日语基础

★ 秋山さんは とても 幸せだ。

Akiyama-san-wa totemo shiawase-da. Mr. Yamasaki is very happy. 秋山先生很幸福。

★ どうして北京へ行くか。

Dō-shi-te Pekin-e i-ku-ka.

Why do you go to Beijing? 你为什么要去北京？

★ これを胜手に使ってはいけないよ。 Kore-o katte-ni tsuka-t-tewa ike-nai-yo. You should use this without permission. 你不可以不经许可就使用这个东西。 ★ あの映画は本当に面白い。 Ano eiga-wa hontō-ni omoshiro-i. That movie is really interesting. 那部影片很有意思。

有些副词同其后面的句节之间存在呼应关系。例如： ★ もし届かなかったら，知らせてください。 Moshi todo-ka-na-kattara, shirase-te kudasai. If it doesn’t arrive, please let me know. 如果东西没到的话，请通知我。

★ たとえ 明日雨が降っても出発します。 Tatoe ashita ame-ga fu-t-temo shuppatsu-shi-masu. Even if it rains tomorrow, I will start out. 即使明天下雨我也要出发。

★ もしかしたらもう终わったかもしれない。 Moshi-ka-shi-tara mō owa-t-ta-kamo-shirenai.

It may have ended already. 说不定事情已经结束了。

有极少数副词可以通过添加“～の”来做定语，例如： ★ 学校は駅から少しのところにある。 Gakkō-wa eki-kara sukoshi-no tokoro-ni a-ru. The school is near the station. 学校位于离车站不远的地方。 ★ 今年はいつもの年より暑い。 Kotoshi-wa itsu-mo-no toshi-yori atsu-i. It is hotter this year than last year. 今年比往年要热。 3.2.6日语后置词

置词(Adpositionality)是指由名词性词组(NP)和动词性词组(VP)参与组成的单句中，名词性词组和动词性词组之间相互联系和相互作用的必然性。置词是语言的共性之一。不过，不同语言在实现这一必然联系时“采用”什么样的具体方式或手段却有着极大的偶然性。我们把不同语言所“采用”的具有特定形态特征、结构特征和语法特征的具体置词手段或方式称为置词变体(Adpositional variants)。

根据置词变体相对于其所结合的NP的位置，置词变体可以大致分为4类，即：前置词(Prepositions)、内置词(Intra-positions)、后置词(Postpositions)和环置词（Circum-positions）。语言对比的结果表明：置词变体主要为后置词的语言有日语、土耳其语、维吾尔语、蒙古语、藏语以及韩国语等，置词变体以前置词为主的语言有汉语、英语、法语、印度尼西亚语、斯瓦希里语以及豪萨语等。

日语的置词变体是后置的，因此日语置词变体被称为后置词。也就是说：在日语的置词结构中，日语的置词变体通过添加在NP或者VP后面来指示该NP或VP与其他NP或VP之间的相互关系。以日语的置词结构“北京へ”为例，翻译成汉语为“往北京”、翻译成英语为“to Beijing”，“～へ”的位置和“往～”或者“to～”的位置刚好相反。 日语后置词分为后置助词和后置助动词两大类。

在副词性句节的构成中，和名词/代名词、形容动词的词根相结合的后置词为后置助词。以句子“私は 飞行机で 北京へ 行く。”为例，分别添加在名词/代名词“私だ”、“飞行机だ”和“北京だ”的词根“私”、“飞行机”和“北京”后面的“は”、“で”和“へ”都是后置助词。日语中常用的后置助词还有：“が”、“を”、“に”、“と”、“も”、“でも”、“では”、“しか”、“から”、“まで”、“より”、“ほど”等。后置助词不会引起名词/代名词词根和形容动词词根的音变。

在副词性句节的构成中，直接和动词、形容词、形容动词、名词相结合的后置词为后置助动词。以句子“元気だったらぜひ中国に一度行ってみたい。”和“雨だったら野球の试合はあきらめる。”为例，形容动词“元気だ”和名词“雨だ”后面所接的“たら”就是后置助动词。日语后置助动词主要包括：“て”、“たら”、“たり”、“ば”、“ので”、“から”、“し”、“と”、“が”等。其中，“て”、“たら”、“たり”、“ば”会引起动词、形容词、形容动词和名词的音变；“ので”会引起形容动词和名词的音变；“から”、“し”、“と”、“が”不会引起任何音变。

有的后置词只能充当后置助词，如“を”；有的只能充当后置助动词，如“て”；而有的则可以同时扮演这两种角色，如“と”、“が”、“から”等。 3.2.7日语语气词

语气词是指用来表达强烈的喜、怒、哀、乐等感情以及强化句子的疑问、祈使、感叹等功能的特殊词类。日语语气词没有统一的词尾，也没有形态变化。

语气词可以根据其独立性与否分为两大类：独立语气词和粘着语气词。

独立语气词不依附于任何其他的词类，通常用于句首或者独立成句。独立语气词的存在是语言的共性之一。英语的独立语气词有“Ouch”、“Well”、“Yeah”等。汉语的独立语气词有“哎呀”、“唉”、“嘿”等。日语的独立性语气词有“まあ”、“なあ”、“ね”、“おやっ”、“おっ”等。

