初二综合题复习 - 图文

一．古代文明的传播与发展的史实及意义 史实：

人类文明交往的方式主要有暴力冲突与和平交流两种。

希波战争和亚历山大东征是区域文明之间暴力冲突的典型事例，而亚历山大东征开启了一个希腊化时代。马可·波罗的传奇故事及其对世界的影响、阿拉伯数字的发明和传播又是长时间来和平交融的脍炙人口的感人事迹。 意义：

人类不同区域文明正在暴力冲突与和平交融中由独自发展走向整合，其间，伴随着灾难，伴随着和平。它让人们领悟到和平交往是人类文明交流中不朽的向往，暴力冲撞也同样是人类文明交往的主要方式之一。

我们认为世界各地区各民族虽然会发生战争与冲突，但和平共处友好往来是相互关系的主流。世界各民族各地区和平交往的历史意义：促进了世界各地区人民之间的相互了解，加深了彼此间的联系和友谊；传播了先进的文化与生产力，促进了各地区各民族经济和文化的发展。作为学生，我们要有开放意识、国际意识、交流协作意识，坚持对外开放与交流，将中国的传统文化和现代文明传播到世界各地，并善于学习其他民族的先进文化，取他之长，补己之短。

公元前6世纪到公元2世纪古代世界的三次主要战争对照表 古代战争名称 时间 结果 影响 希波战争 公元前5世纪早期至公元希腊战胜波斯侵略军 这三次战争反映了在古前5世纪中期 代世界，充满着强国与弱亚历山大大帝东公元前4世纪后期 建立地跨亚欧非三洲的亚历山国，以及不同文明间的矛征 大帝国，定都巴比伦。但是帝国盾与碰撞。这个过程伴随昙花一现 着暴力、奴役和压迫，但罗马帝国的扩张 从公元前27年屋大维任到2世纪时疆域达到最大，成为是在客观上也导致了不罗马皇帝开始 地跨亚欧非三洲的大帝国，地中同文明的交流与融合 海成为其内湖

东西方文化交流的使者 “阿“丝绸东方传入西胡椒、肉桂等调味品，珠宝、丝绸等奢侈品；中国的罗盘针、造纸术、火药、拉伯之路” 方 火器，印度的糖、稻米、棉花等作物 数西方传入东阿拉伯人给中国带来阿拉伯的天文学和医学知识，以及伊斯兰教和伊斯兰文字”方 化 的由作用 在不同文明之间搭起了文化交流的桥梁，促进了这些地区文化和经济的发展 来 “阿拉印度人用梵文的字头表示数字，创造了0到9十个数字的计数法 伯数字” 阿拉伯人学会了这一计数法并加以改进 12世纪传到欧洲，被称为“阿拉伯数字” 16世纪其写法与现在基本一致 阿拉伯数学 阿拉伯人创造了完整的代数学，世界上第一部代数学著作由阿拉伯人写成 人的成医学 拉齐斯著有的《医学著作》和依本·西拿著有的《医典》被欧洲医学界长期就 奉为权威之作 元朝宫马可·波罗 1271年，马可·波罗开始前往中国；到达中国后，得到元世祖忽必烈的赏识，被廷中的留在元朝朝廷中任职，在中国生活17年 意大利《马可·波罗《马可·波罗行纪》中，记录了马可·波罗在东方的见闻，激起欧洲人对东方的憧人 行纪》 憬和向往，对后来新航路的开辟起到了强烈的刺激作用

