一年级上册国防教育教案

一年级上册国防教育教案

一、我骄傲我是中国人 教学教学目标：

1、知道自己国家的国名，首都，建国时间及第一任国家主席。 2、知道我国是世界文明古国，了解古代四大发明及建造的民办奇观。 教学时间：两课时 教学过程： 第一课时

一、组织教学：交待学习目标。 二、新授：

1、结合注音，学习课文。

教师范读、领读、学生跟读、自由读。 2、掌握课文大体意思。 我国的国名------中华人民共和国 建国时间：1949、10、1 国庆日：10月1日 首都：北京

3、看地图，知道我国的地形------象一只雄鸡 4、认一认，听一听

A、我国第一任国家主席------毛泽东 B、放《东方红》录音。 第二课时

一、复习提问：我国的国名、首都、建国时间及第一任国家主席。 二、完成“问一问，找一找”

我国的位置------世界东方，960万平方公里。 三、完成“听一听，看一看”

四大发明------指南针、造纸术、印刷术、火药 世界奇观------长城、兵马俑、大运河 四、完成“读一读” 教师教读，学生练读

五、小结：本节课你有什么收获？

二、我国的国旗、国徽和国歌 教学目标：

通过本课学习，知道我国的国旗、国徽，会唱国歌，知道升国旗、凑国歌时我们应怎样做。 教学时间：两课时 教学过程： 第一课时

一、组织教学：交待学习目标。 二、新授：

1、结合注音，学习课文。

教师范读、领读、学生跟读、自由读。

2、掌握课文大体意思。 国旗------五星红旗

国徽------中间是五星照耀下的天安门，周围是齿轮和谷穗。 国歌------《义勇军进行曲》 3、学唱国歌：教唱、练唱 三、作业：学会《国歌》。 第二课时

一、复习提问：国旗、国徽、国歌的标志，象征。 二、齐唱国歌。 三、完成“听一听”

看到国旗、国徽或听到国歌应该唤起对祖国的思念和敬仰。 四、完成“看一看”。教师指导。

国旗升起的地方------天安门广场、海防前哨、香港回归、山村小学、运载火箭、国际赛场、人民大会堂。 五、完成“想一想”

升国旗、凑国歌时我们应该怎样做？ 六、小结：本节课你有什么收获？

三、我的家乡山东省 教学目标：

通过本课学习，了解家乡的地理位置及名胜古迹，激发学生对家鄕热

爱之情。 教学时间：两课时 教学过程： 第一课时

一、组织教学：交待学习目标。 二、检查：唱国歌。 三、新授：

1、结合注音，学习课文。

教师范读、领读、学生跟读、自由读。 2、初步了解课文大体意思。 家乡------山东 简称------鲁

地理位置------祖国东部沿海黄河下游。 四、作业：了解家乡的名胜古迹及地方特产。 第二课时 一、复习提问：

1、我国国名建国时间、国庆日、首都、四大发明及世界奇观，国旗、国徽、国歌各是什么？

2、家乡名，简称、地理位置各是什么？

二、看山东省地图，了解家乡的地理位置。名胜古迹及家乡特产。 五岳之首------泰山、昆仑山自然保护区、荣城、天鹅湖、中国好望角成山兴。