力的三要素力的测量 - 图文

力的三要素力的测量 姓名 学号

一、选择题

1．两个鸡蛋重约 ( ) A．1牛 B．5牛 C．0．2牛 D．50牛 2．如图所示，力Ft、F：、F3按从小到大的顺序排列，正确的是 ( )

A．F1

5在如图所示各力的图示中，正确的是 ( )．

3．如图，用力的图示法作出的F1、F2两个力，对这两个力的大小，下列判断中正确的是( )

A．F1>F2 B．F1=F2 C．F1

A．力的单位 B．力的大小 C．力的方向 D．力的作用点 5．使用弹簧测力计必须注意以下几点，其中错误的是 ( )

A．弹簧测力计必须竖直放置，不得倾斜 B．使用前必须调零 C．使用时，弹簧、指针、挂钩均不能与外壳摩擦 D．物体对测力计的拉力不得大于测力计刻度的最大值

6．甲、乙两人各用100牛的力沿相反的方向拉弹簧秤，则弹簧秤示数 ( ) A．200牛 B．100牛 C．50牛 D．O牛 二、填空题

7．力的三要素是________ 、______和______。用一根______的线段表示______的方法，叫做力的图示。在力的图示中，______表示力的作用点，______表示了力的大小，______所指的方向表示力的方向。

8．在物理实验中常用的测力计叫做____________ 。

9．使用弹簧秤时必须注意：加在弹簧秤上的力不能超出它的______。使用前先要调零。若竖直使用则应______调零，使指针____________，若水平使用则应______调零，使指针____________。

lO．如图所示，弹簧秤的测量范围是______，最小刻度是______，A物体对弹簧秤的拉力是______。

11．图(a)、(b)是小孩和大人分别用力F。和F。拉开同一个弹簧拉力器，且F1

(1)观察图(a)或(b)可知：_____________________________； (2)比较图(a)与(b)可知：______________________________

三、作图题

12如图，用50牛的力F水平向右拉木块，请用力的图示法画出力F．(作用点在A)

13如图，用与水平方向成30°角、大小为80牛的力F沿左上方拉小车，请用力的图示法画出力F．(作用点在A)

题12

题13

题14

14．小车在大小为100牛沿斜面的拉力F的作用下匀速向上运动，如图所示，用力的图示画出小车受到的拉力。 四、实验题

17两位同学一组，按图所示的方法用力水平拉测力计，记下两个测力计的尔数和两个拉力的方向，并填写在下面的表格中．由此可得，两个物体间的相互作用力大小_________，方向_________．

实验次数 1 2 3 甲测力计的示数(牛) 乙测力计的示数(牛) 甲用力的方向 乙用力的方向 1.5 2．O 2.5 1.5 2．O 2.5 向左 向左 向左 向右 向右 向右

18某同学为了研究“与力的作用效果有关的因素”，他将一根钢锯条的一端固定在木块中，另一端分别用力作用，观察锯条的形变情况．请仔细观察图所示的实验操作过程和现象，然后归纳得出初步结论已知F1=F3=F4>F2)．

(1)比较(a)、(b)两图可知：_____________________________________________ ； (2)比较(a)、(c)两图可知：_____________________________________________ ； (3)比较(c)、(d)两图可知：_____________________________________________ ；

(4)实验中采用的科学研究方法是__________________ ．

19在“用弹簧测力计测力”的实验中，小明填写的实验报告(部分)如下，请填写空格处的内容．

五、拓展题

20现有弹簧、钩码、直尺、指针等器材．小华要自制一个弹簧测力汁，他首先测出弹簧的长度l0=2．10 cm，然后在弹簧的下端挂上不同的钩码，测出弹簧的长度，，算出比原长l0的伸长△l，测量的数据如下表： 拉力F／N 长度l／cm 1 2 3 4 5 6 7 2.50 2.90 3.30 3.70 4.10 4.50 4.90 伸长△lcm O．40 O．80 1.20 1.60 2.00 2.40 2.80

(1)从上表中的数据可以看出拉力F和弹簧伸长△2的关系是：____________________； (2)小华继续做实验，得到的数据如下： 拉力F／N 长度l／cm 伸长△lcm

8 5.30 3.20 9 5.70 3.60 10 6.10 4．OO L1 6.60 4.50 12 7.30 5.20 从上表的数据可以看出，拉力达到_____N时，拉力和弹簧伸长的关系就改变了． 因此，弹簧测力计的范围只能达到_____N．