

人事行政部负责管理(建立、接转、保存、整理)本公司内员工的人事档案。

“员工管理档案”是公司为每个员工建立的内部管理档案。包括该员工的有关合同、考核、薪资、福利、奖惩、培训等材料。建立此档案旨在方便内部管理。 3 4

员工管理档案自员工到岗之日建立,每人一份,按部门归类。

员工合法终止/解除劳动合同时,由各相关部门负责人在\终止/解除劳动关系手续清单\上签字,确认无遗留问题。 5

人事档案管理,应严格执行有关规定,办理登记手续。档案管理人员和查阅者不得私自增删、涂改、泄露档案材料内容。

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招聘需求申报表

填报日期 需求人数 招聘岗位 希望到岗时间 岗位职责描述: 基本素质要求: 学历 性别 工作经验 专业要求 年以上 年龄 专业 其他 提供待遇标准: 平均月薪在 至 之间。 其他招聘要求(是否有目标人选等): 部门负责人签名: 人事行政部意见: 公司主管审核意见 招聘结果反馈: 签名:

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第十二章 职业生涯发展 目的 为充分发挥员工的聪明才智,不断提高员工综合素质,满足员工职业发展和实现自身价值的愿望,把员工个人生涯和企业成长有机结合起来,使企业与员工同步发展,特制定职业生涯发展规划。 员工职业生涯发展程序 1.调查摸底:向员工发放《后备人才信息表》,了解员工的兴趣、爱好、现岗位的意见,职业发展的方向等,初步了解员工的发展意向,并建立员工发展档案,对员工发展实行动态管理。 2考核评价:企业每年对员工的知识技能,观念道德,个性潜能以及业绩进行总体评价,结合员工发展意向,分别对每个员工拟定个性化的发展计划.除一般的评价外,还应按照高一级岗位的要求进行评价,以确定该员工是否具备发展潜力。 对员工的评价主要从6个方面:(1)基本条件:包括性别,年龄,学历,所从事的工作,健康状况等;(2)知识与

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