(4份试卷汇总)2019-2020学年甘肃省嘉峪关市语文七年级(上)期末达标检测模拟试题

宁静、含蓄。视线被绿色封冻了。置身其间，顿感被这封冻的绿淹没，竟对所有杂色视而不见。高大的树木伸出枝叶在空中自然交织，撑出一块块无雨的天空。然而，总想步入雨中。

那雨不大，纤细，也不密，恍如未织上纬线的网。时有微小的风，拉扯一下绿叶，撩动一下青草，在雨点成群的河面设浅浅一层皱。远处，景物叫雨丝渲染得失去了形态，没有边缘，没有轮廓，仅剩一团团苍翠……

雨中草地，石桌两端，有棋人对弈。相对的沉默，绝对的搏杀，智慧和灵气在方寸之间演绎较量。湿了衣襟，浑然不觉。花溪和雨都成了身外之物。观此景，不由得加深了对超越的理性认识。石桌是道具，草地当舞台，雨丝万缕权充帷幕，谁来评说胜败？

迎着雨走，驻足于某建筑围墙外，又被一奇景吸引。一簇青竹，摩肩接踵，拥挤成堆，却独有一枝，耸耸地高出几米。想来，这一独枝必是挣扎奋斗的产物。它虽然遭遇着更多风雨的肆虐凌辱，但却正是这样的不一般，将它区别于普通之外了。风中的摇摆，不正是独树一帜的舞蹈吗？被雨丝鞭打而产生的动荡，不正是别开生面的表达吗？俯视脚下，众多的同类倒像是平庸的裙带…… 终于见到了和我一样的游人，他们都张开着伞，都兴致勃勃，笑声和雨声纠缠不休。

只是，我为他们遗憾——这样的雨，别去撑伞。和花溪一道沐浴其中，纵横你的思绪——生命中也常常有雨。只有阳光的生命不完整，也不会有持久的活力。来了雨，将尘埃、颓废、沮丧洗涤一净，精神随之抖擞，为之振奋，好不好？至于雨中的淋漓凄凉，雨中的风寒萧瑟，原本也是一种实实在在的美！ 雨 ，飘飘洒洒。 心田的每一个角落均被浸润，青春也就渐渐地生动起来。撩开氤氳的雨帘，既没有远景也没有尽头。想象一颗稚嫩的果实，正忘情地吮吸着，正毫不犹豫地悄然生长，义无反顾地扩展自己的空间……于是，对未来的憧憬产生了，在雨中。

雨不停，在淅淅沥沥地诉说什么呢？对花溪，对雨中的游人，诉说亘古，诉说永恒。用心去听，这诉说里有节奏，有旋律，听得醉人，人便和雨融为一体了。最终，雨是花溪，花溪是雨。雨成了花溪和人的主题，成了一切一切的意境……

2019-2020学年七年级上学期期末语文模拟试卷

一、选择题

1．下列句子没有语病的一项是（ ）

A．通过老师的教育和同学们的帮助，使她终于认识到自己的错误。 B．实践证明，一个人知识的多寡，成就的大小，关键在于努力的程度。 C．春天的南京是一个姹紫嫣红的季节。

D．就目前而言，我国人民的文化水平普遍不高，还需要大大提高。 2．下面句子中含有通假字的一项是（ ） A．人不知而不愠，不亦君子乎？ B．博学而笃志。

C．学而时习之，不亦说乎？ D．逝者如斯夫，不舍昼夜。

3．字词积累——下列词语书写无误的一项是( ) A．红棱 哺乳 若有若无 怪诞不径 B．怅然 悲楚 畏罪潜逃 张牙舞爪 C．温训 滑翔 参差不齐 念念不舍 D．辩诉 预警 提心掉胆 哄堂大笑 4．下列对话，语言得体的一项是（ ） A．甲：“我有两张球票，请你看球赛，好吗？” 乙：“没空，别找我。”

B．甲：“你的书法真棒，全校第一。”

乙：“你知道我付出了多大的代价，我是天天练的呀，不得第一才怪！” C．甲：“谢谢你给我让座！”

乙：“不客气，帮助老人是我应该做的。”

D．甲：“大夫，我要出院了，谢谢你在我住院期间对我悉心照顾和治疗。” 乙：“不客气，请走好，欢迎再来！”

5．下列句子中，书写有错别字的一项是（ ） A．牛背上牧童的短笛，这时候也成天在嘹亮的响着。 B．山尖全白了，给蓝天镶上了一道银边。

C．呼吸变得畅快，空气里象有无数芳甜的果子，在诱惑着鼻子和嘴唇。

D．成熟的庄稼地等待收割，金灿灿的种子需要晒干，甚至红透了的山果也希望最后晒甜。 二、名句名篇默写

6．（1）怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人， ， 。（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）

（2）塞下秋来风景异， 。四面边声连角起，千嶂里， 。（范仲淹《渔家傲 秋思》）

（3）子曰：“ ， 。”（《论语》十则）这句话告诉我们，自己所不愿意的，不要强加给别人。 三、诗歌鉴赏

7．阅读下面的诗歌，完成下列小题。 次北固山下 王湾

客路青山外，行舟绿水前。潮平两岸阔，风正一帆悬。

海日生残夜，江春入旧年。乡书何处达？归雁洛阳边。

1）“次北固山下”中的“次”的意思是______，“乡书何处达”中的“书”是______的意思。 2）这首诗表达了作者______的思想感情，颈联通过景物描写暗示了______，蕴含自然理趣。 四、综合性学习 8．综合性学习。

