(通用版)2020版高考生物二轮复习 第1部分 专题10 实验与探究教案【共3套15页】

教材基础实验

1．列表比较六个显微观察类实验 实验名称 观察方式 观察对象 细胞的状态 染色剂 常用实验材料 菠菜叶或藓类的叶 无 紫色大液泡 ②活细胞 紫色洋葱③鳞片叶外表皮细胞 染(或显)色DNA、RNA 死细胞 ④甲基人口腔上皮观察叶绿体 观察植物细胞质壁分离与复原 观察细胞中原色观察 叶绿体 ①活细胞 DNA、RNA的分布 观察 绿吡罗红染色剂 细胞或⑤洋葱鳞片叶内表皮细胞 人口腔上皮细胞 观察线粒体 线粒体 活细胞 ⑥健那绿染液 ⑧龙胆观察根尖分生组织细胞的有丝分裂 低温诱导染色体数目变化 2.列表比较七种物质的鉴定或提取 实验名称 淀粉的鉴定 还原糖的鉴定 脂肪的鉴定 蛋白质的鉴定 试剂 ①碘液 颜色 蓝色 染色体 死细胞 染色体 ⑦死细胞 紫染液或醋酸洋红液 ⑨改良苯酚品红染液 洋葱根尖 洋葱根尖 生物材料 脱色的叶片等 苹果或梨匀浆等 花生种子切片 豆浆、稀蛋清等 备注 若材料有颜色，需先脱色 现配现用、水浴加热 斐林试剂 苏丹Ⅲ(或Ⅳ)染液 ④双缩脲试剂 ②砖红色沉淀 橘黄(或红)色 需用③高倍镜观察 先加A液，后加B液，摇匀使用 加入二氧化硅是为紫色 胡萝卜素：橙黄绿叶中色素的提取和分离 提取液：⑤无水乙醇；分离液：⑥层析液 色；叶黄素：黄色；叶绿素a：蓝绿色；叶绿素b：黄绿色 新鲜的绿叶(如菠菜叶) 了研磨得更充分；加入碳酸钙可⑦防止在研磨中色素被破坏 酒精的鉴定 重铬酸钾溶液 CO2的鉴定 溴麝香草酚蓝水溶液 橙色→灰绿色 ⑧蓝→绿→黄 酵母菌 酵母菌 酸性条件 常温条件 3.列表比较五个调查类实验 调查类实验课题 调查人群中的遗传病调查对象 人群 统计方法 汇总法 计算方法 发病率＝患病人类÷被调查人数发病率 调查人群中的遗传病的遗传方式 患者家系 汇总法 ×100% 绘制图表或系谱图进行分析 个体总数(N)＝初次捕获个体数①活动范围大的动物 标志重捕法 (n)×再次捕获个体数(M)÷重捕的标记个体数(m)，以此来估计种群密度 植物或活动能力弱的动物 ②样方法 种群密度＝所有样方内个体总数÷样方的总面积 能量传递效率＝第n＋1营养级同汇总法 化的总能量÷第n营养级同化的总能量 ③记名计算法丰富度＝样地中物种数目多少÷种群密度的取样调查 调查当地农田生态系农田生态系统中的能量流动情况 统 土壤中小动物类群丰富度的研究 土壤中小动物 或目测估计法 样地面积 4.教材经典实验的选材与方法 实验名称 细胞膜成分及鉴定 光合作用的发现和O2的产生 实验选材 ①人成熟的红细胞 天竺葵叶 小球藻 两种肺炎双球菌 DNA是遗传物质的证据 两种肺炎双球菌 大肠杆菌和噬菌体 实验方法 渗透法、离心法、酶解法等 ②遮光法 同位素标记法 体内转化法 备注 脂质溶剂和蛋白酶处理膜，分析成分 实验前进行饥饿处理 用O分别标记H2O和CO2 S型细菌中存在能使R型细菌转化成S型细菌的“转化因子” DNA是遗传物质，蛋白质和多糖不是 注意误差分析 感受光刺激的部位是④胚芽鞘胚芽鞘 生长素的发现 胚芽鞘、琼脂 对照法 对照法 尖端，单侧光对植物向光生长产生某种“影响” 尖端产生生长素，向下运输，促进尖端下部的生长 18体外转化法 ③同位素标记法

1．某科研人员利用小球藻在水分、光照、温度等条件相同且适宜的情况下做了如图所示的实验。