小学语文苏教版六年级下册第五单元复习资料-2

难道不值得我们敬佩吗？

第四单元

12、夜晚的实验

1、《夜晚的实验》本文通过记叙意大利科学家斯帕拉捷通过多次夜晚的实验，终于揭开蝙蝠夜晚飞行秘密的经过，以及这一实验结果促使人们对超声波进行研究，并给人类带来巨大恩惠的事实，表现了科学家细心观察，善于思考，不断实验，潜心研究，利用科学技术造福人类的精神。

2、《夜晚的实验》一文中斯帕拉捷通过多次实验，终于弄清蝙蝠夜间飞行是靠 听觉来辨别方向确认目标的，从而促使人们对“超声波”研究。你还知道入们受到蝙蝠启发，发明了雷达 。

3、斯帕拉捷是意大利科学家，他主要贡献是：发现了“超声波”；我们还知道的科学家有英国的牛顿，他主要贡献发现了万有引力；还知道美国科学家爱迪生，他主要贡献发明了灯泡,在留声机、电报、电影等众多发明。

13、海洋——21世纪的希望

1、《海洋——21世纪的希望》是一篇说明文。文章告诉我们：海洋与人类有密切的关系，21世纪人类已迎来开发海洋、利用海洋的新时代。之所以说海洋是人类21世纪的希望，是因为海洋蕴藏着丰富的矿藏，可以从海洋索取高蛋白食品，利用海水的运动发电，淡化海水缓解水荒，在海底建设城市。文中“望洋兴叹”的原因是：由于以前科学技术不发达，人们还不能开发和利用海洋，对它的喜怒无常无可奈何。海洋是个聚宝盆，“聚宝盆”比喻资源丰富的地方。说海洋是聚宝盆，是因为：它蕴藏着丰富的（石油、天然气、煤、铁、铜、锡、锰、硫等）

矿产资源，请为保护海洋设计一条宣传标语：①海洋存亡,匹夫有责 ②蓝色的海洋,生命的摇篮。

2、不过，人类要开发和利用海洋，首先必须保护海洋，珍惜海洋资源。只有这样，海洋才会乐于作出它的奉献。

14、学会合作

1、《学会合作》是一篇演讲稿，以“合作”为话题，列举了两个例子来说明如何进行卓有成效地合作。一是交响乐团的演奏，说明合作要有统一的目标，协作精神；二是从瓶子里取出彩球，说明合作还要自我牺牲精神。告诉我们的道理是只有学会与别人合作，才能取得更大的成功。学了以后，让你联想到的成语有风雨同舟、同舟共济、齐心协力、同仇敌忾、群策群力、同心同德、万众一心、同甘共苦等；写两句有关合作的名言警句：①三个臭皮匠顶个诸葛亮 ②一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮 ③众人拾柴火焰高。

2、可见,成功的合作不仅要有统一的目标,要尽力做好份内的事情,而且还要心中想着别人,心中想着集体,有自我牺牲的精神。

习作4 练习4

1、蜻蜓点水款款飞：缓、慢。 城市的一隅：角落。

清风徐来，柳枝拂水：慢慢地。轻轻擦过。 我鲜有同伴：少。 2、背诵《古今贤文》及其意思。

不入虎穴，焉得虎子：不进老虎窝，怎能捉到小老虎。比喻不亲身经历险境就不能获得成功。

近水识鱼性，近山识鸟音：说明要了解一个人或一种东西，一定要接近这个人或这种东西近距离观察。

欲知山中事，须问打柴人：表示要了解一件事一定要向精于此道的人请教。

兼听则明，偏听则暗：听取多方面意见，全面了解情况，就能明辨是非，做出正确判断。

多看事实，少听虚言：就是多点了解事实，而不是听一些谣言。 满招损，谦受益：满，骄傲、自满；招，招来；损，损害；谦，谦虚；受，受到；益，好处、益处。说明骄傲自满招致损害，谦逊虚心得到益处。

知过必改，闻过则喜：了解到自己的过失就应该去改正它；而听到别人能指出自己的过失，自己应该感到高兴。

户枢不蠹，流水不腐：经常转动的门轴不会腐烂，流动的水不会发臭。比喻经常运动的东西不易受侵蚀。

从善如流，疾恶如仇: 形容能很快地接受别人的好意见，像水从高处流向低处一样自然。憎恨坏人坏事就象憎恨仇人一样。

钟不敲不响，话不说不明: 形容要勇敢地发表自己的想法。 良药苦口利于病，忠言逆耳利于行: 好药虽苦却有利于治病，忠诚的话虽不顺耳却对端正行为有帮助。现在常用来说明应正确对待别人的意见和批评。

3、告诉我们要多听取别人意见的名言是：良药苦口利于病，忠言逆耳逆于行。

第五单元

15 天游峰的扫路人

基础内容：（复习力度：????）

1、 刻画了一位质朴而充满自信的老人形象，表达了“我”对老人那

种自强不息的精神和自信、豁达开朗的生活态度的敬佩之情。 2、 天游峰——武夷山第一险峰。这里的破折号表示解释说明。 3、 从老人的外貌描写中，我们可以看出，他是一个朴素、健康、慈

善、有精神的人。

4、 最后一段表达了作者对扫路人的敬佩之情。

5、 气喘吁吁，大汗淋漓，写出了游客们吃力的样子。望而却步，半

途而返，写出了游客们畏难的情绪。 重点内容：（复习力度：?????）

1、课后第二题：（1）九百多级石梯，像一根银丝从空中抛下来，在云雾中飘飘悠悠，仿佛风一吹就能断掉似的。（运用了形象的比喻和生动的感受）

（2）我抬头望了望在暮色中顶天立地的天游峰，上山九百多级，下山九百多级，一上一下一千八百多级。那层层叠叠的石阶，常常使游客们气喘吁吁，大汗淋漓，甚至望而却步，半途而返。（运用了具体的数字和从侧面烘托天游峰的高与险）

2、课后第三题：我觉得天游峰的扫路人是一个豁达开朗，自强不息，自信的人。我从他的语言、动作、神态描写中看出来的。

16最大的麦穗

基础内容：（复习力度：????） 1、 苏格拉底——古希腊哲学家。