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网络教育应用基础课程2014

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网络教育应用基础课程2014-1级期末大作业 二、填空

1.每门网络课件分为 —— 板和 板,两个版本的课件内容大致相同,区别在于:一是 ;二是

2、按照网上讲授形式划分,讲授模式可以分为 和 两种。 3、网络教育可以分成三类。一、 二、 三、

4网络教育是利用因特网来开展的远程教育,它结合了 如多媒体技术、数据库技术、网络技术等是因特网在教育上的一个重要应用。 三、简答题

1、远程教育定义可概括为:2请写出福建师大网络教育学院远程教学平台域名、电子邮件服务系统域名。3、在本专业的课程学习过程中,可获得那些教学资源?4、《现代远程教育资源建设技术规范中》,网络课程的定义是什么?5在网上学习过程中,你是如何进行网上辅导资料的下载? 四、简述题

1、网络教育学院是时代发展的产物,它的出现有其必然性,有哪几方面的表现?请加以说明。2在因特网上,学生拥有多种手段进行学习,请你简述几种常用的手段。3、你是如何参加网上疑答?请写出具体的操作步骤。4、在网络教育过程中,教师和学生之间的互动过程中可以通过哪几种方式来完成? 五、论述题

1、请写出福建师大网络教育学院教育平台学生工作室主要操作功能有那些?网络交互学习包括那些?2、以你所学的某一门网络课程为例,具体说明你是如何开展学习活动的【包括学习计划、学习步骤、辅导疑达、网上交流等方面】

说明:要求学员自身专业基础、学习环境以及个人的学习方法和特点说明。

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网络教育应用基础课程2014-1级期末大作业 二、填空 1.每门网络课件分为 —— 板和 板,两个版本的课件内容大致相同,区别在于:一是 ;二是 2、按照网上讲授形式划分,讲授模式可以分为 和 两种。 3、网络教育可以分成三类。一、 二、 三、 4网络教育是利用因特网来开展的远程教育,它结合了 如多媒体技术、数据库技术、网络技术等是因特网在教育上的一个重要应用。 三、简答题 1、远程教育定义可概括为:2请写出福建师大网络教育学院远程教学平台域名、电子邮件服务系统域名。3、在本专业的课程学习过程中,可获得那

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