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新人教版小学二年级下语文第一单元目标检测题
(考试范围:1单元 时间:90分钟满分:100分) 题号 一 二 三 总分 得分 一、读一读,连一连。
二、我会拼,我会写。
duǒ kāi yě cǎo shìjia jiě dònɡ
黔黔黔黔黔黔黔黔
wēi xiào ɡǔtouɡān kūsǔn yá
黔黔黔黔黔黔黔三、加上偏旁组成字和词。
四、我会比,我会组词。
探( ) 彩( ) 芽( ) 射( 深( ) 菜( ) 呀( ) 谢( 五、瞧,我搭配多恰当。 的春天 的天空 的枝条
))
黔
的阳光 的小溪 的田野 的叶子 的笋芽的世界 六、句子超市。 1. 我会连。
小草 一朵两朵 像春天的眉毛 野花 探出头来 像春天的眼睛 树木 吐出嫩芽 像春天的琴声 小溪 丁丁冬冬 像春天的音符 2. 你能给词语重新排排队吗?
(1) 我们 快乐的 时光 这 一起度过
(2) 王老师 的 好老师 是 我们
3.模仿秀。
例1:鹿弟弟惋惜地对哥哥说:“这玫瑰你白栽了。” 爸爸刚赶到体育馆,球赛就结束了,我惋惜地对他说:例2:她站在山岗上,自豪地喊着:“我长大啦!” 自豪地喊着:“!”
例3:春天像个害羞的小姑娘。 春天像。
4.把句子补充完整。 (1)春天来了,。 (2)你知道?
”“。 (3)春天开放的花有、、?? 七、古诗对对碰。 1.古诗填空。 (1)野火烧不尽,。 (2)春风一拂千山绿,。 (3),春风暖万家。 (4)篱落疏疏一径深,。
2.根据意思写诗句。
一个孩子奔跑着追逐翩翩起舞的蝴蝶,这蝴蝶飞入金黄色的菜花丛中,怎么也找不到了。 ,。
八、按课文内容和积累填空。
1.我们几个孩子,( )棉袄,()家门,( )田野,去( )春天。
2.春天像个()的小姑娘,( ),( )。
3.《草》是唐代诗人( )写的。宋代诗人( )写了《》这首古诗。
4.燕子的尾巴像( )。蘑菇的样子像( )。蜻蜓的样子像( )。( )像扇子。
九、我会读,我会做。
春天的美景
春天来了,带给大地一片生机勃勃。小花一朵一朵地盛开,有红的、黄的、粉的、紫的,五彩缤纷,美丽无比,她们好像在互相争奇斗艳地比美;美丽的蝴蝶在空中飞舞,像是一朵朵会飞的花;忙碌的蜜蜂像一个红娘,在花中替人牵线。 春天的鸟儿特别活泼,唱的歌婉转动听;春天的阳光轻洒在
大地上,一片暖洋洋的;儿童的游玩声、笑声和可爱的脸孔,带给了大地欢悦。
在这美好的春天,到处鸟语花香,充满喜气,我们可不要让这美好的春光溜走了!
1.这段话主要写来了,带给一片生机勃勃。 2.我能写出和“五彩缤纷”意思相近的词语: 3.用“”画出文中一个比喻句。
4.你准备怎样做才不让美好的春光溜走?
九、以“春天的校园”为题写一段话。
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