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2020届一轮复习人教新课标 相互作用 专题练(解析版)

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  • 2025/6/19 4:11:41

B.该题中需要验证弹簧A、B拉力的合力,是否与绳L3的拉力(或者说M重力)等大反向,B弹簧不一定非要保持水平,故B错误;

C.由于两拉力的合力的效果是将重物吊起,故不需要结点位置相同,故C错误; D.由于两测力计拉力的合力等于物体的重力,实验时应测量物体的重力,故D正确; 【点睛】

对于中学中的实验,同学们尽量亲自动手做一下,这样对于实验原理、实验步骤、注意事项、数据处理、误差分析等才有深刻的认识,在该题中考查了弹簧测力计读数、减小实验误差的方法,对弹簧测力计读数时要先确定其分度值,然后再读数,读数时视线要与刻度线垂直.

2v0313. (2) (3)60° (1)2g3【解析】 【详解】

(1)当??30,木块处于平衡状态,对木块受力分析,列平衡方程可得:

mgsin???FN?0 FN?mgcos??0

由以上两方程可求:??tan??tan30?3 3(2)当物体上滑动,对木块受力分析,列方程可得:

mgsin???FN?ma1 FN?mgcos??0

由以上两方程可求:a1?mgsin???mgcos??g

m当上滑的速度等于零时,上滑的距离最大,由运动学公式可得:

2v0?2a1s?2gs

2v0由此可求:s?。

2g(3)当?变化时,设木块的加速度为a2,对木块由牛顿第二定律可得:

mgsin???mgcos??ma2

设木块的最大位移为x:

2由运动学方程可得:v0?2a2x

22v0v0?由以上两方程可求:x?

2g(sin???cos?)2g1??2sin(???)令tan???

当????90时,x是最小的,此时??60 故有最小距离为:xmin22v03v0 ??2g(sin60??cos60)4gqBl4qB2l14.(1);(2);(3)

3m910m【解析】 【详解】

2lvb(1)小球在磁场中做匀速圆周运动时,根据牛顿第二定律有:Bqvb=m,,又r=,解得

3r小球到达b点的速度vb=

qBl。 3m(2)小球沿杆向下运动时,受力情况如图,受左的洛伦兹力F,向右的弹力N,向下的电场力qE,向上的摩擦力f;当小球做匀速运动时qE=f,而洛伦兹力F=Bqvb,弹力N=F,摩

qB2l?擦力f=N,解得匀强电场的场强E=。

10m

1q2B2l22

(3)小球从a运动到b过程中,由动能定理:W电-Wf=mvb-0,又W电=qEl=,所

210m222q2B2l2122qBl-mvb=以克服摩擦力所做的功Wf=,克服摩擦力所做的功与电场力所做

45m10m2功的比值

WfW电=

4。 915.103N和20N

【解析】 【分析】

对B点受力分析,受物体的拉力(等于G)、轻杆对B点的弹力F和绳BC的拉力T,根据共点力平衡条件并结合合成法列式求解。 【详解】

对B点受力分析,如图所示:

根据根据共点力平衡条件有: BC绳子张力:T=

G=2G=20N

sin30轻杆对B点的弹力:F=Gtan600=10?3N=103N 【点睛】

本题关键是对物体受力分析后运用合成法求解,也可以用分解法作图求解,要熟悉力与角度的数学关系。 16.(1)T?【解析】 【详解】

(1)对小球B:T?mg(2)f?2mg;N?mgtan?(3)Fmin?3mg cos?mg cos?(2)对小球B:F?mgtan?

对AB整体,杆对A的摩擦力为f?2mg 杆对A弹力N?F 解得 : N?mgtan?

(3)对AB整体,设F与水平方向夹角为?

??f?2mg 由平衡条件 Fsin

N?Fcos?

f??N

解得:F?当?

3mg

sin(??30?)?60?时,Fmin?3mg

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B.该题中需要验证弹簧A、B拉力的合力,是否与绳L3的拉力(或者说M重力)等大反向,B弹簧不一定非要保持水平,故B错误; C.由于两拉力的合力的效果是将重物吊起,故不需要结点位置相同,故C错误; D.由于两测力计拉力的合力等于物体的重力,实验时应测量物体的重力,故D正确; 【点睛】 对于中学中的实验,同学们尽量亲自动手做一下,这样对于实验原理、实验步骤、注意事项、数据处理、误差分析等才有深刻的认识,在该题中考查了弹簧测力计读数、减小实验误差的方法,对弹簧测力计读数时要先确定其分度值,然后再读数,读数时视线要与刻度线垂直. 2v0313. (2) (3)60° (1)2g3【解析】 【详解】 (1)当??30,木块处于平衡状态,对木块受力分析,列平衡方程可得: mgsin???FN?0

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