2019-2020学年九年级物理考点归类复习——专题十八：摩擦力附答案

12.在图中的A点画出箱子在水平向左滑行过程中受到的摩擦力示意图。

13.一木块沿水平面向左滑行并冲上斜面，请在图甲中画出以下力的示意图：（1）木块水平向左滑行时所受的摩擦力；（2）木块对斜面的压力。

14.一个木块从斜面上滑下，并在水平面上继续滑动，请画出木块在水平面上继续滑动时的受力示意图。

2019-2020学年九年级物理考点归类复习——专题十八：摩擦力参考答案

考点一：影响滑动摩擦力的因素

1.如下图所示的甲乙两次实验中，分别用弹簧测力计水平拉动一长方体木块，使其在同一水平木板上做匀速直线运动，这是为了了探究滑动摩擦力与接触面_______的关系，甲图中木块受到的滑动摩擦力是_________N。

【答案】面积 1.4

2.小王同学用下列器材研究“影响滑动摩擦力大小的因素”。粗糙程度均匀的长木板一块，质景相等的木块和铝块各一个，弹簧测力计一只。如图所示，4次实验中他都用弹簧测力计沿水平方向缓慢拉动物块，使其在水平长木板上做勻速直线运动。

（1）图丙中，弹簧测力计的示数为 N。

（2）分析 两次实验，可得出：在接触面粗糙程度相同时，滑动摩擦力大小与压力有关。图乙与图丁中铝块受到的摩擦力大小 。（选填“相等”、“不相等”或“不确定”） 【答案】（1）3.2；（2）甲、丙；相等

3.在“探究影响滑动摩擦力大小因素”实验中，水平桌面上的器材有：弹簧测力计、木块、钩码、水平木板和毛巾，实验装置如图所示

（1）甲、乙、丙三次实验中，每次用弹簧测力计沿水平方向拉着木块做匀速直线运动，这样操作是为了测量 。

（2）比较 两次实验可探究滑动摩擦力大小与压力大小的关系。 （3）鞋底做的凹凸不平，应用了比较 两次实验所得的结论。

（4）从本实验的器材中选择 ，并添加斜面和小车还可以做“探究速度对动能大小的影响”实验。

【答案】（1）滑动摩擦力大小；（2）甲乙；（3）甲丙；（4）木块、水平木板。

4.简答题：如图所示，许多书重叠在一起，越在下层的书被压得越紧，想把它抽出来越费力，这是为什么？ 答： 。

【答案】接触面的粗糙程度一定，越在下层的书受到的压力越大，摩擦力越大。 考点二：静摩擦力

1.物体放在水平面上，受到水平力F1=10N和F2=4N的作用处于静止状态，如图所示。此时物体受到的静摩擦力是 N；如果将F1撤去，物体所受合力为 N。

【答案】6；0

2.如图是一款新型折叠导盲杖，它发出的超声波遇到障碍物反射回来，被导盲杖接收，导盲杖会产生“嘀嘀”的提示音，提醒盲人周围有障碍物，这说明声能传递 。“嘀嘀”的提示音是发声体 产生的，导盲杖手柄上有很多花纹是为了 。

【答案】信息 振动 增大摩擦

3.如图，一位老人骑着一辆自行车，匀速行驶在水平地面上，后轮所受地面的摩擦力f1，如图所示，忽略骑行时的空气阻力，请在O点画出前轮所受地面摩擦力f2的示意图。

【答案】

4.如图甲所示，物块A在一固定的斜面上保持静止，可将物块A看成一个有质量的点（见图乙）。请在图乙中画出物块的受力的示意图。

5.如图所示，磁铁A紧贴电梯壁上，随电梯一起竖直向上作匀速直线运动，请画出磁铁A在竖直方向上的受力示意图。

考点三：滑动摩擦力

1.如图所示，在水平拉力F1=10N作用下，木板甲在水平地面上匀速向右运动，同时物块乙相对于地面静止，已知此时墙壁对物块乙的拉力F2=4N．则木板甲与地面间的摩擦力是 N。

【答案】6

2.如图冰壶比赛时，运动员需要不断调节自己的运动，一名运动员穿的两只鞋的鞋底材质并不相同：蹬冰鞋的鞋底为橡胶制成，而滑行鞋的鞋底为塑料制成，由此可以判断______（选填“橡胶”或“塑料”）的粗糙程度更大一些；运动的冰壶最终会慢慢停下来，是因为摩擦力改变了冰壶的_______________。

【答案】橡胶；运动状态。

3.如图所示，不计空气阻力，货物随水平传送带一起向右做匀速直线运动时，货物 (受到向左的/不受/受到向右的)摩擦力；货物被传送到水平桌面上滑动时，货物 (受到向左的/不受/受到向右的)摩擦力。

【答案】不受 受到向左的 4.如图A物体放在水平桌面上，用大小为20N的水平拉力F拉着物体匀速运动，则物体受到的摩擦力为 N，撤去力F后，物体由于会继续运动，物体受到的摩擦力将 （选填“变大”“变小”或“不变”）。