C语言课程设计飞机票系统

内蒙古科技大学 本科生课程设计说明书

题目：C语言课程设计

——飞机订票系统

学生姓名：马如意 20

专业：软件工程 班级：15级1班 指导教师：褚燕华老师 日期：2016年1月3日

内蒙古科技大学课程设计任务书

课程名称 设计题目 指导教师 褚燕华 间 2016.1.9 C语言课程设计 飞机订票系统 时2016.1.3——一、教学要求 1.巩固和加深学生对C语言课程的基本知识的理解和掌握 2.掌握C语言编程和程序调试的基本技能 3.利用C语言进行基本的软件设计 4.掌握书写程序设计说明文档的能力 5.提高运用C语言解决实际问题的能力 二、设计资料及参数 每个学生在教师提供的课程设计题目中任意选择一题，独立完成，题目选定后不可更换。 飞机订票系统设计 假定民航机场共有n个航班，每个航班有一航班号、确定的航线（起始站、终点站）、确定的飞行时间（星期几）和一定的成员订额。试设计一民航订票系统，使之能提供下列服务： ? 航班信息录入功能(航班信息用文件保存)－－输入 ? 航班信息浏览功能－－输出 ? 查询航线：(至少两种查询方式)－－算法 ●按航班号查询●按终点站查询 ? 承办订票和退票业务 三、设计要求及成果 1.分析课程设计题目的功能需求（可选用数组或链表实现，可多人（最多3人）协作完成一个题目） 2.写出详细设计说明（至少包括功能实现分析和模块流程图） 3.编写程序代码，调试程序使其能正确运行（代码书写要规范，标示符要见名知意，要有必要的注释，每人至少500行代码，不包括注释和花括号） 4.设计完成的软件要便于操作和使用 5.设计完成后提交课程设计报告（请严格按照模板进行排版） 四、进度安排 第一天?选择课程设计题目，分析课题的要求 第二天?编程 第三天?编程及调试 第四天?写课程设计报告 第五天?提交课程设计报告（打印稿及电子稿） 五、评分标准 1.根据平时上机考勤、表现和进度，教师将每天点名和检查 2.根据课程设计完成情况，必须有可运行的软件。 3.根据课程设计报告的质量，如有雷同，则所有雷同的所有人均判为不及格。 六、建议参考资料 1．《C语言程序设计》，谭浩强，清华大学出版社 2．《C语言程序设计课程设计》，刘振安，机械工业出版社