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成都中医药大学- 网上标本馆

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  • 2026/4/26 7:43:49

务任职资格的专业技术人员,根据岗位设臵情况和工作需要,由校长批准予以聘任。

第四章 申报专业技术职务基本要求

第十九条 专业技术人员必须热爱教育事业,热爱本职工作,具有优良的学风和高尚的职业道德,有较强的团队精神、敬业精神。对于有违师德师风、医德医风、学术道德及国家法律法规行为者采取一票否决制。

第二十条 政治思想条件和现实表现要求

(一)拥护中国共产党的领导,热爱社会主义祖国,坚持党的基本路线,认真贯彻执行党的教育方针。

(二)遵纪守法,具有良好的职业道德和行为规范;忠诚教育事业,恪守学术规范,遵守学校的规章制度;严谨治学,团结合作,关心集体,自觉维护学校声誉;有较强的事业心、责任感,为人师表,言传身教,教书育人。

(三)具备全面履行本岗位职责的能力,积极完成本职工作及所在单位安排的相应工作,任现职以来年度考核均为合格以上。

第二十一条 外语水平要求

(一)凡申报专业技术职务者,应参加全国专业技术职务外语等级考试,取得相应系列要求的合格、有效的证书。申报高校教师和科研系列的正、副高级职务参加专业技术职务外语A级考试;申报中级职务参加专业技术职务外语B级考试。申报其他系列专业技术高级职务(含有

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正、副高之分的系列)参加专业技术职务外语B级考试;申报中级职务参加专业技术职务外语C级考试。

(二)凡有下列情况之一者,可免专业技术职务外语等级考试: 1、申报各系列初级专业技术职务。

2、取得硕士学位晋升中级专业技术职务;取得博士学位晋升副高级专业技术职务(含无正副之分的高级专业技术职务)。

3、在非涉外岗位工作,申报专业技术职务时距国家法定退(离)休年龄不足5年的人员(含符合国家和省政府有特殊规定的人员)。

4、具有国家认定的相应留学经历,或任现职以来经组织批准出国进修1年以上。

5、参加全国翻译专业资格(水平)考试取得资深翻译资格;参加全国翻译专业资格(水平)考试取得一级口译、笔译翻译资格,晋升副高级及以下专业技术职务;参加全国翻译专业资格(水平)考试取得二级口译、笔译翻译资格,晋升中级及以下专业技术职务。

6、取得外语专业大专以上学历并从事本专业工作,申报专业技术职务有第二外语要求的。

第二十二条 计算机应用能力要求

(一)凡申报专业技术职务者,应参加全国专业技术职务计算机应用能力统一考试,成绩合格并在有效期内。申报高校教师、科研、工程系列高级职务参加专业技术职务计算机A级考试;申报中级职务参加专业技术职务计算机B级考试;申报初级职务参加专业技术职务计算机C级考试。申报其他系列高级职务参加专业技术职务计算机B级考试;申报

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中级职务参加专业技术职务计算机C级考试;申报初级职务参加专业技术职务计算机D级考试。

(二)下列人员可免予专业技术职务计算机相应等级的考试 1、计算机专业硕士毕业者免予专业技术职务计算机应用能力A级考试;计算机专业本科毕业者免予专业技术职务计算机应用能力B级考试;计算机专业专科毕业者免予专业技术职务计算机应用能力C级考试。

2、参加全国计算机软件资格(水平)考试,高级程序员级考试合格者,免予专业技术职务计算机应用能力A级考试;程序员级考试合格者,免予专业技术职务计算机应用能力B级考试;初级程序员级考试合格者,免予专业技术职务计算机应用能力C级考试。

(三)初定职务的大中专毕业生和研究生,可不参加专业技术职务计算机应用能力等级考试。

(四)男年满50周岁、女年满45周岁者,可暂不参加专业技术职务计算机应用能力等级考试。

第二十三条 其他要求

(一)申报高校教师和科研系列专业技术职务任职资格者,应具有高等学校《教师资格证书》,对于新近毕业参加工作或从其他行业或系统新近调入的人员,可先受理其个人申报,但必须在二年内取得高等学校《教师资格证书》;申报其他系列专业技术职务任职资格者,若实行了职业资格准入控制的,应符合国家规定的相关职业资格准入的基本条件。

(二)2007年及以后毕业参加工作或调入的人员申报高校教师系列

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高一级专业技术职务,必须担任过2年以上的辅导员(班主任)并经考核合格;对近两年毕业参加工作以及新近调入的人员,可放宽到正在担任辅导员(班主任)。申报其他系列专业技术职务暂不作要求。

第二十四条 发生重大教学、科研(含实验)、医疗(含护理)等责任事故或有重大违纪事件者,须至少延长三年任职时间后方可申报高一级专业技术职务。

第五章 申报专业技术职务学历、资历要求

第二十五条 本暂行办法中规定的学历为教育部(原国家教委)认可的学历,各种培训班颁发的结业证书、专业证书以及教育部(原国家教委)不认可的学历不作为评审专业技术职务任职资格的学历依据。

第二十六条 对新近毕业参加工作的人员,试用期(见习期)满后要进行政治思想表现、实际工作能力、学识水平、工作成绩的全面考核。合格者根据岗位需要,确定相应的专业技术职务,具体规定如下:

(一)博士学位(博士研究生学历)获得者,经三个月试用期满后,可确定中级专业技术职务。

(二)硕士学位(硕士研究生学历)获得者,经三个月试用期满后,可确定初级(师)专业技术职务。

(三)第二学士学位(大学本科学历)获得者,经三个月试用期满后,可确定初级(师)专业技术职务。

(四)学士学位(大学本科学历)获得者,经一年见习期满后,可确定初级(师)专业技术职务。

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务任职资格的专业技术人员,根据岗位设臵情况和工作需要,由校长批准予以聘任。 第四章 申报专业技术职务基本要求 第十九条 专业技术人员必须热爱教育事业,热爱本职工作,具有优良的学风和高尚的职业道德,有较强的团队精神、敬业精神。对于有违师德师风、医德医风、学术道德及国家法律法规行为者采取一票否决制。 第二十条 政治思想条件和现实表现要求 (一)拥护中国共产党的领导,热爱社会主义祖国,坚持党的基本路线,认真贯彻执行党的教育方针。 (二)遵纪守法,具有良好的职业道德和行为规范;忠诚教育事业,恪守学术规范,遵守学校的规章制度;严谨治学,团结合作,关心集体,自觉维护学校声誉;有较强的事业心、责任感,为人师表,言传身教,教书育人。 (三)具备全面履行本岗位职责的能力,积极完成本职工作及所在单位

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