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《步步高学案导学设计》2018-2019学度高中数学人教A版2-2【配套备课资源】第二章章末检测

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《步步高学案导学设计》2018-2019学度高中数学人教A版2-2【配套备课资源】第二章章末检

【一】选择题

1. 由1=12,1+3=22,1+3+5=32,1+3+5+7=42,…,得到1+3+…+(2n-1)=n2用的是

A、归纳推理 C、类比推理

B、演绎推理 D、特殊推理

2. 在△ABC中,E、F分别为AB、AC的中点,那么有EF∥BC,这个问题的大前提为( )

A、三角形的中位线平行于第三边 B、三角形的中位线等于第三边的一半 C、EF为中位线 D、EF∥BC

3. 用反证法证明命题〝2+3是无理数〞时,假设正确的选项是

( )

A、假设2是有理数 B、假设3是有理数 C、假设2或3是有理数

111

4. 用数学归纳法证明:1+++…+=

1+21+2+31+2+3+…+n2n

时,由n=k到n=k+1左边需要添加的项是 n+1

( )

21A. B. kk+21kk+12C. D.

k+1k+2k+1k+22fx5. f(x+1)=,f(1)=1(x∈N*),猜想f(x)的表达式为

fx+2

( )

42A. B. 2x+2x+112C. D. x+12x+1

D、假设2+3是有理数

6. f(x+y)=f(x)+f(y)且f(1)=2,那么f(1)+f(2)+…+f(n)不能等于

( )

A、f(1)+2f(1)+…+nf(1)

nn+1B、f()

2

C、n(n+1) nn+1D.f(1)

2

7. 对〝a,b,c是不全相等的正数〞,给出以下判断: ①(a-b)2+(b-c)2+(c-a)2≠0;

②a=b与b=c及a=c中至少有一个成立; ③a≠c,b≠c,a≠b不能同时成立. 其中判断正确的个数为 )

A、0个

B、1个

C、2个

D、3个

8. 我们把平面几何里相似形的概念推广到空间:如果两个几何体大小不一定相等,但形状完全相同,就把它们叫做相似体.以下几何体中,一定属于相似体的有 两个正四棱椎.

B、3个 C、2个 D、1个

11

9. 数列{an}满足a1=2,an+1=1-an,那么a2 013等于 ( )

1

A.2 B、-1 C、2 D、3

10.定义在R上的函数f(x)满足f(-x)=-f(x+4),且f(x)在(2,+∞)

( )

B、恒大于0

D、可正也可负

A、4个

( )

①两个球体;②两个长方体;③两个正四面体;④两个正三棱柱;⑤

(

上为增函数.x1+x2<4且(x1-2)·(x2-2)<0,那么f(x1)+f(x2)的值

A、恒小于0 【二】填空题

C、可能等于0

11.从1=12,2+3+4=32,3+4+5+6+7=52中,可得到一般规律为___________________.

11135

12.f(n)=1+2+3+…+n(n∈N*),经计算得f(2)=2,f(4)>2,f(8)>2,

7

f(16)>3,f(32)>2,推测当n≥2时,有____________.

13.如下图是按照一定规律画出的一列〝树型〞图,设第n个图有an个〝树枝〞,那么an+1与an(n≥2)之间的关系是______.

AE

14.在平面几何中,△ABC的内角平分线CE分AB所成线段的比为EBAC

=BC,把这个结论类比到空间:在三棱锥A—BCD中(如下图),面DEC平分二面角A—CD—B且与AB相交于E,那么得到的类比的结论是________.

【三】解答题

15.把下面在平面内成立的结论类比地推广到空间,并判断类比的结论是否成立:

(1)如果一条直线和两条平行线中的一条相交,那么必和另一条相交; (2)如果两条直线同时垂直于第三条直线,那么这两条直线互相平行. 16.1,3,2能否为同一等差数列中的三项?说明理由.

2

17.设a,b为实数,求证:a2+b2≥2(a+b).

1

18.设a,b,c为一个三角形的三边,s=2(a+b+c),且s2=2ab,试证:s<2a.

nn+11

19.数列{an}满足a1=6,前n项和Sn=an.

2

(1)写出a2,a3,a4;

(2)猜出an的表达式,并用数学归纳法证明.

111

20.设f(n)=1+2+3+…+n,是否存在关于自然数n的函数g(n),使等式f(1)+f(2)+…+f(n-1)=g(n)·[f(n)-1]对于n≥2的一切自然数都成立?并证明你的结论.

答案

1.A 2.A 3.D 4.D 5.B 6.C 7.B 8.C 9.C 10.A

11.n+(n+1)+(n+2)+…+(3n-2)=(2n-1)2

2+n

12.f(2n)>2(n≥2)

13.an+1=2an+1(n≥1)

AES△ACD14.EB=

S△BCD

15.解 (1)类比为:如果一个平面和两个平行平面中的一个相交, 那么必和另一个相交.

结论是正确的:证明如下:设α∥β,且γ∩α=a,

那么必有γ∩β=b,假设γ与β不相交,那么必有γ∥β, 又α∥β,∴α∥γ,与γ∩α=a矛盾, ∴必有γ∩β=b.

(2)类比为:如果两个平面同时垂直于第三个平面,那么这两个平面互相平行,结论是错误的,这两个平面也可能相交.

16.解 假设1,3,2能为同一等差数列中的三项,但不一定是连续的三项,设公差为d,那么

1=3-md,2=3+nd,

m,n为两个正整数,消去d得m=(3+1)n. ∵m为有理数,(3+1)n为无理数, ∴m≠(3+1)n.∴假设不成立.

即1,3,2不可能为同一等差数列中的三项. 17.证明 当a+b≤0时,∵a2+b2≥0,

2

∴a2+b2≥2(a+b)成立.

当a+b>0时,用分析法证明如下:

2

要证a2+b2≥2(a+b),

?2???2, 只需证(a2+b2)2≥a+b?2?1

即证a2+b2≥2(a2+b2+2ab),即证a2+b2≥2ab. ∵a2+b2≥2ab对一切实数恒成立,

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《步步高学案导学设计》2018-2019学度高中数学人教A版2-2【配套备课资源】第二章章末检测 【一】选择题 1. 由1=12,1+3=22,1+3+5=32,1+3+5+7=42,…,得到1+3+…+(2n-1)=n2用的是 A、归纳推理 C、类比推理 B、演绎推理 D、特殊推理 2. 在△ABC中,E、F分别为AB、AC的中点,那么有EF∥BC,这个问题的大前提为( ) A、三角形的中位线平行于第三边 B、三角形的中位线等于第三边的一半 C、EF为中位线 D、EF∥BC 3. 用反证法证明命题〝2+3是无理数〞时,假设正确的选项是 ( ) A、假设2是有理数 B、假设3是有理数 C、假设2或3是

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