为培养同学们对诗歌的兴趣，感知诗歌的特点，体会诗人的情感，感受诗歌的魅力，语文老师组织学生开展以“轻叩诗歌的大门”为主题的综合性实践活动。请你积极参与其中吧。 (1)在这次综合性实践活动中，你觉得应开展哪些活动？(至少举出三个) ____________________________

(2)搜集、整理诗歌：同学们在整理搜集到的诗歌时，需要按一定的标准进行分类。请你仿照示例，再设想两个分类的标准。

示例：按形式分：格律诗、自由诗…… ①按体裁分：民歌、童谣……

②按______分：______________________…… ③按______分：_____________……

(3)在你的建议下，班级决定举行“诗歌朗诵会”，请简要介绍一下朗诵会的流程。 ___________________________ 五、文言文阅读

9．《论语》十二章（15分）

子曰：“学而时习之，不亦说乎?有朋自远方来，不亦乐乎?人不知而不愠，不亦君子乎?” 曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”

子曰：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。”

子曰：“温故而知新，可以为师矣。” 子曰：“学而不思则罔,思而不学则殆。”

子曰：“贤哉，回也！一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。贤哉，回也！” 子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”

子曰：“饭疏食饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。” 子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。” 子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍昼夜。” 子曰：“三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。” 子夏曰：“博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。” 1）解释下列加点的词。（2分）

（1）不亦说乎（ ） （2）人不知而不愠（ ） ．．（3）不逾矩（ ） （4）人不堪其忧（ ） ．．2）给下面句子划分朗读节奏。（每句划一处）（1分） 学 而 不 思 则 罔，思 而 不 学 则 殆 3）将下列句子译成现代汉语。（6分） （1）人不知而不愠，不亦君子乎？ （2）温故而知新，可以为师矣。 （3）学而不思则罔，思而不学则殆。

（4）子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍昼夜。”

4）摘出出自《〈论语〉十二章》中现在常用的成语。（2分） 5）下列句子按内容分类正确的一项是（ ）（2分）

①人不知而不愠 ②温故而知新，可以为师矣 ③学而不思则罔，思而不学则殆 ④三人行，必有我师焉 ⑤三十而立，四十而不惑 ⑥学而时习之 ⑦逝者如斯夫，不舍昼夜 ⑧吾日三省吾身 ⑨不义而富且贵，于我如浮云 A．①②④/③⑤⑨/⑥⑦⑧ B．①⑤⑧⑨/②⑥/③④⑦ C．②③⑥/④⑤⑦/①⑧⑨ D．①②③/⑥⑦/④⑤⑧⑨

6）读了本文，你感受最深的是什么？（2分） 10．阅读下面两个语段，回答问题。

（甲）沧州南一寺临河干，山门圮于河，二石兽并沉焉。阅十余岁，僧募金重修，求二石兽于水中，竟不可得，以为顺流下矣。棹数小舟，曳铁钯，寻十余里无迹。 ．

一讲学家设帐寺中，闻之笑曰：“尔辈不能究物理。是非木柿，岂能为暴涨携之去?乃石性坚重，沙性松．．浮，湮于沙上，渐沉渐深耳。沿河求之，不亦颠乎?”众服为确论。

一老河兵闻之，又笑日：“凡河中失石，当求之于上流。盖石性坚重，沙性松浮，水不能冲石，其反激之力，必于石下迎水处啮沙为坎穴。渐激渐深，至石之半，石必倒掷坎穴中。如是再啮，石又再转。转转不已，遂反溯流逆上矣。求之下流，固颠；求之地中，不更颠乎?”如其言，果得于数里外。然则天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可据理臆断欤? （纪昀《河中石兽》）

（乙）《说苑》：常枞[注]有疾，老子往问焉。常枞张口示老子日：“舌存乎?”日：“存。岂非以其软．．邪?”“吾齿存乎?”日：“亡矣。岂非以其刚邪?”常枞日：“天下事皆尽矣。”盖刚者比暴柔者喻仁刚者易坏柔者独存。 （节选自吴亮《忍经》） （注）常枞：据传是老子的老师。 1）解释下列字词在文中的意思。

（1）棹数小舟 棹：_________________ （2）尔辈不能究物理 物理：_______________ （3）老子往问焉 问：_________________ （4）常枞张口示老子 示：__________________ 2）下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（ ） A.盖刚者比暴/柔者喻/仁刚者易/坏柔者独存 B.盖刚者比暴柔者/喻仁刚者/易坏柔者/独存 C.盖刚者比暴/柔者喻仁/刚者易坏/柔者独存 D.盖刚者比暴柔者/喻仁/刚者易坏/柔者独存 3）把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

（1）如其言，果得于数里外。 （2）亡矣。岂非以其刚邪?

4）（甲）文和（乙）文在揭示事物的道理时，采取的方式有何不同?请简要分析。 六、现代文阅读

11．阅读《济南的冬天》选段，回答问题。

最妙的是下点小雪呀。看吧，山上的矮松越发的青黑，树尖上顶着一髻儿白花，好像日本看护妇。山尖全白了，给蓝天镶上一道银边。山坡上，有的地方雪厚点，有的地方草色还露着；这样，一道儿白，一道儿暗黄，给山们穿上一件带水纹的花衣；看着看着，这件花衣好像被风儿吹动，叫你希望看见一点更美的山的肌肤。等到快日落的时候，微黄的阳光斜射在山腰上，那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。就是下小雪吧，济南是受不住大雪的，那些小山太秀气！ 1）概括这段文字描写的内容，并说说它的特点。答：_______________