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超星尔雅大学生心理健康教育答案

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  • 2025/6/7 7:27:57

正确答案:×

9学习是以行为或潜能的改变为标志的。

正确答案:√

10学习是个体行为潜能比较持久的变化。

正确答案:√

1下列属于非认知因素的是()(多选)

A、 B、 C、 D、 E、 正确答案: ABCE 2影响学习的非认知因素有()(多选) D、 B、 C、 D、 E、 正确答案: ABCD 3学习动机是直接推动学生进行学习的内部力量。 正确答案:√ 4关于学习中的成功和失败的归因,属于内归因的是()(多选) A、 B、 C、 D、 正确答案: AB 1奥斯本1957年提出的 “脑力激荡法”是培养创造力的重要方法之一。 正确答案:√ 2创造力是后天可以培养的。 正确答案:√ 3下列属于“脑力激荡法”的原则是()(多选) A、B、C、D、 正确答案: ABCD 4“脑力激荡法”强调延缓评价,即发言者提出想法时其他人当时不予以评价。 正确答案:√ 1大学阶段的学习考虑的更多的是掌握专门知识与能力,培养全面素质。 正确答案:√ 2大学生创造性学习多,深层次理解多。 正确答案:√ 3如何正确对待大学的学习()(多选) A、B、C、D、 正确答案: ABCD 1人际沟通就是人际交往。 正确答案:× 2在社会活动中,人们运用语言符号系统或非语言符号系统相互之间交流信息、沟通情感的过程就是人际交往。 正确答案:√ 3我们看见并与之交往最多的人往往最可能成为我们的朋友和恋人,这一心理效应属于()效应 A、 B、 C、 D、 正确答案: B 4下列属于人际吸引的社会心理基础的有()(多选) ? A、

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正确答案:× 9学习是以行为或潜能的改变为标志的。 正确答案:√ 10学习是个体行为潜能比较持久的变化。 正确答案:√ 1下列属于非认知因素的是()(多选) A、 B、 C、 D、 E、 正确答案: ABCE 2影响学习的非认知因素有()(多选) D、 B、 C、 D、 E、 正确答案: ABCD 3学习动机是直接推动学生进行学习的内部力量。 正确答案:√ 4关于学习中的成功和失败的归因,属于内归因的是()(多选) A、 B、 C、 D、 正确答案: AB 1奥斯本1957年提出的 “脑力激荡法”是培养创造力的重要方法之一。 正确答案:√ 2创造力是后天可以培养的。 正确答案:√ 3下列属于“脑力激荡法”的原则是()(多选) A、B、C、D、 正确答案: A

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