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[大高考](一年创新导向)2019届高考生物 第五单元 专题十 基因的分离定律和自由组合定律(全国通用)

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【大高考】(一年创新导向)2019届高考生物 第五单元 专题十 基因的分离定律和自由组合定

律(全国通用)

考点一 已知亲代基因型,求子代基因型表现型及比例 【考查角度】

角度一 据亲代基因型,确定子代基因型(2018·上海卷,14)

角度二 已知亲代基因型与表现型,确定子代表现型种类及比例(2018·上海卷,30)

角度三 已知亲代基因型和表现型的关系,确定子代出现某一表现型的概率(2018·天津卷,6) 角度延伸 据子代表现型及比例,确定生物性状的遗传

1.(改编题)已知某异花受粉的野生植物,其高茎(A)对矮茎(a)为显性,紫花(B)对白花(b)为显性,两对基因独立遗传。对这一野生植物种群进行研究发现,其表现型及所占种群总数的比例分别是高茎紫花占2/3、高茎白花占1/12、矮茎紫花占2/9、矮茎白花占1/36(已知纯合子的基因型频率等于相应基因频率的乘积)。根据相关信息判断下列有关叙述不正确的是( ) A.若只考虑茎的高度,其遗传符合基因的分离定律 B.该野生种群中,基因A的频率为50%

C.该野生种群中,高茎紫花植株中的纯合子的概率为1/9

D.若让所有高茎紫花植株自由交配,则后代中出现矮茎白花的概率为1/144

解析 基因a的频率=1/2,基因A的频率=1/2,则有基因型AA的频率=1/4,基因型Aa的频率=2/4=1/2,基因型aa的频率=1/4,而高茎(A_)中纯合子的概率=1/3;又由于基因b的频率=1/3,基因B的频率=2/3,则有基因型BB的频率=4/9,基因型Bb的频率=4/9,基因型bb的频率=1/9,而紫花(B_)中纯合子的概率=1/2;综上所述,高茎紫花中纯合子的概率=1/3×1/2=1/6。如果让所有高茎紫花植株自由交配,因为亲代高茎的基因型中AA的频率=1/3,Aa的频率=2/3,则后代中矮茎(aa)的概率=2/3(Aa)×2/3(Aa)×1/4=1/9;亲代紫花的基因型中BB的频率=1/2,Bb的频率=1/2,则后代中白花的概率=1/2(Bb)×1/2(Bb)×1/4=1/16,因此,后代产生矮茎白花的概率=1/9×1/16=1/144。 答案 C

考点二 自由组合定律及其变式应用 【考查角度】

角度一 对两对相对性状遗传的结果分析(2018·天津卷,5、2018·天津卷,9) 角度二 两对相对性状遗传的变式应用(2018·四川卷,11) 角度延伸1 结合基因对性状的控制,考查自由组合定律的变式应用 角度延伸2 以信息形式,考查基因在染色体上的位置

2.(原创题)小麦白化基因有r1、r2、r3三种类型,r1、r2、r3分别是由R基因的一对不同碱基发生改变而引起的,r1、r2、r3控制蛋白质合成过程中转录的mRNA如下表:

突变基因 mRNA碱基序列 r1 r2 r3 下列相关分析正确的是( ) …GCGACUCGGUGA… …GAGACGCGGUGA… …GAGACUCGUUGA… A.r1、r2、r3基因在小麦繁殖时遵循基因的自由组合定律 B.R基因相应DNA片段中模板链的碱基序列为…CTCTGAGCCACT… C.由于自然选择作用,若干年后该小麦种群R的基因频率会减小 D.基因R、r1、r2、r3位于一对同源染色体上

解析 R、r1、r2、r3互为等位基因,其遗传遵循分离定律;r1、r2、r3为白化基因,白化苗不能进行光合作用,会被淘汰,R的基因频率会增加;比较r1、r2、r3三个突变基因的mRNA碱基序列,可知基因R转录的mRNA的碱基序列为…GAGACUCGGUGA…,则R基因相应DNA片段中模板链的碱基序列是…CTCTGAGCCACT…。 答案 B

3.(改编题)回答下列有关遗传的问题:

(1)如图1是一种常染色体遗传病的系谱图,且Ⅱ-3不含该病的致病基因。

①该家族所患的是一种常染色体________(填“显性”或“隐性”)遗传病。

②假如自然人群中该遗传病的发病率为1/100,那么Ⅲ-9与 一位正常男性婚配,生一个正常男孩的概率为________。

(2)动物体细胞中某对同源染色体多出1条的个体称为“三体”。研究发现,该种动物产生的多1条染色体的雌配子可育,而多1条染色体的雄配子不可育。该种动物的尾形由常染色体上的等位基因R/r控制,正常尾对卷曲尾为显性。有人在一个种群中偶然发现了一只卷曲尾的雌性个体,其10号常染色体多出1条,其余染色体均正常。(注:“三体”细胞在减数分裂过程中,任意配对的两条染色体分离时,另一条染色体随机移向细胞任一极。)

