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单片机频率计数器 湖南工程学院课设

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  • 2025/6/23 13:43:51

第5章 系统的仿真与调试

设置输入信号的频率值,运行仿真图,6位晶体管显示信号的频率值,按下复位键后定时器/计数器清零,如下图所示:

RP1RESPACK-813938373635343332234567893938373635343332XTALI30pF晶振C2U119XTAL1P0.0/AD0P0.1/AD1P0.2/AD2P0.3/AD3P0.4/AD4P0.5/AD5P0.6/AD6P0.7/AD7P2.0/A8P2.1/A9P2.2/A10P2.3/A11P2.4/A12P2.5/A13P2.6/A14P2.7/A15393837363534333239383736353433321830pFXTAL2XTAL2C391uFRSTD1LED-YELLOWR11k293031PSENALEEA11223345678P1.0/T2P1.1/T2EXP1.2P1.3P1.4P1.5P1.6P1.7AT89C522122232425262728U1(P3.2/INT0)10P3.0/RXD11P3.1/TXD12P3.2/INT013P3.3/INT114P3.4/T015P3.5/T116P3.6/WR17P3.7/RDR2470112233151413121110C1U2ABCY0Y1Y2Y3Y4Y5Y6Y715141312111097151413121110645E1E2E374LS138 12

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第6章 总结与体会

通过这次单片机课程设计,我学会了怎样使用KEIL软件编写程序,以及根据

程序使用proteus绘制电路图,并进行仿真,以实现课程设计所要求的功能。

我们从这个学期才正式开设单片机这门课程,但是在大一、大二那会我就从学长、老师、以及同学那听说了单片机对我们这个专业很重要,但在那时我还从没接触过单片机,虽然周围有些同学已经在学习单片机了。直到这个学期开设单片课程,我才算接触了单片机。但是我们这个学期开设的课程大部分都是理论课,实验课很少,如果要想学好单片机,光靠完成老师布置给我们的单片机课程任务很难学好单片机。而我的理论课程也没学好,实验课基本上就是在那打酱油,自己也没有认真去专研它,所以对于单片机基本上没学到什么东西。所以,当课程设计的任务布置下来后,我是一点也不会,虽然我们这个课题很简单。但是万事开头难,我还是得自己去动手做。

我们这个课题是设计一个频率计数器,这其中包括软件部分的设计和电路图的绘制以及仿真出结果。我知道光靠我一个人很难把这个课题做好,我得去寻求同学的帮助。幸好和我们这一组的有一位单片机学得那很好的同学,在他的指导和帮助下以及自己查阅各种资料书,把这个课题做好了。通过这次课程设计,我更深一步的学习了c语言,我觉得这是我这次课程设计最大的收获,单片机也算学到了一点皮毛。

从这次课程设计我又一次明白了,理论和实践有很大的差别。刚开始设计程序的时候,我先把单片机的书重新学习了一下,以为学好理论了,这种程序应该可以编出来,没想到程序编出来编译存在很多错误。于是,自己一条语句一条语句的修改,其中有几条语句是真的改对不了,最后还是请教同学才把问题解决了。我觉得学我们工科这个专业还是动手能力更重要,很多理论上很难弄懂的问题,通过实践可以更深刻、形象的弄明白。

在这次试验中我发现了自己与别人的差距,我以后要正视这种差距,并努力缩小这种差距。

最后我要感谢老师能够给我这次机会正视自己并且挑战自己,以及他的辛勤指导!还要感谢我的同学,如果没有他们的悉心指导,我自己一个人很难顺利的完成!

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参考文献

1 谭浩强.C程序设计. 北京:清华大学出版社,1991.

2 郭天祥.新概念51单片机C语言教程:入门、提高、开发、拓展全攻略.北京:电子工业出版社,2009,1.第3章.第4章.第10章.

3 王迎旭.单片机原理与应用.第2版.北京:机械工业出版社.2012,2.第二章. 4 钟启仁.HT66Fxx Flash MCU原理与实践-C语言.第4章.4-3节.4-8节.

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第5章 系统的仿真与调试 设置输入信号的频率值,运行仿真图,6位晶体管显示信号的频率值,按下复位键后定时器/计数器清零,如下图所示: RP1RESPACK-813938373635343332234567893938373635343332XTALI30pF晶振C2U119XTAL1P0.0/AD0P0.1/AD1P0.2/AD2P0.3/AD3P0.4/AD4P0.5/AD5P0.6/AD6P0.7/AD7P2.0/A8P2.1/A9P2.2/A10P2.3/A11P2.4/A12P2.5/A13P2.6/A14P2.7/A15393837363534333239383736353433321830pFXTAL2XTAL2C391uFRSTD1LED-YELLOWR11k293031PSENALEEA11223345678P1.0/T2P1.1/T2EX

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