中央电大本科论文范文 - 图文

理学院学生就业影响因素的统计分析 表现一般，也能通过关系，很快落实到一个较好的单位。有的毕业生各方面条件都不错，却因为没有关系，而不能顺利就业，造成毕业生就业有行业垄断和依附性的特点。同时，社会关系也影响用人单位用人条件和用人计划。现在各单位正在进行体制改革，优化结构，缩减编制，但往往受社会关系的困扰。有些单位不需要进人，迫于社会关系的压力，不得不接收毕业生;有的单位急需某专业毕业生，却为了照顾关系，接收了其他专业的毕业生。

(3)就业市场不完善。

首先，市场主体不明确。在目前的转轨时期，毕业生就业市场上市场主体地位还有待于进一步明确。从供给主体看，学校更多地把毕业生视为其“产品”，从而经常性地充当起供给主体的角色;从需求主体看，我国现代的企业制度还没有完全建立起来，上级主管部门代替具有独立法人地位的用人单位的代位现象，在毕业生就业市场上还时有发生。其次，市场信息不顺畅。由于“双向选择”洽淡会的有关信息传播、反馈均存在一定程度的短路现象，致使毕业生手持就业材料却茫然不知所措，而用人单位又疲于奔波却很难找到合适的毕业生。

第三，市场中介不健全。各高校设置的毕业生分配办公室或毕业生就业指导中心、按行政区域设置的毕业生就业市场或毕业生就业指导中心、毕业生就业仲裁机构是目前毕业生就业市场的三个中介组织。这三个层次的中介组织虽大都已建立，但其沟通供需双方市场信息、维护供需双方合法权益和促成合法交易有效形成、调解双方争议等的功能远未得到落实。最后，市场调控不规范。最明显的是洽谈会上所签订的协议兑现率低、协议缺乏权威性和严肃性。有的毕业生拿着学校推荐材料到处签协议，使用人单位不得不对毕业生能否到本单位工作存有一定的戒心。

(4)高校毕业生人数迅速增加。

我国高等教育经过改革开放30多年的高速发展，人才的存量资源已大大增加，据统计，30多年来我国共培养本、专科生和研究生1800多万人。随着大学毕业生存量资源的增长，其稀缺程度也在下降。这就使得大学毕业生这种优质稀缺的人力资源逐渐地由“卖方市场”过渡到了“买方市场”。从2000年到2010年全国的高校毕业生人数由107万增长到700万。

(5)来自农村剩余劳动力、成人教育毕业生及海归派对毕业生的替代效应。随着经济的发展，农业现代化水平的提高，农村劳动力剩余问题严重。从农业劳动大军中分流出的大批农村剩余劳动力涌入城镇，农村每年向城镇转移劳动力1000万左右，按照我国经济增长8%计算，每年新增就业岗位也不过700~800万;这些数字显示，劳动力无限供给与就业岗位有限增加的矛盾将在今后相当长的时间内持续存在。在“供

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理学院学生就业影响因素的统计分析 需见面，双向选择”的就业制度下，只有供求相一致，才能实现均衡，否则会失衡，导致“就业难”，故大学生就业所面临的困境可想而知。飞速发展的成人教育，对普通高校毕业生也形成了一定影响与冲击。成人高等教育具有“船小好调头”的优势，能及时适应社会发展的需求，调整社会急需的新专业和新课程。用人单位经过多年的实践和比较，更愿意使用成人教育的毕业生，愿意把自己的干部职工送到各种成人教育学校去学习和培养，而对接收应届大学毕业生越来越慎重。当然成人教育的毕业生存在基础知识不扎实，后劲小的弱点，不如应届毕业生有发展潜力。同时，外籍人员、“海归派”的涌入，也对大学生就业产生影响。近几年来，我国经济持续增长，吸纳人才的条件与环境日益改善，留学人员、国外人士也逐渐看好中国的就业市场。中国加入WTO后，大量跨国公司涌入我国，带来资金技术的同时也带来了生产技术和经营管理人员。经济的全球化带来了人才的全球化，“人才无国界”的趋势越来越明显。这些都对大学生的就业带来冲击和挑战。 2.结构体制不合理

(l)教育结构不合理

招生与就业政策不配套。“招生是计划，就业是市场”，招生工作缺乏对市场的影响;人事制度某些环节的改革相对滞后，直接影响了毕业生顺利就业;计划经济的“准干部制度”使政府承担了本应由毕业生承担的就业压力。它使大学生缺乏就业风险意识，学习热情不高，而当需要真才实学的市场经济时代来临时，能力不高的毕业生就会发生择业困难;对毕业生就业分配工作领导职责不清，政出多门，导致管理工作混乱并存在不稳定因素。如在毕业生就业过程中屡屡发生社会上一些非教育主管部门未经批准就举办面向高校毕业生的人才招聘会，甚至欺骗和误导毕业生，对正常的高校毕业生就业工作造成冲击和负面影响。

由于就业环境的变化，许多学校盲目追求热门专业，社会需要什么就一哄而上，专业设置不规范，致使专业趋同现象十分严重。同类专业设置过剩必然使同一专业的毕业生过剩。如2001年包括成人教育在内的全国高校在校生共有500万人，1032所普通高校中有488所设置有会计专业，读此专业的在校生达58万之多，这就是说每10名在校生中就有1名是学会计的，使近年来原本乐观的会计专业的毕业生感到就业压力很大。同时由于盲目追求热门专业，许多专业课程往往匆匆上马，师资、教材“穷于应付”，“换汤不换药”，教学质量不高，毕业生得不到社会的认可，对毕业生的就业也有一定的影响。

