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种钴()配合物的制备与组成测定

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  • 2025/6/28 14:17:47

实验十二一种钴(Ⅲ)配合物的制备与组成测定

课程名称:无机化学实验

本课内容:一种钴(Ⅲ)配合物的制备与组成测定 授课对象:化学、应化、材化等专业本科生 实验时间:6课时 一、教学目的

1. 掌握制备金属配合物常用的方法-溶液取代和氧化还原反应 2. 对配合物组成进行初步推断 3. 学习使用电导率仪

二、教学重点

1. 配合物的制备与性质 2. 配合物组成测定

三、教学难点

配合物中离子数准确测定。

四、教学方式

课堂讲授:多媒体讲解和演示;学生实验,教师现场巡回指导学生操作。

五、讲授内容

(一) 实验目的

(二)实验原理

通常情况下二价钴比较稳定,但形成氨配合物后,由于三价钴与氨的稳定常数更大,导致电位发生较大变化,Co(Ⅱ)氨配合物易被氧化为Co(Ⅲ)氨配合物。根据制备条件的不同,Co与氨形成多种配合物,主要有:

三氯化六氨合钴(Ⅲ)Co(NH3)6Cl3 (橙黄色晶体);

三氯化一水五氨合钴(Ⅲ)[Co(NH3)5H2O]Cl3 (砖红色晶体); 二氯化一氯五氨合钴(Ⅲ)[Co(NH3)5Cl]Cl2 (紫红色晶体)

氯化钴(II)氨配合物在空气中被氧化,不加催化剂主要生成紫红色[Co(NH3)5Cl]Cl2 ,其反应式如下 :

4CoCl2 + 16NH3 + 4NH4Cl + O2 = 4[Co(NH3)5Cl]Cl2 + 2H2O

然而,当有催化剂存在时,被空气氧化的产物为橙黄色的[Co(NH3)6]Cl3。其反应式如下 :

4CoCl2 + 20NH3 + 4NH4Cl + O2

4[Co(NH3)6]Cl3 + 2H2O

若催化剂是活性炭时,采用H2O2作氧化剂,其被氧化的产物也是橙黄色的[Co(NH3)6]Cl3

2CoCl2 + 10NH3 + 2NH4Cl + H2O2 = 2[Co(NH3)6]Cl3 + 2H2O

当没有催化剂活性炭时,常常发生取代反应,亦即六配位氨合物中的氨分子易被其它基团取代而得到[Co(NH3)5Cl]Cl2。

确定某配合物的组成,一般先确定外界,再将配离子破坏看内界,本实验是初步推断,可用电导率仪来测定一定浓度配合物溶液的导电性,与已知电解质溶液导电性进行对比,确定该配合物的化学式。

游离Co2+在酸性溶液中与硫氰化钾作用生成蓝色配合物[Co(NCS)4]2-,以此判断其存在。

NH4+可用奈氏试剂检验。

(三)制备Co(Ⅲ)配合物

将CoCl2加入NH3-NH4Cl溶液中的目的,一方面是降低OH-浓度,防止生成Co(OH)2

沉淀;另一方面也为反应提供Cl-。

反应首先生成棕色[Co(NH3)6]Cl2,再进一步被氧化为[Co(NH3)5Cl]Cl2。本实验没有使用催化剂,产物为[Co(NH3)5Cl]Cl2。

加入浓盐酸的作用:

反应存在如下平衡[Co(NH3)5Cl]Cl2=[Co(NH3)5Cl]2++2Cl-,加入盐酸可使平衡左移。慢加盐酸是为了得到大的晶体,便于过滤与烘干。

水浴微热的目的:

2+

水浴微热并维持10~15分钟是为了提高反应速率,保证反应完全。[Co(NH3)6]是外轨

3+

型配合物,[Co(NH3)5Cl]是内轨型配合物,要把外轨向内轨转型,导致速度比较慢,要持续较长时间。不能加热至沸腾,否则产物有变化。

室温慢慢冷却结晶,便于晶体长大,用盐酸、乙醇分别洗涤,抽干,用水浴烘干。不能高温烘干,否则[Co(NH3)5Cl]Cl2可能被还原为CoCl2;

(四)配合物组成判断 1.检验配合物溶液酸碱性

2.硝酸银检验配合物外界。加硝酸破坏配合物,硝酸银检验内界。

3+

3.加入SnCl2还原Co,加入硫氰化钾生成蓝色配合物[Co(NCS)4]2-。 4. NH4+用奈氏试剂检验。

5.溶液加热,配合物被破坏,最后Co变为氧化钴的水合物Co2O3·nH2O。 6.测量电导率,确定所含离子数。

六、教学过程设计

课堂讲授1小时,其中原理40分钟,本次实验应注意问题和电导率仪使用演示20分钟。学生实验时间约4~5课时。

产率高的关键:

(1) 水浴微热并维持10~15分钟,保证反应完全。 (2) 控制好温度,得到需要的产品。

(3) 最后加入的7mL浓盐酸,借助同离子效应使产品析出。 (4) 慢加盐酸,慢慢冷却,保证晶体颗粒较好。

七、参考资料(含参考书、文献等)

《无机化学实验》北京师范大学主编(第三版)高等教育出版社 《分析化学实验》武汉大学主编(第四版)高等教育出版社 《化学实验规范》北京师范大学主编 北京师范大学出版社

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实验十二一种钴(Ⅲ)配合物的制备与组成测定 课程名称:无机化学实验 本课内容:一种钴(Ⅲ)配合物的制备与组成测定 授课对象:化学、应化、材化等专业本科生 实验时间:6课时 一、教学目的 1. 掌握制备金属配合物常用的方法-溶液取代和氧化还原反应 2. 对配合物组成进行初步推断 3. 学习使用电导率仪 二、教学重点 1. 配合物的制备与性质 2. 配合物组成测定 三、教学难点 配合物中离子数准确测定。 四、教学方式 课堂讲授:多媒体讲解和演示;学生实验,教师现场巡回指导学生操作。 五、讲授内容 (一) 实验目的 (二)实验原理 通常情况下二价钴比较稳定,但形成氨配合物后,由于三价钴与氨

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