新人教版小学数学一年级数学上册第四单元《认识图形(一)》单元测试卷(答案解析)

长方体的特征：6个面都是长方形，特殊情况下可能有两个相对的面是正方形，据此数一数各种图形的数量填表。

16．4；2；3；2【解析】【解答】解：【分析】弄清楚长方体正方体圆柱体圆球的特征然后逐个确定每种图形的个数即可

解析： 4；2；3；2 【解析】【解答】解：

【分析】弄清楚长方体、正方体、圆柱体、圆球的特征，然后逐个确定每种图形的个数即可。

17．3；4；2；3【解析】【解答】3个4个2个3个故答案为：3；4；2；3【分析】此题主要考查了立体图形的认识按从左往右的顺序分别数一数各图形的个数即可

解析： 3；4；2；3

【解析】【解答】

，

3个， 4个， 2个，

3个。

故答案为：3；4；2；3。

【分析】此题主要考查了立体图形的认识，按从左往右的顺序分别数一数各图形的个数即可。

18．2；2；6；2；12；4【解析】【解答】 有2个有2个有6个有2个一共有12个图形比多4个故答案为：2；2；6；2；12；4【分析】此题主要考查了立体图形的识别球体的特征：球的表面是曲面球可以朝四周

解析： 2；2；6；2；12；4

【解析】【解答】

有2个，

有6个，

有2个。一共有12个图形，

比

有2个， 多4个。

故答案为：2；2；6；2；12；4。

【分析】此题主要考查了立体图形的识别，球体的特征：球的表面是曲面，球可以朝四周任意一个方向滚动；

圆柱的特征：圆柱上下两个底面是完全相等的两个圆，侧面是曲面，将圆柱放倒，可以滚动；

正方体的特征：6个面是完全相等的正方形；

长方体的特征：6个面都是长方形，特殊情况下可能有两个相对的面是正方形，根据图形的特征数一数各种图形的个数。

19．6；5；8；4【解析】【解答】长方体有6个；正方体有5个；圆柱有8个；球有4个故答案为： 6个 5个 8个 4个 【分析】查一查写出各种立体图形的数量即可

解析： 6；5；8；4

【解析】【解答】长方体有6个；正方体有5个；圆柱有8个；球有4个。 故答案为：

6个 5个 8个 4个 【分析】查一查写出各种立体图形的数量即可。

20．4；4；2；2【解析】【解答】解：4个；4个；2个；2个故答案为：4；4；2；2【分析】根据每种图形的个数作答即可

解析： 4；4；2；2

【解析】【解答】解：故答案为：4；4；2；2。

4个；4个；2个；

2个。

【分析】根据每种图形的个数作答即可。

三、解答题

21． （1）10 （2）4；3；3 （

3

）

【解析】【解答】解：（1）一共有10个图形；

（2）从左边数起，球是第4个，这个球的右边有3个长方体、3个圆柱； 故答案为：（1）10；（2）4；3；3。

【分析】（1）依次数出一共有多少个图形即可；

（2）确定左边，数出球是第几个，然后确定球右边有几个长方体、几个圆柱； （3）确定右边，数出4个图形，并把这四个图形圈起来。

22．

触的面要大，据此作答即可。 23．解：如图：

【解析】【分析】要想物体放得稳，那么最下面接触地面的面要大要平，而且两个物体接

【解析】【分析】球和圆柱都能滚动，因此这两种物体在下面是不能站稳的。 24．解：

【解析】 25． 解：

【解析】

26．

【解析】