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金融银行模拟经营演练沙盘实验教学大纲修定(西南财经大学)

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  • 2025/5/7 18:37:28

《金融银行模拟经营演练沙盘沙盘》全套教具。

实验六 商业银行客户营销实验

(综合性实验 3学时)

1、 目的要求

(1)能够针对不同客户进行分类,确定自己的目标客户; (2)能参照已有格式完成简单的贷款调查评估报告; (3)能对不同客户提供多种金融服务解决方案。 2、实验内容

(1)对所有客户企业的资信状况进行调查; (2)营销前的表格和产品知识准备;

(3)进行企业营销调研,识别企业的金融业务需求; (4)设计金融产品方案; (5)营销方案审查与修订;

(6)每个会计年度进行业务跟踪与指导,并根据企业不同特点提供理财顾问服务。 3、主要仪器设备:计算机、交换机、无线路由器、麦克风、投影机等实验项目基础设备;《金融银行模拟经营演练沙盘沙盘》全套教具。

五、实验报告的格式

(本部份请各学院按此格式,学生统一使用,实验完毕后,根据预习和实验中的现象及数据记录等,及时而认真地写出实验报告,教师批改下发学生,实验考试完毕后实验室收回存档)

实验名称

(一)实验目的:

(二)主要仪器设备及教具:列出实验中主要使用的仪器设备及教具 (三)内容及程序:简明扼要写出实验步骤及流程

(四)结果与分析:应用文字、表格、图形等将数据表示出来,根据实验要求对数据进行分析讨论和误差处理

(五)问题讨论:结合所学理论知识,对实验中的现象、数据、产生的误差等进行分析和讨论,以提高自己分析问题和解决问题的能力并提出应注意的事项,为以后的科学研究打下基础

六、考核方式、方法及实验成绩评定方法

本次实训课程考核包括对团队考核和对学生个人考核两部分。 ? 商业银行组

资料规范性与团队合作 (20%) 流动性评价 (20%) 盈利性评价 (20%) 安全性评价 (20%) 资本充足性评价 (20%)

第 5 页 共 6 页

具体评价方法见《对股份制商业银行的评级标准》的红字部分 ? 企业组

商业银行对企业的信贷综合评价 (90%) 课堂参与 (10%) ? 央行与银监会组

组织游戏进行,并督促商业银行和企业按时完成经营:(50%) 根据对抗过程中对商业银行的监管质量,以及资料完备性得分:(50%) ? 学生个人成绩

学生个人业绩评分=团队得分(50%)+ 实习报告(20%)+所在团队内部评价(20%)+出勤率(10%)

出勤率(10%):病事假扣2分/次,缺席5分/半天

成绩考核采用百分制或优秀、良好、中等、及格、不及格五级记分制,个别特殊课程无法按上述两种记分制评分的课程,可采用“合格”、“不合格”两级分制评定。

学生考核、考试成绩60分以上或合格、及格取得该实验课程的学分

第 6 页 共 6 页

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《金融银行模拟经营演练沙盘沙盘》全套教具。 实验六 商业银行客户营销实验 (综合性实验 3学时) 1、 目的要求 (1)能够针对不同客户进行分类,确定自己的目标客户; (2)能参照已有格式完成简单的贷款调查评估报告; (3)能对不同客户提供多种金融服务解决方案。 2、实验内容 (1)对所有客户企业的资信状况进行调查; (2)营销前的表格和产品知识准备; (3)进行企业营销调研,识别企业的金融业务需求; (4)设计金融产品方案; (5)营销方案审查与修订; (6)每个会计年度进行业务跟踪与指导,并根据企业不同特点提供理财顾问服务。 3、主要仪器设备:计算机、交换机、无线路由器、麦克风、投影机等实验项目基础设备;《金融银行模拟经

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