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第十讲 一元一次不等式(组)
【基础知识回顾】
一、 不等式的基本概念:
1、不等式:用 连接起来的式子叫做不等式
2、不等式的解:使不等式成立的 值,叫做不等式的解 3、不等式的解集:一个含有未知数的不等的解的 叫做不等式的解集 【名师提醒:1、常用的不等号有 等 2、不等式的解与解集是不同的两个概念,不等式的解是单独的未知数的值,而解集是一个范围的未知数的值组成的集合,一般由无数个解组成
3、不等式的解集一般可以在数轴上表示出来。注意“>”“<”在数轴上表示为 ,而“≥”“≤”在数轴上表示为 】 二、不等式的基本性质:
基本性质1、不等式两边都加上(或减去)同一个 或同一个 不等号的方向 ,即:若a
基本性质2:不等式两边都乘以(或除以)同一个 不等号的方向 ,
ab即:若a0则a c b c(或 )
cc基本性质3、不等式两边都乘以(或除以)同一个 不等号的方向 ,
ab即:若a
cc【名师提醒:运用不等式的基本性质解题时要主要与等式基本性质的区别与联
系,特别强调:在不等式两边都乘以或除以一个负数时,不等号的方向要 】 三、一元一次不等式及其解法:
1、定义:只含有一个未知数,并且未知数的次数是 且系数 的不等式叫一元一次不等式,其一般形式为 或 。
2、一元一次不 等 式 的 解 法 步 骤 和 一 元一次方程的解法相同,即包含 、 、 、 、 等五个步骤
【名师提醒:在最后一步系数化为1时,切记不等号的方向是否要改变 】 四、一元一次不等式组及其解法:
1、定义:把几个含有相同未知数的 合起来,就组成了一个一元一次不等式组
2、解集:几个不等式解集的 叫做由它们所组成的不等式组的解集 3、解法步骤:先求出不等式组中各个不等式的 再求出他们的 部分,就得到不等式组的解集 4、一元一次不等式组解集的四种情况(aa 解集 口诀:大大取大
x>b 2、
X 解集 口诀: X 新世纪教育网 -- 中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站。 版权所有@新世纪教育网 新世纪教育网 www.xsjjyw.com 精品资料 版权所有@新世纪教育网 3、 X>a 解集 口诀: X>b 4、 X X>b 【名师提醒:1、求不等式的解集,一般要体现在数轴上,这样不容易出错。 2、一元一次不等式组求解过程中往常出现求特殊解的问题,比如:整数解、非负数解等,这时要注意不要漏了解,特别当出现“≥”或“≤”时要注意两头的数值是否在取值的范围内】 五、一元一次不等式(组)的应用: 基本步骤同一元一次方程的应用可分为: 、 、 、 、 、 等六个步骤 【名师提醒:列不等式(组)解应用题,涉及的题型常与方案设计型问题相联系如:最大利润,最优方案等】 【重点考点例析】 考点一:不等式的性质 例1 (2013?乐山)若a>b,则下列不等式变形错误的是( ) A.a+1>b+1 B. ab? 22C.3a-4>3b-4 D.4-3a>4-3b 思路分析:根据不等式的基本性质进行解答. 解:A、在不等式a>b的两边同时加上1,不等式仍成立,即a+1>b+1.故本选项变形正确; B、在不等式a>b的两边同时除以2,不等式仍成立,即ab?.故本选项变形正确; 22C、在不等式a>b的两边同时乘以3再减去4,不等式仍成立,即3a-4>3b-4.故本选项变形正确; D、在不等式a>b的两边同时乘以-3再减去4,不等号方向改变,即4-3a<4-3b.故本选项变形错误; 故选c. 点评:主要考查了不等式的基本性质.不等式的基本性质: (1)不等式两边加(或减)同一个数(或式子),不等号的方向不变. (2)不等式两边乘(或除以)同一个正数,不等号的方向不变. (3)不等式两边乘(或除以)同一个负数,不等号的方向改变. 对应训练 1.2013?