【步步高】2016版高考生物大二轮总复习 增分策略 专题三9“稳中求变”之细胞分裂中的遗传变异试题

A．三倍体、三倍体、基因突变、基因突变 B．三倍体、三体、基因重组、基因突变 C．三体、三倍体、染色体片段缺失、基因重组 D．三体、三体、染色体片段增加、基因重组

1.基因重组细胞图像的判定

(1)若细胞图像中的四分体时期体现出交叉互换现象，则一定发生了基因重组。

(2)若为减数分裂图像，同一染色体上出现诸如B、b的不同，则可能是基因突变或交叉互换导致的。

(3)若为有丝分裂图像，同一染色体上出现诸如B、b的不同，则不必考虑基因重组。 2．染色体变异细胞图像的判定

(1)图像中染色体形态(包括长度)发生了变化或染色体上标记的基因数目、位置发生了改变，可判定为结构变异。

(2)图像中染色体出现个别增减(也可能是成倍地增减)，则判定为发生了染色体数目变异。 题组六 聚焦减数分裂中染色体异常情况

10．(2015·德州一模)一个基因型为AaXY的雄果蝇经减数分裂产生了甲、乙两个异常精细胞，精细胞甲的基因和性染色体组成为aYY，精细胞乙的基因和性染色体组成为AXY。下列叙述不正确的是( )

A．精细胞甲和精细胞乙不可能来自同一个初级精母细胞 B．与精细胞乙同时形成的另外三个精细胞都是异常精细胞 C．精细胞甲形成的原因是染色体在减数第二次分裂前多复制了一次 D．精细胞乙形成的原因是X和Y染色体在减数第一次分裂过程中未分离

11．(2015·泸州一模)下列关于配子基因型异常发生时期的判断，正确的是( )

选项 A B 个体基因型 DD AaBb 配子基因型 D、d AaB、AaB、b、b 异常发生时期 减数第一次分裂 减数第二次分裂 b

b

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C D XY AaXX BbaXY、XY AAXX、XX、a、a BbBbaa减数第一次分裂 减数第二次分裂 12.(2015·郑州模拟)在观察动物细胞的减数分裂过程时，观察到了某动物(2n＝6)减数第二次分裂后期细胞如下图所示。则下列解释合理的是( )

A．减数第一次分裂前有一条染色体多复制一次 B．减数第二次分裂中有一对染色单体没有相互分离 C．减数第一次分裂中有一对染色体没有相互分离 D．减数第二次分裂前有一条染色体多复制一次

13．(2015·东北三校二模)小鼠(2n＝40)胚胎期某细胞发生图示异常分裂(未绘出的染色体均正常)，其中A为抑癌基因，a为A的突变基因。下列说法正确的是( )

A．该分裂过程中形成20个四分体

B．分裂产生Aa或aa子细胞的概率均为1/2 C．子细胞aa在适宜条件下可能无限增殖 D．染色体异常分离与纺锤体无关

细胞分裂过程中产生异常细胞的原因分析

(1)纺锤体形成受阻：低温诱导或用秋水仙素处理，使有丝分裂过程中纺锤体的形成受阻，导致体细胞内染色体数目加倍，形成多倍体细胞。

(2)同源染色体不分离：在减数第一次分裂后期，同源染色体不分离导致产生的次级精(卵)母细胞异常，进而使产生的配子全部异常。

(3)姐妹染色单体不分离：在减数第二次分裂后期，姐妹染色单体不分离，导致产生的配子有

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一半异常。

提醒：完成作业 考点过关练9

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二轮专题强化练

考点过关练9

“稳中求变”之细胞分裂中 的遗传变异

1．(2015·青岛模拟)下图是精原细胞的增殖情况，下列叙述正确的是( )

A．图中①④过程均可形成姐妹染色单体 B．图中细胞的染色体组数共有两种类型 C．图中①②过程细胞均会适度生长 D．图中①③过程发生的变异类型相同

2.某哺乳动物的基因型为AABbEe，右图是其中一个精原细胞在产生精细胞过程中的某个环节的示意图，据此可以判断( ) A．图示细胞为次级精母细胞，细胞中含有一个染色体组 B．该精原细胞产生的精细胞基因型有ABe、aBe、AbE C．图示细胞中，a基因来自于基因突变或基因重组 D．三对基因的遗传遵循自由组合定律

3．下图1为某二倍体动物精原细胞分裂过程中细胞内的同源染色体对数的变化曲线，图2表示该动物的一个细胞分裂示意图。下列叙述错误的是( )

A．CD段含有4个染色体组，12个DNA分子 B．FG段可发生基因重组

C．若染色体②上有基因B，⑤的相同位点上有基因b，则其原因是在AB段发生了基因突变

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