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2018年高考生物全国通用考前三个月文档:专项一 选择题10分钟满分练 专题4 含解析 精品

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专题4 遗传物质基础

1.在艾弗里及其同事利用肺炎双球菌证明遗传物质是DNA的实验中,用DNA酶处理从S型细菌中提取的DNA之后与R型活细菌混合培养,结果发现培养基上仅有R型肺炎双球菌生长。设置本实验步骤的目的是( ) A.证明R型细菌生长不需要DNA B.补充R型细菌生长所需要的营养物质

C.直接证明S型细菌的DNA不是促进R型细菌转化的因素 D.与“以S型细菌的DNA与R型细菌混合培养”的实验形成对照 答案 D

解析 S型细菌的DNA分子能将R型细菌转化为S型细菌,因此加入S型细菌的DNA分子后会出现S型细菌;DNA酶会将DNA水解,因此将从S型活细菌中提取的DNA用DNA酶进行处理,并将处理后的DNA与R型细菌混合培养,培养基不会出现S型细菌,这与“以S型细菌的DNA与R型细菌混合培养”的实验形成对照,证明S型细菌的DNA是转化因子。 2.(2017·镇江三模)如图为T4噬菌体感染大肠杆菌后,大肠杆菌内放射性RNA与T4噬菌体DNA及大肠杆菌DNA的杂交结果。下列叙述错误的是( )

A.可在培养基中加入3H-尿嘧啶用以标记RNA B.参与分子杂交的放射性RNA为相应DNA的转录产物

C.第0 min时,与DNA杂交的RNA来自T4噬菌体及大肠杆菌的转录 D.随着感染时间增加,噬菌体DNA的转录增加,细菌基因活动受到抑制 答案 C

解析 尿嘧啶是RNA特有的碱基,可以用3H-尿嘧啶标记RNA,A正确;RNA能与DNA杂交,则RNA一定为相应DNA的转录产物,B正确;在第0 min时,大肠杆菌还没有感染T4噬菌体,所以在大肠杆菌体内不存在T4噬菌体的DNA,其也就不会发生转录,C错误;从图中可以看出,随着感染时间增加,和T4噬菌体DNA杂交的放射性RNA所占百分比越来越高,说明噬菌体DNA的转录增加,而和大肠杆菌DNA杂交的放射性RNA所占百分比越来越低,说明其转录受到抑制,D正确。

3.(2017·泉州一模)下列有关DNA分子的叙述,正确的是( )

A.DNA分子的X光衍射照片属于物理模型 B.DNA分子一条链中脱氧核糖与碱基交替连接

C.DNA分子上若缺失了上百对碱基,则可能发生了基因突变 n

D.DNA分子(含n个碱基),转录出的mRNA含个碱基

2答案 C

解析 DNA分子的X光衍射照片不属于模型,A错误;DNA分子一条链中脱氧核糖与磷酸交替连接,B错误;DNA分子上若缺失了上百对碱基,则可能发生了基因突变,C正确;基因结构分为编码区和非编码区,只有编码区能够转录为RNA,故一个含n个碱基的DNA分n

子,转录出的mRNA分子的碱基数小于个,D错误。

2

4.(2017·绍兴模拟)研究人员将DNA被15N完全标记的大肠杆菌转移到以14NH4C1为唯一氮源的培养液中,繁殖一代后提取子代大肠杆菌的DNA,将子代DNA热变性处理使其双链打开后进行密度梯度超速离心,离心管中出现两个条带。下列相关叙述中的错误是( ) A.打开双链的难易程度与各种碱基的含量有关 B.新合成的子链位于离心管中上侧条带中 C.若对子代DNA直接离心,也会出现两个条带

D.14NH4C1培养液的氮可被大肠杆菌用来合成脱氧核苷酸 答案 C

解析 由于A与T之间含2个氢键,G与C之间含3个氢键,所以打开双链的难易程度与各种碱基的含量有关,A正确;新合成的子链中只含

14

N,所以位于离心管中上侧条带中,B

正确;由于只繁殖一代,所以子代DNA都是一条链只含14N,另一条链只含15N,未进行热变性处理的子代DNA分子两条链由氢键相连,所以密度梯度离心后在离心管中只出现一个条带,C错误;脱氧核糖核苷酸组成元素是C、H、O、N、P,14NH4Cl培养液的氮可被大肠杆菌用来合成四种脱氧核苷酸,D正确。 5.下列有关基因的表述,正确的是( ) A.非等位基因都位于非同源染色体上

B.位于性染色体上的基因,在遗传中不遵循孟德尔定律 C.位于X或Y染色体上的基因,都与性别决定有关

D.男性患病机会多于女性的隐性遗传病,致病基因很可能在X染色体上 答案 D

解析 非等位基因位于同源染色体或非同源染色体上,A错误;性染色体上的基因在遗传中也遵循孟德尔定律,B错误;位于X或Y染色体上的基因,随X或Y染色体的分离而分离,其控制的相应性状与性别相关联,但并非都与性别决定有关,C错误;男性患病机会多于女性的隐性遗传病,致病基因很可能在X染色体上,D正确。

6.下列关于DNA复制和转录的叙述,错误的是( ) A.以同一条链为模板进行复制和转录时所需要的核苷酸相同 B.同一条DNA分子复制和转录的起点可能不同 C.转录结束后DNA仍保留原来的双链结构 D.效应T细胞中能发生转录而不能发生复制 答案 A

解析 DNA复制所需的原料是脱氧核糖核苷酸,转录所需的原料是核糖核苷酸,A错误;由于基因的选择性表达,同一条DNA分子复制和转录的起点可能不同,B正确;转录时DNA双螺旋解开,转录结束后DNA双螺旋恢复,因此转录结束后DNA仍保留原来的双链结构,C正确;效应T细胞已经高度分化,不再分裂,但仍能合成蛋白质,因此该细胞中能发生转录而不能发生复制,D正确。

