中考语文诗词赏析资料及答案

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淮河两岸朦胧冷清的景象。

B．从第二句中\夜\字可知时间，\泊\字告知诗人是乘船而来停在此处，\秦淮\近酒家\五字晓知秦淮河畔为灯红酒绿之地。

C．第三句批评歌女纵情声色，醉生梦死，沉溺于歌舞升平，不知国之将亡而唱亡国之音，诗人耳闻目睹，心中激起无限的忧愤。

D．第四句里一个\犹\字意味极其深长，令人生发历史的联想，表现出诗人对国家命运的关切和忧虑，也蕴含着对世道的愤慨。

（ ）

5．君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。 ――李商隐《夜雨寄北》

A．第一句之中两个\期\字，先停顿后转折，一问一答，一扬一抑，思念友人、欲归不得的愁苦跃然纸上。 B．一个\涨\字，富于动态形象，既写出了巴山水注秋池的夜雨景象，又表现出诗人愁思的绵绵深重。

C．后两句超越时空，把当前的时间推移到未来，以未来想象中的欢聚许诺友人，不仅是暂且宽慰自己，也是安慰友人。

D．诗中\期\字和\巴山夜雨\重复出现，令人的思绪在现实和想象的时空之间徘徊不已，如此表达思\君\的深情，觉得有点累赘。

（ ）

6．神龟虽寿，犹有竟时；腾蛇乘雾，终为土灰。老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。盈缩之期，不但在天；养怡之福，可得永年。幸甚至哉，歌以咏志。

--曹操《龟虽寿》

A．以神龟和腾蛇为喻，极言人的生命有限，言外之意是要求自己利用这短暂的生命建功立业，不要虚度一生。 B．以\老骥\自况，转消极为积极，正是诗人主动进取、老当益壮，虽届暮年而雄心勃勃的自我形象的艺术写照。 C．作者认为\天命\只是客观的作用，人可以发挥主观能动性昂扬进取，这是十分可贵、可取的积极而又乐观的人生态度。

D．末二句与诗的内容无关，与其画蛇添足，不如一笔删除。 （ ）

7．读《题破山寺后禅院》（常建），指出理解不当的一项（ ） 清晨入古寺，初日照高林。曲径通幽处，禅房花木深。 山光悦鸟性，潭影空人心。万籁此都寂，但余钟磬音。

A．这首诗描写了清晨寺后禅院的清幽脱俗的精致，流露出颇为浓厚的禅隐倾向。 B．\曲径通幽处\引发人丰富的联想与思绪，暗示的意义多于实写的意义，成为\诗眼\。 C．\曲径通幽处\的\曲径\改为\竹径\更好，落实而明确，免得非非之想。 D．一个\悦\字，也表现了作者从大自然万物和谐的景象中感受到的欢愉。 8．无言独上西楼，月如钩。寂寞梧桐深院锁清秋。 剪不断，理还乱，是离愁。别是一般滋味在心头。 ――李煜《相见欢》

A．\无言\而又\独上\，使人看到一个孑然一身、\斯人独憔悴\的孤影，为整首词所写之景、所抒之情染上一层凄凉黯淡的底色。

B．仰望夜晚的天空一弯残月，使人愁上添愁；俯视秋天的地面无边寂寞，使人愁而更愁；二、三句摹画其人所见楼外之景，不言愁而愁自见。

C．下片前三句暗用\丝\作喻体，以千丝万缕之无法剪断、无法理出头绪，形容愁思之纷繁和难解，比单纯谐音取义

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更胜一筹。

D．最后一句是不借助比喻的白描，可惜没有说清离愁到底是什么滋味，因为难以言说，最终只有自己内心知晓了。 （ ）

9．半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。问渠那得清如许？为有源头活水来！ ――朱熹《观书有感》

A．这是一首借景抒情的名诗，以方塘作比，形象地表达了一种微妙难言的读书感受。

B．这首诗所表达的读书有悟、有得时的那种灵气流动、思路明畅、精神清新活泼而自得自在的境界，正是作为大学问家的作者的切身的读书感受。

C．后两句借水之清澈，是因为有源头活水不断注入，暗喻人要心灵澄明，就得认真读书，时时补充新知；又喻不断学习新知识，才能达到新境界。

D．后两句也常用来赞美一个人的学问或艺术的成就，自有其深厚的渊源；现在已凝缩为常用成语\源头活水\，用以比喻事物发展的源泉和动力。

（ ）

10．茅檐低小，溪上青青草。醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪。 大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼；最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬。 ――辛弃疾《清平乐o村居》

A．头两句写景，茅草、小溪、青草，本来是农村司空见惯的东西，但将它们组合成一个画面，却显得格外清新优美。 B．后六句写人，通过翁媪打趣闲谈、大儿锄草、中儿编织鸡笼、小儿卧剥莲蓬这样简单的情节安排，就描画出一幅富于田园特色的生活景象。

C．作品不事雕琢而纯用白描的表现手法，只摄取了一个很平常的生活画面，却写得生趣盎然。

D．作品写白发翁媪，先见其人；写大、中、小三儿，后闻其声。如实描摹，简洁自然，写出一家两老三少的活动。 11．读《白雪歌送武判官归京》（岑参），找出分析有误的一项（）

北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。忽如一夜春风来，千树万树梨花开。散入珠帘湿罗幕，狐裘不暖锦衾薄。将军角弓不得控，都护铁衣冷难着。瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。中军置酒饮归客，胡琴琵琶与羌笛。纷纷暮雪下辕门，风掣红旗冻不翻。轮台东门送君去，去时雪满天山路。山回路转不见君，雪上空留马行处。

A．前10句写漫天大雪中边地的壮丽景象，紧扣诗题中\白雪歌\三字，为送别作铺垫，展示了一幅广阔的飞雪图，以透露诗人的豪放感情。

B．\千树万树梨花开\这个新奇的联想既表现了诗人的开阔胸襟，又写出了边地特有的奇异风光。

C．\胡琴琵琶与羌笛\都是边地之声，其中也寄寓了诗人陶醉于宴会中的边地音乐艺术表演的赞叹和感慨，表现出乐观的情绪。

D．后8句写送别的情形，扣\送武判官归京\六个字，一边叙事，一边抒情；别时所见不止是景语，也是情语；末句一个\空\字最为传神，诗人的种种情态俱在其中。

12．读《天净沙o秋思》（马致远），说出理解欠妥的一项（ ）

枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。

A．前3句全由名词性短语构成，一共列出九种事物，堆砌的意象太多，让人主次莫辨。 B．前3句的句法尤为别致，使整个画面颇像一幅笔法潇洒的水墨画，十分耐人寻味。

C．诗中的主人公是一个流落异乡的游子，他独自牵着一匹因长途跋涉而累瘦了的马，步履艰难地行走在西风劲吹的古道上。

D．这首诗寓情于景，具体而生动地表现了一个长期流落异乡的人的悲哀。

参考答案： 一1、B 2、D 二 1、C 2、B 三、B四、A五、B六、C七、C八、C九、A十、A十一、D十二、C 十

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三、C 十四：1.D 2.D 3.C 4.C 5.D 6.D7.C 8.D 9.A 10.D11.C12.A

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