(2)社会与毕业生之间的结构性矛盾

也就是说是对毕业生“需而不求”的矛盾。例如我国的一些行业正处于发展的困难阶段，像林业、地质、矿产业以及部分地区的农业经济，由于科技落后，经费不足，

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理学院学生就业影响因素的统计分析 缺乏各方面的人才，但又没有条件和能力接收农林地矿等专业的大学毕业生，这属于“需而不求”;此外，当前我国的旅游、司法以及中医等属于发展行业，从业人员素质水平良莠不齐，急需补充人才，但由于编制已经被占，几乎没有多少余地接收那些具有旅游、司法以及中医等专业基础的大学毕业生等等。 (3)教育工作不到位

部分高校毕业生就业指导工作不充分。主要表现为:信息服务落后，把就业指导工作当作行政工作来做，对就业趋势不做深入调查研究;在思想上，学校对学生就业状况关系到学校的生存和发展问题认识不充分，在人力、物力、财力投入上明显不足;至今许多学校还没有成立毕业生就业工作中心这样的机构，学生就业工作比较被动;就业指导课还没有列入教学计划，并且至今仍未引起许多高校的重视。同时，很多高校缺乏市场经济观念。据部分高校的追踪调查，现在的毕业生只有7能适应用人单位的工作需求。

另外，按规定的择业时间不充裕也对毕业生找工作带来了很多困扰。我国高校的毕业生大都在每年的7月份毕业，而用人单位的用人计划则在上一年的年底即定，每年年初就到学校要人。这种时间上的差异造成了毕业生学习与求职的矛盾。

研究意义：

大学生就业问题有目共睹。影响大学生择业的因素很多，除经济发展状况、就业环境、就业体制、人事制度、家庭因素等外在因素外，大学生自身的择业观念、就业意向和偏好等主观因素也对职业的选择起着重要的影响。但是目前不少高校对大学生择业影响因素认识不充分，对学生就业的指导有着种种不足之处。

首先，观念落后，认识偏差。

这是就业指导工作无法跟上形势发展需要的根源。受我国高等教育发展状况及长期计划体制的影响，一些高校还没有完全建立起以学生为本的教育理念和市场竞争意识，普遍存在对大学生就业问题重视不够，重“进”轻“出”，就业指导工作开展不力。大学生的就业素质存在明显缺陷，大多缺乏职业选择和生涯规划能力，对自我、社会、职业的认知不清楚等。

其次，内容陈旧，形式单一。

目前许多高校就业指导工作的内容仅限于方针政策指导、就业信息发布、择业方法技巧指导等方面，且多采取报告会、讲座等单调形式，已很难适应社会发展的要求，也根本满足不了广大毕业生的迫切需要。

第三，理论匾乏，过程简单。

作为全方位的就业指导应当是科学化、全程化的，即在心理学的职业规划理论的指导下对学生的整个大学生活进行就业指导，而不应到了大四毕业前才开展仅仅是帮

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理学院学生就业影响因素的统计分析 助学生找到工作的就业指导活动。高校的就业指导人员多是“半路出家”，心理学方面尤其是职业生涯规划方面的知识缺乏，无法从职业生涯的层次上对学生进行指导，迫切需要理论的提升。

最后，资源缺乏，市场狭窄。所谓就业指导资源是指客户(用人单位)资源，拥有大量的客户资源是就业指导信息化的基础。一些高校还没有树立市场营销意识，不注重市场的开发，学生的就业市场比较狭窄。

教育对个人和国家的发展具有重要意义，发展教育不仅有利于提高国民素质，也有利于提高生产效率，促进经济增长，社会进步。教育是我国的根本大计，我国不仅要发展义务教育和职业教育也要发展高等教育。我国的高等教育在较短时间内实现了从精英教育到大众教育转变后，越来越多的青年人获得了接受高等教育的机会。但随着中国经济转型进入攻坚阶段，大学生就业问题日渐突出。

本文通过对政府、高校、用人单位、毕业生本人四个行为主体以及其他影响高校毕业生就业因素进行分析来研究大学生就业问题，不论在理论方面还是在实践方面都具有一定意义。从理论上讲，随着我国社会主义市场经济的不断发展，我国大学生就业问题备受关注，学习和借鉴国外成功的历史经验，进而探索适合中国大学生成长成才的指导理论。从实践上讲，大学生是国家经济建设和社会发展的主力军，通过对影响高校毕业生就业因素的分析，对我们把握现状，总结成绩，发现问题，进一步完善大学生就业体系，具有直接的实践价值。

1.2问题的提出

从我国目前的实际情况来看，大学生就业难已成为当今的热门话题,它关系到国家的安定,高校的发展和百姓的生活。高等教育大众化的进程仍将不断前进，也将会有更多大学毕业生承受就业的困扰。因此，对大学生就业问题进行深入研究是非常必要的。理学院作为一个独立的院系，普遍存在于各大高校中，并且对高校的科研起着至关重要的作用，考虑到理学院毕业生属于一类特殊的劳动力资源，其自身人力资本特征、就业期望、就业心理等都与其他类型的劳动力有着显著的差别，因此有必要对理学院毕业生的就业问题进行专门研究。本文试图通过借鉴国内外相关就业理论成果和实践经验，通过对政府、高校（具体到院系）、用人单位、理学院毕业生四个行为主体研究的基础上，分析影响西安邮电学院理学院学生就业的因素，进而提出应对的措施和建议。

1.3相关文献综述

就业问题从来就是一个热点问题，不同时期的学说中均不乏对就业问题的研究，

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