7.(2017·全国一模)基因在表达过程中如有异常mRNA会被细胞分解,如图是s基因的表达过程,则下列有关叙述正确的是( )

A.异常mRNA的出现是基因突变的结果 B.图中所示的①为转录,②为翻译过程 C.图中②过程使用的酶是逆转录酶 D.s基因中存在不能翻译成多肽链的片段 答案 D

解析 异常mRNA的出现是因为含有未“剪尽”的片段,A错误;图中所示的①为转录,③为翻译过程,B错误;图中②过程表示RNA前体形成mRNA的过程,而逆转录酶用于RNA形成DNA的过程,C错误;据图可知,s基因中存在不能翻译成多肽链的片段,D正确。 8.(2017·成都四模)埃博拉出血热(EBHF)是由EBV(一种丝状单链RNA病毒)引起的,EBV与宿主细胞结合后,将其核酸-蛋白复合体释放至细胞质,通过如图途径进行增殖。如直接将EBV的RNA注入人体细胞,则不会引起EBHF。下列推断正确的是( )

A.分别用32P和35S标记EBV的核酸和蛋白质不能证明谁是遗传物质 B.过程①所需的所有成分都由宿主细胞提供 C.过程①所需嘌呤数与过程③所需嘌呤数相同

D.参与过程②的RNA只有2种 答案 A

解析 由题意知,由于蛋白质和RNA都进入宿主细胞质,因此分别用32P和

35

S标记EBV

的核酸和蛋白质不能证明谁是遗传物质,A正确;过程①中的模板及酶来自埃博拉病毒,B错误;RNA是单链结构,①③过程是以RNA为模板合成RNA的过程,按照碱基互补配对原则①过程形成的mRNA的嘌呤数=模板RNA中的嘧啶数,因此过程①所需嘌呤数与过程③所需嘌呤数不一定相同,C错误;过程②是翻译过程,该过程需要tRNA、mRNA、rRNA三种RNA,D错误。

9.(2017·永州二模)植物在干旱等不良环境下细胞会出现PR-5蛋白,研究人员从干旱胁迫与恢复水供应(复水)后的番茄植株的根、茎、叶细胞中提取的总RNA,测定细胞中PR-5蛋白基因的转录情况如下表。下列说法正确的是( )

根 茎 叶

注:“+”表示检出;“-”表示未检出,“+”越多表示相对含量越多。 A.干旱导致萎蔫的植株PR-5基因被破坏 B.对照组说明在叶分化过程中PR-5基因丢失 C.复水后根比茎、叶产生了更多的PR-5基因 D.干旱后复水促进了PR-5基因的表达 答案 D

解析 由表格信息可知,干旱后复水,PR-5基因能进行转录细胞RNA,因此干旱并没有破坏PR-5蛋白基因的结构和功能,A错误;叶在干旱复水8 h时,PR-5蛋白基因进行转录形成相应的RNA,因此叶分化过程中PR-5基因没有丢失,B错误;复水后PR-5基因转录形成了更多的RNA,但是基因没有增多,只是转录过程加速,C错误;与对照组相比,干旱胁迫根的PR-5蛋白基因的转录降低,复水PR-5蛋白基因的转录升高,说明干旱后复水促进了根PR-5基因的表达;与对照组相比,茎、叶干旱复水PR-5蛋白基因的转录升高,说明干旱后复水可以促进茎、叶PR-5基因的表达。D正确。

10.(2017·天津一模)如图中的a为核糖体,由r-蛋白和rRNA组成。研究发现,过量的r-蛋白可与b结合,使r-蛋白的合成减少。下列相关叙述错误的是( )

萎蔫 - - - 复水 2h +++ + - 复水 4h +++ + - 复水 8h +++ + + 复水 24h +++ + - 对照 ++ - -

A.过程①为翻译,形成的r-蛋白可通过核孔进入细胞核 B.过程②为转录,形成的rRNA不能指导蛋白质的合成 C.核糖体的大、小亚基在细胞质中形成,参与翻译过程 D.r-蛋白通过与b结合调节自身合成的过程为负反馈 答案 C

解析 过程①为翻译,由图可知,该过程形成的r-蛋白可通过核孔进入细胞核,A正确;过

程②为转录,形成的rRNA参与核糖体的形成,不能指导蛋白质的合成,B正确;由图可知,核糖体的大、小亚基在细胞核中形成,C错误;过量的r-蛋白可与b结合,使r-蛋白的合成

减少,这种r-蛋白通过与b结合调节自身合成的过程为负反馈,D正确。精品推荐 强力推荐 值得拥有

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专题4 遗传物质基础 1.在艾弗里及其同事利用肺炎双球菌证明遗传物质是DNA的实验中,用DNA酶处理从S型细菌中提取的DNA之后与R型活细菌混合培养,结果发现培养基上仅有R型肺炎双球菌生长。设置本实验步骤的目的是( ) A.证明R型细菌生长不需要DNA B.补充R型细菌生长所需要的营养物质 C.直接证明S型细菌的DNA不是促进R型细菌转化的因素 D.与“以S型细菌的DNA与R型细菌混合培养”的实验形成对照 答案 D 解析 S型细菌的DNA分子能将R型细菌转化为S型细菌,因此加入S型细菌的DNA分子后会出现S型细菌;DNA酶会将DNA水解,因此将从S型活细菌中提取的DNA用DNA酶进行处理,并将处理后的DNA与R型细菌混合培养,培养基不会出现S型细菌,这与“以S型细菌的DNA与R型细菌混合培养”的实验形成对照,证明S型细菌的

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