声现象练习

的时间间隔⊿t=0.1s，超声波在空气中传播的速度是v=340m/s，若汽车是匀速行驶的，则根据图可知，汽车在接收到P1、P2、两个信号之间的时间内前进的距离是多少m？汽车的速度是多少m/s？

一、选择题（1—13为单选，14—16为多选，每题3分，多选题选对但不全得1分，多选不得分，共48

1.我国的宇航员将乘坐宇宙飞船遨游太空.宇航员在太空舱中可以直接对话，但在飞船外作业时，他们之间不能直接对话，必须借助电子通信设备进行交流，其原因是（ ） A.用通信设备对话是为了方便 B.声音的传播需要物质 C.太空中噪声太大 D.声音不能在地面上传播 2.对声音的传播，下列说法正确的是 （ ） A.月球上宇航员鼓掌相互间能听到掌声 B.声音能靠固体和气体传播而不能靠液体传播 C.声音在空气中的传播速度约1500m／s

D.巡道员一般是将耳朵贴在钢轨上听远处是否有火车驶来

3.火车钻山洞时，车轮在钢轨上滚动的声音跟火车在洞外行驶相比（ ） A.声音响度大了 B.声音响度小了 C.声音没有变化 D.声音消失了

4.站在百米赛跑终点的计时员，听到起跑的枪声后立即开始计时，测得李明同学百米赛的 时间是14.00s，当时气温15℃，则李明同学跑百米的真实时间是 （ ）

A.14.29s B.14.00s C.13.71秒s D.无法确定

5.如图所示，四个相同的玻璃瓶里装水，水面高度不同.用嘴贴着瓶口吹气.如果能分别吹出“dou（1）” “ruai（2）” “mi（3） “fa（4）”四个音阶，则与这四个音阶相对应的瓶子的序号是（ ）

A. 丙、乙、甲、丁 B. 乙、丙、甲、丁 C. 甲、乙、丙、丁 D. 丁、丙、乙、甲

6.正要咬饵上钩的鱼，突然听到脚步声受惊逃走，这时鱼接收到声波的主要途径是 （ ）

A.大地——空气——水——鱼 B.空气——水一一鱼 C.大地——水——鱼 D.水——鱼

7.手拨动琴弦，便能听到悦耳的声音，这声音是下列哪个物体振动产生的（ ）

A.手指 B.琴弦 C.空气 D.弦柱

8.有一根长100米的空心钢管，甲同学在一端敲打钢管一下，乙同学在钢管的另一端可以听到 （ ）

A.一次回声 B.两次回声 C.三次回声 D.四次回声 9.下面关于音调和响度的说法中正确的是（ ）

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A.音调高就是响度大 B.音调低就是响度小

C.“高声大叫”中的“高”实际是指响度大 D.“低声细语”中的“低”实际是指音调低

10.让钢琴和手风琴都发出C调的“do”，我们能区分开是钢琴还是手风琴的声音，这是依 据（ ）

A.它们声音的高低的不同 B.它们的音调不同 C.它们的响度不同 D.它们的音色不同 11.关于扩音机的作用，下列说法中正确的是( )

A.改变响度 B.改变音调 C.改变音色 D.减小声音的分散 12.在电影院内听不到回声，下列原因中正确的是 （ ）

A.墙壁反射的声音与原声混在一起分不出来 B.墙壁吸音性好，传向墙壁的大部分声音被吸收了 C.墙壁吸收了全部声音 D.以上说法均不正确

13.蝙蝠在黑夜能发现要捕食的昆虫，是 （ ）

A.借助于超声波 B.借助于复眼 C.借助于红外线 D.借助于紫外线 14.关于声音的下列说法中，正确的是（ ）

A.一切振动的物体都会发出声音 B.物体在振动时的振幅决定音调 C.物体1秒振动的次数叫频率

D.正常人听觉频率范围是每秒20次到2万次 15.关于声波的说法错误的 （ ） A.固体.液体也能传递声波

B.随着音叉的不断振动，在空气中形成了疏密相问的波动，并向远处传播 C.声波除了能使人耳的鼓膜振动，让人们觉察到声音外，它还能使其他物体振动

D.声波也可以在真空中传播

16.下列各事物中，属于声源的是（ ）

A.“声纳”探测敌方潜艇 B.编幅在黑夜中飞行 C.挂在胸前的哨子 D.手臂振动 二、填空（每空1分，共23分）

17.龙舟赛时，阵阵鼓声是由鼓面的 而产生的，并经 传入人耳.

