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实习课题07--JAVA循环结构

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  • 2026/4/26 0:22:34

实习课题6:循环结构

实验目的:

? for循环结构 ? continue语句 ? break语句

实训内容:

练习一:统计顾客的年龄层次

需求说明:

? 为提高销售额,对顾客的年龄层次(30岁之上/之下)进行调查(样本数

为10),计算两个层次的顾客比例

练习二:循环录入会员信息

需求说明:

? 循环录入3位客户信息:会员号 生日 积分 ? 判断会员号是否合法(4位整数)

? 如果会员合法,显示录入的信息,否则显示此次录入失败

练习三:幸运猜猜猜 需求说明:

游戏随机给出一个0~99(包括0,99)的数字,然后你猜是什么数字。你可以随便猜一个数字,游戏会提示太小还是太

大,从而缩小结果范围。经过几次猜测与提示后,最终推出答案。在游戏过程中,记录你最终猜对时所需要的次数,游戏结束后公布结果,如表1.

次数 1 2~6 大于7 结果 你太有才了! 这么快就猜出来了,很聪明啊! 猜了半天才猜出来,小同志,仍需努力啊! 猜测次数最多20次。

实验一分析:

1、使用记事本创建文件,命名为AgeRate.java 2、声明变量作计数器

old用于统计大于30岁的顾客 young用于统计小于30岁的顾客

3、使用for循环结构,用来统计调查的客户人数,直到循环录入10位客户的年龄后结束

for (int i=0;i<10 ;i++ ) { //从键盘接收年龄 //判断年龄范围并且累加

}

4、计算各年龄层次所占的比例并且打印比例 比例= 每个层次的人数/总数

实验二分析:

1、升级AddCustomer.java实例 2、增加for循环结构 for (int i=0;i<3 ;i++ ) { //从键盘获取会员信息 //判断会员的合法性 //会员号合法时输出录入的会员信息

}

3、使用continue控制循环执行的过程:如果会员不合法,输出错误提示,跳出本次循环,继续下一循环。

实验三分析:

1、产生0~99之间的随机数字:int number=(int)(Math.random( )*100); 2、For循环结构,其中循环计数器counter同时也记录你猜测的次数 3、输出成绩时,使用分支结构

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实习课题6:循环结构 实验目的: ? for循环结构 ? continue语句 ? break语句 实训内容: 练习一:统计顾客的年龄层次 需求说明: ? 为提高销售额,对顾客的年龄层次(30岁之上/之下)进行调查(样本数为10),计算两个层次的顾客比例 练习二:循环录入会员信息 需求说明: ? 循环录入3位客户信息:会员号 生日 积分 ? 判断会员号是否合法(4位整数) ? 如果会员合法,显示录入的信息,否则显示此次录入失败 练习三:幸运猜猜猜 需求说明: 游戏随机给出一个0~99(包括0,99)的数字,然后你猜是什么数字。你可以随便猜一个数字,游戏会提示太小还是太

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