当前位置:首页 > 2014-2015学年度福建省龙岩市大池中学第一学期八年级第三次阶段考试
了,自己决定吧。要不,抓阄也行。”
小夏和小秋顿时像两尊雕塑。
像是经历了一个世纪,小夏抬起头说:“小秋,你去吧,你的学校好。”小秋也抬起头:
“不,我比你年轻一岁,哥,你去吧。”
这时誰也没有注意到小夏一个微小的动作。他把手伸进衣袋,摸出那张录取通知书,
撕了个粉碎。小秋醒悟过来后一下子抱住小夏:“哥!”泪水脱眶而出。
八月的最后一天,小夏带着200元路费出了门,他去南方打工。父母欠下了许多债,
小秋在学校还要许多开支。
八月的阳光下,小秋站在村头的土路旁,出神地看着泡沫似的尘土上那一行深深的脚
印……
22、阅读全文,结合小夏的言行,在空格处将故事情节补充完整。(每处4字以内)(2分) ..
筹措学费
外出打工
23、文章开头一段的景物描写主要有哪些作用?(2分) ..
24、“小夏和小秋顿时像两尊雕塑”,这句话有什么表达作用?(1分) ...
25、从全篇看,标题“八月的阳光”除了指八月的烈日外,还有什么深刻含义?(2分) 26、本文的主题反应了“爱”,除了写小夏和小秋的爱外,还有誰对誰的爱,请列举两个。(2分)
答:① 对 的爱 ② 对 的爱。
27、文章最后一段也可以改为写“背影”的结尾。请改在下面横线上。(2分)
(四)古代生活(13分)
①晋太元中,武陵人捕鱼为业。缘溪行,忘路之远近。忽逢桃花林,夹岸数百步,中
无杂树,芳草鲜美落英缤纷。渔人甚之。复前行,欲穷其林。
林尽水源,便得一山。山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭,才通人。
复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣作,悉如外人。黄发垂髫并怡然自乐。 28、解释下列加点词语的含义。(2分)
(1)复前行,欲穷其林 ( ) .(2)土地平旷,屋舍俨然( ) ..
29、翻译下面句子。(2分)
阡陌交通,鸡犬相闻。译:
30、依据文中的描述,概括准确说明进入桃花源的山洞口所在的位置。(1分) ....
桃花源的山洞口位于
31、引用文中的原句填空:(1分)
文中描写桃花源中人精神状态的句子是
32、第二段中描绘的社会《大道之行也》中的大同社会极为相似,请用一个成语来概括陶渊明描写的这个社会。答: (1分)
②楚有祠者,赐其舍人卮(zhī)酒。舍人相谓曰:“数人之不足,一人饮之有余,请
画地为蛇,先成者饮酒。”一人蛇先成,引酒且饮之,乃左手持卮,右手画蛇,曰:“吾能为之足。”未成,一人之蛇成,夺其卮曰一:“蛇固无足,子安能为足?!”遂饮其酒。 注:卮,酒杯之类的东西。 33、解释加点词的含义。(2分)
①数人饮之不足( ) ②引酒且饮之( ) ..
34、翻译下面句子。(2分)
蛇固无足,子安能为之足?!
35、请从2段古文中找出两表示人称的古代词。A. B. (1分) 36、请给第二段古文加上一个恰当的标题是 (1分) 三、写作实践(40分,含书写5分)
37、写一篇说明文,或介绍某一实物,或说明某一产品的生产过程,或阐述某一事理。 要求:①自拟题目,无题目者扣2分。 ②使用两种以上说明方法。 ③不少于500字。
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