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21《生于忧患死于安乐》阅读练习与答案

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  • 2025/6/2 14:05:03

21 《生于忧患死于安乐》

一、课内阅读:

(一)

阅读《生于忧患,死于安乐》,回答题。

舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百.里奚举于市。故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其.所为,所以动心忍性,曾益其所不能。

人恒过然后能改,困于心衡于虑而后作,征于色发于声而后喻。入则无法家拂士,出则无敌..国外患者,国恒亡。然后知生于忧患,而死于安乐也。 1.下面句子中加点词语的解释,不正确的一项是( ) ... A.傅说举于版筑之间 举:发动 .B.故天将降大任于是人也 任:责任,使命 .C.人恒过然后能改 过:犯错误 .D.出则无敌国外患者 出:指在国外 .2.下面句子中加点字的词语,不是通假字的一项是( ) ..A.曾益其所不能 .B.困于心衡于虑而后作 .C.入则无法家拂士 .D.征于色发于声而后喻. .

3.下面对选文的分析,不正确的一项是( ) ...

A.选文第一自然段列举古代贤士的事例,说明有成就的人必先经历苦难的磨练。 B.选文第二自然段先提出中心论点,再论述一个国家如果没有内忧外患将导致灭亡。 C.从选文可以看出,“困于心衡于虑而后作”是造就人才的主观因素。 D.选文善用排比,而且句式灵活,既增添了气势,也给人以美感。

(二)

(一)生于忧患,死于安乐

舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举于市。故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。

人恒过然后能改,困于心,衡于虑,而后作。征于色发于声而后喻。入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。 然后知生于忧患而死于安乐也。

1.下列句子中加点词意思相同的一项是( )(2分)

A. 傅说举于版筑之间 / 今亡亦死,举大计亦死 B. 劳其筋骨 / 无案牍之劳形 ...C. 曾益其所不能 / 荡胸生曾云 D. 百里奚举于市 / 愿为市鞍马 ....2.下列句子中加点词用法相同的一项是( )(2分)

A. 故天将降大任于是人也/ 故临崩寄臣以大事也 B. 必先苦其心志 / 其如土石何 ....

C. 征于色发于声而后喻 / 人不知而不愠 D. 管夷吾举于士/ 是故所欲有甚于生者 ....3.下列对文章理解有误的一项是( )(2分)

A.人要有所作为,除了必须在艰苦环境中经受考验外,还必须在精神上、意志上经受磨炼。 B一个国家要免遭灭亡,既要有坚持法度和辅佐君王的贤士,又要警惕敌国外患。 C.论证严密,首先从造就人才说起,再论国家存亡之理,最后水到渠成,得出结论。 D.通篇设喻说理,行文有气势,句式灵活,语言犀利,具有极强的说服力。 4.把第Ⅰ卷文言文中画线句子翻译成现代汉语。(4分) (1)人恒过然后能改。

译文: (2)然后知生于忧患而死于安乐也。

译文:

(三) 生于忧患,死于安乐

舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举于市。故天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。

人恒过,然后能改。困于心,衡于虑,而后作。征于色,发于声,而后喻。入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。

然后知生于忧患,而死于安乐也。

1、孟子是 时期的思想家、教育家。(1分) 2、解释下列加点词在句中的意思。(2分)

(1)人恒过然后能改 (2)困于心衡于虑而后作 ..3、请用自己的语言表述“入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡”这句话的意思。(2分)

4、文中列举的六位历史人物的人生经历有哪些相似之处。(2分)

5、两千多年来,孟子的许多思想一直对后人有着深远影响。请结合实际谈谈本文观点给你的启示。(3分)

(四)

(1)舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于.海,百里奚举于市。故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行

拂)乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。 .

(2)人恒过,然后能改。困于心,衡于虑,而后作。征于色,发于声,而后喻。入则无法家.拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。然后知生于忧患,而死于安乐也。 .1.解释文章中加点的词。(4分)

①于—— ②拂—— ③衡—— ④然—— 2.翻译下面的句子。(2分)

故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨

译文: 3.简答:本文的论证方式是立论还是驳论?文中划线句用了哪一种论证方法?(2分)

答: 4.如果把这篇短文两个自然段的顺序进行互换,这样做行不行?为什么?(4分) ......

答:

(五)

(一)生于忧患,死于安乐(12分)

舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举于市。故天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。

人恒过,然后能改;困于心,衡于虑,而后作;征于色,发于声,而后喻。入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。然后知生于忧患,而死于安乐也。(选自《孟子》两章)

1.解释下列句中加点的词。(4分)

(1)傅说举于版筑之间 (2)必先苦其心志 ..(3)曾益其所不能 (4)征于色发于声而后喻 ..2.用现代汉语翻译文中画横线的句子。(4分) 句子:入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。

翻译: 3.短文开头连用六个事例,在内容和表达效果上分别有什么作用?(4分)

答:

(六)

文言文阅读(共15分)

生于忧患 死于安乐

舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之中,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举于市。故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。

人恒过,然后能改;困于心,衡于虑,而后作;征于色,发于声,而后喻。入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。然后知生于忧患而死于安乐也。 1. 请解释下列句中加点的词语。(4分)

(1) 天将降大任于是人也 (2) 行拂乱其所为 ..(3) 困于心衡于虑而后作 (4) 如则无法家拂士 ..2. 请翻译下面句子。(3分)

所以动心忍性,曾益其所不能。

3. 文中画线部分运用了什么论证方法?有什么作用?(3分)

(七) 生于忧患,死于安乐

《孟子》

舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举于市。

故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所

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21 《生于忧患死于安乐》 一、课内阅读: (一) 阅读《生于忧患,死于安乐》,回答题。 舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百.里奚举于市。故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其.所为,所以动心忍性,曾益其所不能。 人恒过然后能改,困于心衡于虑而后作,征于色发于声而后喻。入则无法家拂士,出则无敌..国外患者,国恒亡。然后知生于忧患,而死于安乐也。 1.下面句子中加点词语的解释,不正确的一项是( ) ... A.傅说举于版筑之间 举:发动 .B.故天将降大任于是人也 任:责任,使命 .C.人恒过然后能改 过:犯错误 .D.出则无敌国外患者 出:指

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