粘着语气词的存在与否体现的是语言的一种个性。对比语言学的研究表明，粘着语气词的存在是包括汉语、日语、越南语在内的大多数东方语言区别于英语、法语等西方语言的重要特征之一。日语的粘着语气词在很大程度上还可以体现男性用语和女性用语(参见本章第四节)的区别。

日语的粘着性语气词多数位于句末，粘附在形容词性句节上以强化句子的疑问、祈使、感叹等功能。常用的语气词包括表示疑问的“～か”、“～かい”、“～かね”、“～かしら”等，强调自己的主张、判断或表示命令、请求的“～よ”、“～わよ”等，表示佩服、惊讶、感叹、认可、遗憾等心情的“～ね”、“～わ”、“～わね”等，表示轻松、轻率、反对语气的“さ”等。例如：

★ － あなたの言ったのは本当かしら。 Anata-no i-t-ta-no-wa hontō-kashira.

Is what you said true? 您所说的是真的吗？ －そうですとも。 Sō-desu-tomo.

Of course! 那是当然咯。

★ － 今日は暑いですね。 Kyō-wa atsu-i-desu-ne.

It is very hot today, isn’t it? 今天好热啊。 － そうですね。 Sō-desu-ne. Yes, it is.

是啊，好热啊。

★ － きみのことが本当に好きだよ。ほかにはだれもいないよ。 Kimi-no koto-ga hontō-ni suki-da-yo. Hoka-niwa dare-mo i-nai-yo.

I really like you. There is no one else for me. 我是真的喜欢你。除了你我没有别人。

－ そんなみせかけはやめて。本心でないことはわかっているわ。 Sonna misekake-wa yame-te. Honshin-de na-i koto-wa

waka-t-te i-ru-wa.

Don’t pretend so much. I know it’s not true. 不用装了，我知道你不是真心的。 ★ － 彼女のことは忘れろよ。

Kanojo-no koto-wa wasure-ro-yo.

Sono-uchi atarashi-i gārufurendo-mo deki-ru-yo. Forge about her. You’ll get a new girl friend. 把她忘了吧。你很快就能找到新的女朋友的。

そのうち新しいガールフレンドも できるよ。

－ わかってる。でも いつまでも彼女のことは 好きだろうな。 Waka-t-te-ru. Demo itsu-made-mo kanojo-no koto-wa suki-darō-na.

I know, but I think I’ll always love her. 这个我明白。不过，我还是会永远地爱着她。

3．3日语的主要后缀

日语的词缀包括前缀和后缀两种，其中，后缀占绝大多数。日语常用的后缀包括：“～ない”、“～れる”、“～せる”、“～あう”、“～たい”、“～やすい”、“～にくい”、“～がたい”、“～なさい”、“～ます”等等。 3.3.1否定后缀“～ない”

添加否定后缀“～ない”之后的形容词、动词、形容动词等所表示的词意与原意刚好相反。例如：

★ 今日は寒くない。 Kyō-wa samu-ku nai.

It is not cold today. 今天不冷。

★ 肉はあまり好きじゃない。 Niku-wa amari suki-ja nai. I don’t like meat. 我不怎么喜欢吃肉。 ★ 明日働かない。 Ashita hatara-ka-nai. I don’t work tomorrow. 我明天不工作。

3.3.2被动形后缀“～れる”

被动形后缀“～れる”既可以表示被动，又可以表示尊敬。例如： ★ 教室では，日本语が话される。（被动） Kyōshitsu-dewa, Nihon-go-ga hana-sa-reru. Japanese is spoken in class. 在教室里讲日语。

★ この本はたくさんの人に読まれています。（被动） Kono hon-wa takusan-no hito-ni yo-ma-re-te i-masu. This book is being read by a lot of people. 在教室里讲日语。

★ 先生は日本语で话される。（尊敬） Sensei-wa Nihon-go-de hana-sa-reru. Our teacher speaks Japanese. 我们老师用日语讲话。

★ 先生はこの本を 読まれています。（尊敬）

Sensei-wa kono hon-o yo-ma-re-te i-masu. Our teacher is reading this book. 我们老师正在读这本书。 3.3.3使役形后缀“～せる”

在表达“B君(代词B)的某个行为动作(动词C)是A君(代词A)让其执行的”这样一个意思时，日语采用了直接在动词词尾添加使役形后缀“～せる”的方式。

一般说来，如果动词C为他动词(即及物动词)，那么代词B后面添加助词“に”；如果动词C为自动词(即不及物动词)，那么代词B后面添加助词“を”，而代词A后面都是添加助词“は”。

★ お母さんはわたしに买い物をさせる。 Okā-san-wa watashi-ni kaimono-o sa-seru. My mother asks me to do shopping. 我妈妈让我去买东西。

★ 自己绍介させていただきます。 Jikoshōkai-sase-te itada-ki-masu. Allow me to introduce myself.