人教版二年级数学上册 表内乘法(一) 练习题

快乐挑战

思考题（共10分）

食堂里一张方桌的每边坐2人，4边坐8人，两张这样的方桌拼成的长桌一共可以坐多少人？

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1—5的乘法口诀练习

班级：______________姓名:_____________成绩：_______________ 一、看谁算得又快又准。

5×4＝ 5－4＝ 3×4＝ 3×3＝ 3×3－9＝ 5×5＝ 5×2＝ 6＋5＝ 2×3＝ 2×4＋8＝ 4×4＝ 1×5＝ 8＋8＝ 5＋5＝ 4×5－10＝ 3×1＝ 5＋1＝ 5×3＝ 1×1＝ 4×3＋6＝ 2×2＝ 4＋3＝ 2×3= 1+1= 2×3＋5＝ 二、补充口诀。

（ ）十六 三三（ ） 一四（ ） 一三（ ） 二四（ ） （ ）得二 二五（ ） （ ）十二 （ ）二十五 一二（ ） （ ）得一 （ ）得六 一五（ ） （ ）得四 （ ）十五 三、根据口诀写出两道乘法算式。

三四十二 四五二十 二三得六 一三得三 __________ ___________ __________ __________ __________ ___________ ___________ ___________ 四、在□里填上合适的数。 4＋4＋2＝4×2＋□＝4×3－□ 2＋2＋2＋1＝2×3＋□＝2×4－□ 3＋3＋3＋2＝3×3＋□＝□×□－□ 4＋4＋4＋3＝□×□＋□＝□×□－□ 五、看图列式计算。 1.

( )个（ ） 加法算式

乘法算式 或

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2. ○○○○○ 算法1： ○○○○○ 算法2： ○○○

3、2和5相加得多少？

4、2和5相乘得多少？ 附加题

1、请在2、3、5、6、10、12、14、16、18中每次任选三个数，写出四道不同的乘法算式。

□×□＝□ □×□＝□ □×□＝□ □×□＝□ 2、（ ）里最大能填几？

（ ）×4＜20 5×（ ）＜22 （ ）×4＜15 4×（ ）＜14 （ ）×5＜21 3×（ ）＜10 （ ）×4＜17 3×（ ）＜15 4×（ ）＜20 3×（ ）＜16 （ ）×2＜15 20＞（ ）×6

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4.2 5的乘法口诀

1.对号入座。

（1）5×3表示（ ）。

A、5和3相加 B、3和5相加 C、3个5相加 （2）5×（ ）=25

A、10 B、5 C、2 （3）5+5（ ）5×5。

A、大于 B、小于 C、等于

（4）根据口诀五五二十五，可以写成算式（ ）。

A、5+5=10 B、5—5=0 C、5×5=25 2.看图列式计算，并写出所用的口诀。 （1）

算式： 口诀 （2）

算式： 口诀 3.算一算：

5×2 = 4×5= 3×5 = 3×3 = 5×1 = 5×3 = 5×5 = 4×3 = 1×5 = 2×5 = 5×4 = 2×2 = 4.把口诀填完整：

（ ）十五 （ ）得五 二五（ ） 四五（ ） 五五（ ） 5.连一连；

2×5 1+1+1+1+1 一五得五 5×4 5+5 四五二十 1×5 4+4+4+4+4 二五一十

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