乡村少年宫科技兴趣小组活动记录 -

时间 活动内容 活动过程: 2014年6月4日 指导教师 活动地点 科技制作室 自制手电筒 1、将一只废易拉罐（如露露饮料罐）起掉一头盖子，另一头用圆头榔头敲凹。用厚瓦楞纸板卷起两节一号电池，电池正极朝上、负极朝下装入罐中。 2、找一个适合的塑料盖（如神奇大大卷的盒盖正好可以扣在露露饮料罐上），在盒盖中央挖一个圆形小洞，洞的大小以使灯泡插紧为宜。 3、将灯泡底座插入小洞。取一段寻线两端剥去线皮，一端绕在灯座上，另一端从塑料盖侧面扎一个小孔穿出。将塑料盖盖在易拉罐上。 4、检查一下，灯泡、电池是不是紧密接触。到这里一次性手电筒就做好了。 5、使用时，用大拇指把从侧壁穿出的导线按在从拉罐无油漆的焊缝上，手电筒就会发光，大拇指离开导线跳起，手电筒就灭了，使用非常便利。 活动反思: 谁说小小学生离发明家很遥远，我们的学生个个都是爱迪生！

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时间 活动内容 活动过程: 2014年6月11日 指导教师 活动地点 科技制作室 自制彩色蜡烛 材料：彩色蜡笔、蜡 制作方式： 1．找一个放弃的罐装饮料桶(如1．25升的可乐瓶子)，整齐地剪去盖子的部分，把蜡削入桶中。 2．把桶放人热水中，并搅拌里面的蜡，使之全部熔化。最好用开水。不过要请父母帮忙，或在父母的监护下进行这个步骤。 3．把熔化的液体倒人一个形状漂亮的容器(比如放小块儿巧克乃的心形框)中。不要倒得太多哟。至于原因嘛，往下看。当然了，你要先在容器中放入作蜡烛芯的线。 4．本来的蜡冷却悟，阿按照卜面的方式把熔化的彩色蜡笔液倒入其中(彩色蜡笔这个时候派上用场了)。这样把不同颜色的蜡一层层加上去，漂亮的蜡烛就做成了。 活动反思: 哇，孩子们太了不起啦，相信他们能做好，不知道他们做的这么好，英雄出少年那！

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时间 活动内容 活动过程: 2014年6月18日 指导教师 活动地点 科技制作室 光的折射 1.、我们把筷子放在水中的时候，会发现筷子在水中不是直得，看起来好像被折了一样。 2、 让学生说说这是怎没回事。 3、 通过实验证明光的折射。 4、 应用折射解决生活中的问题。 活动反思: 由于光的折射，池水看起来比实际浅。所以，当你站在岸边，看着清澈见底的水，千万不要贸然下去，避免发生危险。

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时间 活动内容 活动过程: 2014年6月25日 指导教师 活动地点 科技制作室 认识科学家 1、搜集关于科学家的资料。 2、学生汇报他们的事迹、 3、学生谈听后的感受野 4、谈自己的理想。 活动反思: 学生的思想受到了很大的震撼，大多数学生立志要为国家做贡献，树立了热爱科学的观念。