当前位置:首页 > 人教版-数学-九年级下册---26.1.2(1)反比例函数的图象和性质 学案
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新课落实 实效课堂 助推您的教学,让课堂出彩! 活动1 知识准备
2n-11
1.若y=是反比例函数,则n必须满足条件__n≠__.
x2
2.用描点法画函数图象的步骤简单说是__列表__、__描点__、__连线__.
活动2 教材导学
1.画反比例函数的图象
66
(1)画出反比例函数y=和y=-的图象.
xx列表: x 6y= x-6 -5 -4 -3 -2 -1 1 2 3 4 5 6 -1 -1.2 -1.5 -2 -3 -6 6 3 2 1.5 1.2 1 6y=- x1 1.2 1.5 2 3 6 -6 -3 -2 -1.5 -1.2 -1 描点连线:以表中各组对应值为坐标,描出各点,并用平滑的曲线依次连接这些点,就
66
得到函数y=与y=-的图象,如图26-1-14.
xx
图26-1-14
(2)画函数图象的基本步骤是什么?每个步骤都应该注意哪些问题? (3)反比例函数的图象是什么?它与x轴,y轴相交吗?为什么? 略
2.反比例函数的图象与性质
66
(1)反比例函数y=-的图象位于第__二、四__象限,而反比例函数y=的图象位于第
xx__一、三__象限.
k
(2)反比例函数y=(k为常数,k≠0)的图象所在象限由__k的符号__确定.
x6
(3)函数y=-的图象在每一个象限内,y随x的增大而__增大__.
x
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6
(4)函数y=的图象在每一个象限内,y随x的增大而__减小__.
x
? 知识点一 画反比例函数的图象 步骤:(1)列表;(2)描点;(3)连线.
(1)列表时,自变量的值应对称地选取绝对值相等而符号相反的数值,这样既可简化计算,又便于描点,列表时尽可能多取一些数值;
(2)连线必须用平滑的曲线顺次连接各点,并且线的两端要向外延伸,但不与x轴,y轴相交.
k
? 知识点二 反比例函数y=(k为常数,k≠0)的图象
x
k
图象:反比例函数y=(k为常数,k≠0)的图象是__双曲线__,分布在第一、三象限或
x第二、四象限.
k
特点:反比例函数y=(k为常数,k≠0)的图象无限接近坐标轴但与坐标轴永不相交.
xk
? 知识点三 反比例函数y=(k为常数,k≠0)的性质
x
性质:(1)当k>0时,双曲线的两支分别位于第__一、三__象限,在每一个象限内,y随x的增大而__减小__.
(2)当k<0时,双曲线的两支分别位于第__二、四__象限,在每一个象限内,y随x的增大而__增大__.
(3)反比例函数的图象绕原点旋转180°,会与原图象__完全重合__;沿两坐标轴夹角的平分线折叠,两部分也会__完全重合__,即反比例函数的图象既是中心对称图形,又是轴对称图形.
反比例函数的图象在哪个象限由k的符号决定,且y的值随x值的增减变化情况只能在“每一个象限内”研究.
探究问题一 画反比例函数的图象
4
例1 画出反比例函数y=的图象.
x
我们采用描点法画它的图象,在列表时,由于自变量x的取值范围为x≠0,故x的取值应以0为中心向两边取三对(或三对以上)互为相反数的数.
解:列表:
x 4y= x-8 1- 2-4 -1 -3 4- 3-2 -2 -1 -4 1- 2-8 1 28 1 4 2 2 3 4 34 1 8 1 2描点:以表中各组对应值作为点的坐标,在直角坐标系内描出相应的点.
4
连线:用平滑的曲线顺次连接各点,即得反比例函数y=的图象(如图26-1-15).
x
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图26-1-15
画反比例函数的图象时,应按照列表、描点、连线三个步骤进行,它区别于一次函数只需画出两点,反比例函数的图象需描出尽可能多的点,才能使所画的图象更准确,同时连线时一定要用平滑的曲线连接.
探究问题二 反比例函数的应用
例2 已知圆柱体的体积不变,当它的高h=12.5 cm时,底面积S=20 cm2. (1)求S与h之间的函数解析式; (2)画出函数图象;
(3)比较当高为5 cm,7 cm时底面积S的大小.
(1)由圆柱体体积=圆柱体的底面积×高,可知S与h之间的函数解析式;(2)依据画反比例函数图象的步骤画图;(3)由反比例函数在第一象限的增减性来判断.
V
解:(1)∵当圆柱体体积不变时,它的底面积S与高h成反比例,∴可设S=(V≠0).
h
V
将h=12.5和S=20代入上式,得20=,
12.5解得V=250.
250
∴S与h之间的函数解析式为S=(h>0).
h(2)∵h>0,故可列表如下: h S 10 25 112 220 15 216 3216 315 20 112 225 10 250
根据表中数据描点并连线,如图26-1-16,即得函数S=(h>0)的图象.
h
图26-1-16
(3)∵反比例函数在第一象限内S随h的增大而减小,∴高为5 cm时的底面积大于高为7 cm时的底面积.
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k
对于反比例函数y=(k为常数,k≠0)来说,x的取值范围是x≠0的所有实数,因此
x反比例函数的图象是由两部分(对应的自变量取值范围分别为x>0和x<0)组成的.但是当反比例函数被赋予了一定的实际意义时,自变量的取值范围应使实际问题有意义,如本例中h的取值范围是 h>0,故画图象时只能画出第一象限的部分,应特别注意这一点.
一、选择题
5
1.当x>0时,函数y=-的图象在( )
xA.第四象限 B.第三象限 C.第二象限 D.第一象限 A
8
2. 下列各点中,在函数y=-图象上的是( )
xA.(-2,4) B.(2,4) C.(-2,-4) D.(8,1) A
4
3. 函数y=-的图象大致是( )
x
图26-1-17
k
C 当k<0时,反比例函数y=的图象位于第二、四象限.
x
4.设汽车从茂名驶向北京的平均速度为v,所需的时间为t,则下面刻画v与t的函数关系的图象正确的是( )
图26-1-18
s
A 因为路程s,速度v与时间t三者之间的关系是s=vt.当s一定时,有v=(s为非0
t的常数).由反比例函数的意义,知v与t之间是反比例函数关系.又因为t>0,故其图象应是A.
k-1
5. 若反比例函数y=的图象位于第二、四象限,则k的取值可以是( )
x
A.0 B.1
C.2 D.以上都不是
A 6.已知y=(m+1)xm2-5是反比例函数,若其图象位于第二、四象限,则m的值是( )
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