广东)已知实数a、b,若a>b,则下列结论正确的是( ) A.a-5<b-5 1.D 考点二:在数轴上表示不等式(组)的解 B.2+a<2+b C. ab? 33D.3a>3b 新世纪教育网 -- 中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站。 版权所有@新世纪教育网 新世纪教育网 www.xsjjyw.com 精品资料 版权所有@新世纪教育网 例2 (2013?张家界)把不等式组??x?1的解集在数轴上表示正确的是( ) ?2x?1?5 B. D. A.C. 思路分析:求出不等式组的解集,表示在数轴上即可. 解:?①?x?1, ?2x?1?5②由②得:x≤3, 则不等式组的解集为1<x≤3,表示在数轴上,如图所示: . 故选C 点评:此题考查了在数轴上表示不等式的解集,以及解一元一次不等式组,把每个不等式的解集在数轴上表示出来(>,≥向右画;<,≤向左画),数轴上的点把数轴分成若干段,如果数轴的某一段上面表示解集的线的条数与不等式的个数一样,那么这段就是不等式组的解集.有几个就要几个.在表示解集时“≥”,“≤”要用实心圆点表示;“<”,“>”要用空心圆点表示. 对应训练 2.(2013?营口)不等式组??2(x?5)?6的解集在数轴上表示正确的是( ) ?5?2x?1?2xA. B. C. D. 2.C 考点三:不等式(组)的解法 例3 (2013?成都)不等式2x-1>3的解集是 . 思路分析:移项后合并同类项得出2x>4,不等式的两边都除以2即可求出答案. 解:2x-1>3, 移项得:2x>3+1, 合并同类项得:2x>4, 不等式的两边都除以2得:x>2, 故答案为:x>2. 点评:本题主要考查对不等式的性质,解一元一次不等式等知识点的理解和掌握,能根据不等式的性质正确解不等式是解此题的关键. 例4 (2013?永州)解不等式组??2x?3?1??,并把解集在数轴上表示出来. ?2?x?0新世纪教育网 -- 中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站。 版权所有@新世纪教育网 新世纪教育网 www.xsjjyw.com 精品资料 版权所有@新世纪教育网 思路分析:首先分别计算出两个不等式的解集,再根据“大小小大中间找”可找出不等式组的解集. 解:??2x?3?1①, ?2?x?0②由①得:x>-1, 由②得:x≤2, 不等式组的解集为:-1<x≤2, 再数轴上表示为: . 点评:此题主要考查了解一元一次不等式组,关键是正确掌握解集的规律:同大取大;同小取小;大小小大中间找;大大小小找不到.在表示解集时“≥”,“≤”要用实心圆点表示;“<”,“>”要用空心圆点表示. 对应训练 3.(2013?莆田)不等式2x-4<0的解集是 . 3.x<2 ?x①?2x?1??4.(2013?湛江)解不等式组?,并把它的解集在数轴上表示出来. x?1??0?0②?4.解:∵解不等式①得:x>-1, 解不等式②得:x<1, ∴不等式组的解集为:-1<x<1, 在数轴上表示不等式组的解集为: . 考点四:不等式(组)的特殊解 ?2x?1?3?例5 (2013?雅安)不等式组 ?x的整数解有( ) 个. ??1??2A.1 B.2 C.3 D.4 思路分析:先求出不等式组的解集,再确定符合题意的整数解的个数即可得出答案. 解:由2x-1<3,解得:x<2, 由?x?1,解得x≥-2, 2故不等式组的解为:-2≤x<2, 所以整数解为:-2,-1,0,1.共有4个. 故选D. 点评:本题主要考查了一元一次不等式组的解法,难度一般,关键是会根据未知数的范围确定它所满足的特殊条件的值.一般方法是先解不等式组,再根据解集求出特殊值. 对应训练 新世纪教育网 -- 中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站。 版权所有@新世纪教育网
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