21《生于忧患死于安乐》阅读练习与答案

1. 请解释下列句中加点的词语。（4分）

(1) 天将降大任于是人也 (2) 行拂乱其所为 ．．(3) 困于心衡于虑而后作 (4) 如则无法家拂士 ．．2. 请翻译下面句子。（3分）

所以动心忍性，曾益其所不能。

3. 文中画线部分运用了什么论证方法？有什么作用？（3分）

答案：1、（4分）（1）这；此 （2）违背

（3）奋起，指有所作为 （4）如果（每小题1分）

2、（3分）（通过这些）来使他的心惊动，使他的性格坚强起来，以不断增长他的才能。（译出“动心忍性”为“使他的心惊动，使他的性格坚强起来”之意，得1分；译出“曾”为“增加”、“增长”之意，得1分；表意正确、语言通顺，得1分）。

3、（3分）举例论证（或事实论证、摆事实）（1分）；阐释了这些人虽然出身贫贱，但他们在经历了艰苦磨练之后，终于成就了不平凡的事业（或阐释了人要成大器，就必须经受磨练）（2分）

（七） 生于忧患，死于安乐

《孟子》

舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市。

故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。

人恒过，然后能改。 困于心,衡于虑,而后作，征于色发于声而后喻。入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。然后知生于忧患，而死于安乐也。

1.下列句子中朗读节奏划分不正确是一项是（ ） A.故天将降大任于是\\人也。 B.至若\\春和景明。 C.贤者\\能勿丧耳。 D.策之\\不以其道

2.下列句子中加点的词语解释不正确的一项是（ ）

A.舜发于畎亩之中（介词，从） B.必先苦其心志（代词，他的） ．．C.曾益其所不能（益处） D.人恒过，然后能改（犯错误） ．．3.下面对选文内容理解不正确的一项是（ ）

A.选文第一段列举古代圣君贤臣起于微贱的事例作为论据。

B.选文第二段对所举事例加以概括，得出要增长才干，必须先经受艰苦磨练的观点。 C.文章的中心论点是：生于忧患，死于安乐。

D.选文先谈人，主要体现“死于安乐”；后论国，主要体现“生于忧患” 4.用现代汉语写出下面文言词语句的大意。 ①所以动心忍性

②然后知生于忧患，而死于安乐也。

5.选文在论证上最大的特色是什么？

答案：1.A(定语和中心词之间不能停顿) 2.C（“益处”应改为“增加”）

3.D（谈人体现“生于忧患”，论国体现“死于安乐”）

4.⑴用这些来激励他的心志，使他的性情坚忍。⑵这样就知道忧愁患害使人生存发展，安逸享乐使人萎靡灭亡。

5.文章层层推进，步步深入，结构清晰，论证极为有力。 二、对比阅读：

（一）

（甲）舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市，故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。

——《生于忧患，死于安乐》

（乙）兽有猱①，小而善缘，利爪。虎首痒，辄使猱爬搔之。不休，成穴，虎殊快②不觉也。猱徐取其脑啖之，而汰其余③以奉虎曰：“余偶有所获，腥不敢私，以献左右。”虎曰：“忠哉，猱也！

爱我而忘其口腹。”啖已又弗觉也。久而虎脑空，痛发，迹猱，猱则已走避高木，虎跳踉大吼乃死。

——刘元卿《猱》

【注释】①猱náo：古书上说的一种猴。②殊快：很舒服。③汰其余：要扔掉的余渣。汰，扔掉。

1.解释下列句中加点的词。（2分）

①必先苦其心志 苦 ②久而虎脑空，痛发，迹猱 迹 ．．③虎首痒，辄使猱爬搔之 辄 ④猱则已走避高木 则 ．．2.翻译下面的语句。（2分）

余偶有所获，腥不敢私，以献左右。

3.甲文中的舜等人成就大业和乙文中的老虎被“啖”脑而死的原因分别是什么？（2分） 4.两文阐述同一道理所运用的写各不相同，试作简要说明。（2分）

答案：1.答案：①使……痛苦；②就；③追寻踪迹；④却。 评分：每小题0.5分，共2分。意思对即可。

2.答案：我偶尔得到一点食物，像生肉这类美食（或美食）不敢私自享用，把它献给您。 评分：大意及关键词语翻译正确得2分，共2分。意思对即可。

3.答案：甲文中的舜等人历经磨难而变得内心警觉、性格坚强、才能增强；乙文中的老虎沉湎于“瘙

痒”及美言美食的享受。

评分：答对一项得1分，共2分。意思对即可。

4.答案示例：甲文通过摆事实、讲道理的方法（或通过举例和道理论证），乙文运用借事寓理的写法

（或通过讲述寓言故事的方法）。 评分：答对一项得1分，共2分。意思对即可。

（二）

阅读古文，完成11-15题。(13分)

【甲文】天时不如地利，地利不如人和。三里之城，七里之郭，环而攻之而不胜。夫环而攻之，必有得天时者矣，然而不胜者，是天时不如地利也。城非不高也，池非不深也，兵革非不坚利也，米粟非不多也，委而去之，是地利不如人和也。故曰，域民不以封疆之界，固国不以山溪之险，威

天下不以兵革之利。得道者多助，失道者寡助。寡助之至，亲戚畔之。多助之至，天下顺之。以天下之所顺，攻亲戚之所畔，故君子有不战，战必胜矣。

【乙文】舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市，故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。

人恒过然后能改，困于心衡于虑而后作，征于色发于声而后喻。入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡，然后知生于忧患而死于安乐也。 1．下面句子中加点词意思有误的一项是( )(2分) A．委而去之(放弃) B．池非不深也(护城河)

C．域民不以封疆之界(疆域) D．曾益其所不能(通“增”，增加) 2．下面选项中加点词意思相同的一项是( )(2分) A．舜发于畎亩之中 征于色发于声而后喻 ．． B．行拂乱其所为 入则无法家拂士 ．．

C．困于心衡于虑而后作 然后知生于忧患而死于安乐也 ．． D．战必胜矣 必先苦其心志 ．．

3．下面对甲乙两文理解有误的一项是( )(2分)

A．甲乙两文都用了类比论证的手法：甲文以战争的情况作为事例，强调“天时不如地利，地利不如人和”，然后类推出治国的道理；乙文则从个人事例说起，最后归结到统治者治国上。 B．甲乙两文善用排比，而且句式灵活，形式多样，给文章平添了气势。此外，对比、对偶等修辞手法配合运用，也为文章增色不少。

C．甲文的论点是“得道多助，失道寡助”，乙文的论点是“生于忧患，死于安乐”，它们主要都是针对最高统治者来说。

D．甲乙两文都是短小的议论文。作者抓住论述的中心，以高度概括的语言作扼要的论证，观点鲜明突出，读后发人深思。

4．用现代汉语翻译下面句子。(4分) (1)以天下之所顺，攻亲戚之所畔。

(2)入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。

5．孟子生活在社会动荡不安的战国时代，而当今世界局势也不够稳定。钓鱼岛自古以来就是中国不