18.将一支点燃的蜡烛放在喇叭的前方，当喇叭中发出较强的声音时，可以看到烛焰在 ，这说明：声波具有 .

19.远处传来美妙动听的钢琴声，它是由钢琴的钢丝 发出的.寻声而去，其 不变，但 越来越大，琴声是通过 传入人耳的.在15℃的空气中，琴声的传播速度是 .

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20.那些动听的、令人愉快的声音叫做 ，其波形是 的. 那些难听的、令人厌烦的声音叫做 ，其波形是 的. 21.控制噪声的途径 . . 等.

22.在控制噪声的措施方面，有些地方可以看到如图所示的标牌，这主要是 噪声；教室外有声音干扰时，关上门窗是为了 减弱噪声.

23.古代人们在旷野地区常用“伏地听声”的办法来判断有无马群到来.这是应用了 的知识

24.蝙蝠靠接收自己发出 的回声，在黑夜中飞行和捕食.

25.一阵闷雷的巨响震得人心里发慌；远处好像有人在拉胡琴；一声刺耳的尖叫声使喧闹的人们陡然安静下来.上述三种声现象中所强调的声音的特点依次是 、 和 . 三、实验（每空2分，共18分）

26.如图，小明与小刚用细棉线连接了两个纸杯，制成了一个“土电话”. (1)他们用“土电话”能实现l0m间的通话，这表明 .

(2)相距同样远，讲话者以同样的响度讲话，如果改用细金属丝连接土电话，则听到的声音就大些.这一实验 现象表明： .

(3)如果在用土电话时，另一个同学用手捏住线上的某一部分，则听的一方就听不到声音了，这是由于 . (4)如果在用土电话时，线没有拉直而处于松驰状态，则听的一方通过棉线 （选填“能”或“不能”）听到对方的讲话声.

27.在一次郊游中，同学们举行郊外舞会，由于没有乐器，小明同学利用同学们带去的汽水瓶设计出了汽水瓶打击乐器，敲出了优美动听的曲子.请问：

（1）小明除了用汽水瓶之外，还要用哪些辅助器材？ （2）低音瓶和高音瓶在设计中有什么不同？为什么？

28.如右图所示，将一只通电的小电铃放在连通于抽气机的玻璃罩内，请回答下列问题： (1)用抽气机把玻璃罩内的空气逐渐抽出，将会发现 . (2)如果把空气又逐渐地通人玻璃罩内，将会发现 . (3)此实验说明了 . 四、计算（28题5分，29题6分，共11分）

29.某人对着一口枯井大叫一声，经过0.2s后听到了回声，问这口枯井约有多深？

30.某中学物理活动小组同学查阅资料，得到声音在某些物质中的传播速度（见下表）.一 根足够长且裸露在地面的铁管，管中充满水.当气温为15℃时，小组中的一位同学在铁管 的一端敲击一下，在管的另一端的同学最多能听到 次敲击声.如果听到最后一次 敲击声离敲击时间为1.2s，则这条直铁管长约为 m..

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物质 空气 题号 答案 17.振动、空气 18.摇曳、能量

B D A 1 2 3 松木 铁 水 温度（℃） 15 15 15 15 速度（m/s） 340 1450 3320 4900 4 A 5 A 6 C 7 B 8 B 9 C 10 D 11 A 12 B 13 A 14 15 16 ABD ACD BC 19.振动、音调、响度、空气、340m/s 20.乐音、有规则、噪声、无规则

21.防止噪声产生、切断噪声传播、防止噪声入耳 22.防止产生、切断传播途径 23.固体能传播声音 24.超声波

25.响度、音色、音调

26.（1）固体能传声 （2）金属传播声音的效果好（3）受阻碍线的振动（4）不能 27.（1）水、木棒 （2）水多，音调低；水少，音调高 28（1）声音变小 （2）声音变大 （3）声音的传播需要介质 29. 34m

30. 三 408m----438m

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