①该雌性“三体”形成的原因是参与受精作用过程的________配子异常所致,这种变异属于可遗传变异中的________。

②欲判断基因R/r是否位于10号常染色体上,可让这只卷曲尾的雌性“三体”与纯合的正常尾雄性个体杂交得F1,再让F1代雌雄个体自由交配得F2。若F2代正常尾个体与卷曲尾个体的比例为________,则基因R/r位于10号常染色体上;若F2代正常尾个体与卷曲尾个体的比例为________,则基因R/r位于其他常染色体上。

解析 (1)①从图1中Ⅰ-1、Ⅰ-2不患病而Ⅱ-5患病可知,该常染色体遗传病为隐性遗传病。②Ⅱ-4为杂合子的概率为2/3,又因Ⅱ-3不携带该遗传病的致病基因,故Ⅲ-9为杂合子的概率为1/3;由自然人群中该遗传病的发病率为1/100,可计算出自然人群中正常人为杂合子的概率为2/11,Ⅲ-9与一位正常男性婚配,生患病孩子的概率为1/3×2/11×1/4=

1/66,生正常孩子的概率为65/66,正常孩子中男女的概率各为1/2,故生正常男孩的概率为65/66×1/2=65/132。

(2)由题干可知,该雌性“三体”是由异常雌配子与正常雄配子结合形成,该变异属于染色体数目变异。若基因R/r位于10号染色体上,则亲本基因型为rrr(♀)×RR(♂),若不位于10号染色体上,则亲本基因型为rr(♀)×RR(♂)。 答案 (1)①隐性 ②65/132

(2)①雌 染色体(数目)变异 ②13∶5 3∶1 考点三 遗传特例的拓展应用 【考查角度】

角度一 复等位基因的遗传现象分析应用(2018·江苏卷,20) 角度二 从性遗传的概率计算(2018·天津卷,6) 角度延伸 母系遗传现象的拓展应用分析

4.“母性效应”是指子代某一性状的表现型由母体的染色体基因型决定,而不受本身基因型的支配。椎实螺是一种雌雄同体的软体动物,一般通过异体受精繁殖,但若单独饲养,也可以进行自体受精,其螺壳的旋转方向有左旋和右旋的区分,旋转方向符合“母性效应”,遗传过程如下图所示。

现有右旋和左旋椎实螺若干,回答下列问题。

(1)“母性效应”现象是否符合孟德尔遗传定律?______。(填“符合”或“不符合”)

(2)螺壳表现为左旋的个体其基因型可能为________;,螺壳表现为右旋的个体其基因型可能为________。

(3)F2出现三种基因型的根本原因是________。,请写出F2自交的遗传图解,并注明自交子代的表现型及比例。

(4)欲判断某左旋椎实螺的基因型,可用任意的右旋椎实螺作父本进行交配,统计杂交后代F1的性状。若子代表现情况是________,则该左旋椎实螺是纯合子;若子代的表现情况是________,则该左旋椎实螺是杂合子。

解析:(1)由遗传图解知:“母性效应”符合孟德尔遗传定律。

(2)螺壳表现为左旋,说明母本的基因型为dd,故表现为螺壳左旋的子代基因型为dd或Dd。同理螺壳右旋个体基因型为DD、Dd或dd。

(3)F2出现三种基因型的根本原因是F1产生配子过程中因等位基因分离而产生数量相等的不同种配子。

(4)左旋螺的基因型为Dd或dd,故可以用任意右旋螺作父本与该螺杂交,若左旋螺为Dd,则子代螺壳应为右旋,若左旋螺为dd,则子代螺壳应为左旋。

答案 (1)符合 (2)dd或Dd dd或Dd或DD (3)F1形成配子时,等位基因发生分离 遗传图解如下:

(4)左旋螺 右旋螺

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【大高考】(一年创新导向)2019届高考生物 第五单元 专题十 基因的分离定律和自由组合定律(全国通用) 考点一 已知亲代基因型,求子代基因型表现型及比例 【考查角度】 角度一 据亲代基因型,确定子代基因型(2018·上海卷,14) 角度二 已知亲代基因型与表现型,确定子代表现型种类及比例(2018·上海卷,30) 角度三 已知亲代基因型和表现型的关系,确定子代出现某一表现型的概率(2018·天津卷,6) 角度延伸 据子代表现型及比例,确定生物性状的遗传 1.(改编题)已知某异花受粉的野生植物,其高茎(A)对矮茎(a)为显性,紫花(B)对白花(b)为显性,两对基因独立遗传。对这一野生植物种群进行研究发现,其表现型及所占种群总数的比例分别是高茎紫花占2/3、高茎白花占1/12、矮茎紫花

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