古代科技与思想文化 古象产生时间 公元前3000年左右 老形产生地区 古代埃及 而文含义 用图形表示事物 神字 载体 庙墙、宗教纪念物和纸草上 秘主要使用者 僧侣和书吏 的作用 埃及的象形文字对后来字母文字产生了重要影响 文楔产生时间 公元前3000年左右 字 形产生地区 两河流域（苏美尔人） 文含义 用芦秆或木棒做成的头部呈三角形的“笔”在湿软的泥板上“写”的字，由于字 落笔处印痕深宽，提笔处却较为细狭，一笔一画形似楔子，故称之为楔形文字 作用 被西亚古代各民族所采用，为人类文明的发展作出了重大的贡献 腓尼基字母文字 腓尼基人创造的一种古代文字，经过长期发展和演变，形成了22个字母，为以后欧洲的字母文字奠定了基础 世佛产生时间 公元前6世纪 界教 产生地区 古代印度 三产生背景 古代印度社会矛盾尖锐 大创始人 乔达摩·悉达多，被尊称为“释迦牟尼” 宗教义 宣扬“众生平等”，反对婆罗门的特权地位；认为世间万物发展都是有因果；人教 的生老病死都是苦，人必须消灭欲望，刻苦修行 主要节日 浴佛节、成道节、涅磐节 传播 公元前3世纪时，阿育王在位时，佛教向外传播 传播 向北，经中亚地区传到中国，又传到朝鲜、日本和越南等国 向南，传入斯里兰卡、泰国、缅甸等国和中国南部地区 方向 基产生时间 1世纪 督产生地区 中东的巴勒斯坦一带 教 产生背景 生活在巴勒斯坦一带的犹太人长期遭受苦难，渴望“救世主”的到来 创始人 相传为耶稣 教义 叫人们忍受苦难，死后就会升入“天堂” 主要节日 复活节、圣诞节 圣诞节 耶稣出生日期是12月25日，并将这天定为“圣诞节” 公元纪年 现在通行的公元纪年，就是以传说中的“耶稣出生”之年算起的，这一年就是公元元年 传播 4世纪，罗马皇帝确定基督教为国教，大大促进了基督教的传播 11世纪分别以罗马、君士坦丁堡为中心，分裂为天主教和东正教 伊产生时间 7世纪 斯产生地区 阿拉伯半岛的麦加 兰创始人 穆罕默德 教 教义 号召大家信仰唯一的神“真主”，穆罕默德是“真主”的使者 主要节 日开斋节、宰牲节、圣纪日（伊斯兰教三大节日） 经典 《古兰经》 伊斯兰教的信徒称为穆斯林 中世纪，伊斯兰教传到亚洲、北非等地，对这些地区产生了重要影响 三大宗教广泛传播成为世界性宗教教义迎合深处苦难中人们的精神上要求；统治集团利用并大力宗教的原因 扶持 杰出的阿基米德 古希腊著名科学家。以发现杠杆定律和浮力定律闻名 科学家 “给我一个支点，我将撬动整个地球” 亚里士多德 古希腊人，他不仅是著名的哲学家，也是杰出的科学家。他创立了物理学、植物学、动物学和逻辑学等学科体系。他知识渊博，被誉为“百科全书式的学者” 文诗《荷体裁 古希腊著名的英雄史诗 学歌 马史作者 在民间口头创作的基础上，由盲诗人荷马整理 与诗》 内容 包括《伊利亚特》和《奥德赛》两部 戏价值 它是世界文学名作，又是研究希腊历史的重要史料 剧 戏《俄底浦斯王》古希腊悲剧作家索福克勒斯的代表作品之一 剧 著名的“悲剧之父”埃斯库罗斯，以及“喜剧之父”阿里斯托芬 文《天方夜谭》（又名《一阿拉伯民间故事集，生动描绘了阿拉伯帝国的社会生活 学 千零一夜》） 名篇《阿里巴巴和四十大盗》、《阿拉丁和神灯》等 著麦加大清概况 坐落在现今沙特阿拉伯麦加城中心，是伊斯兰教的第一大圣寺 名真寺 克尔白神庙是前来朝觐的穆斯林必须拜谒的地方 建巴黎圣母概况 屹立在巴黎市中心塞纳河中的一个岛上，是巴黎最古老、最高大的天主筑 院 教堂 建筑特色 典型的哥特式建筑 高、直、尖和强烈的向上感

二．两次工业革命的成果及意义

第一次工业革命（18世纪60年代——19世纪中期） 1、主要成就：

A、18世纪60年代，哈格里夫斯发明“珍妮纺纱机”

B、1785年，英国瓦特改良蒸气机，使人类进入了“蒸汽时代”； C、1807年，美国人富尔顿发明了轮船；

D、1814年，英国人史蒂芬孙发明蒸汽机车（火车）；

2、影响：

A、提高了社会生产力，促进新的生产组织形式——工厂的出现。 B、工业化和城市化进程明显加快。 C、促进资本主义国家社会关系发生重大变化，工业资产阶级和无产阶级成为两大对立阶级，且矛盾日益突出，斗争不断。

D、促进自由经营、自由竞争、自由贸易为主要内涵的自由主义经济思潮的兴起。

E、促使资本主义国家加快殖民扩张和殖民掠夺的步伐，欧美资产阶级确立对世界的统治。 F、促使世界市场初步形成。

第二次工业革命（19世纪70年代——19世纪末20世纪初） 1、主要成就：

A、电的广泛使用——显著成就

1866年，德国人西门子发明发电机，19世纪70年代，实际可用的发电机问世。此后电动机、电灯、电车、电话、电影放映机等电器产品问世，人类进入“电气时代”。 B、内燃机的创制和使用——深远影响

19世纪七八十年代，以煤气、汽油、柴油为燃料的内燃机问世，大大提高了工业部门的生产力，推动了交通运输领域的革新，出现了以内燃机驱动火车、轮船、汽车和飞机。 C、化工技术的发展

从煤和石油等原材料中提炼出多种化学物质，制成染料、塑料、药品、炸药和人造纤维等多种化学合成材料，丰富了人类生活。 D、钢铁工业等传统工业的进步。 2、影响：

A、促进生产力的发展；

B、生产和资本高度集中，出现垄断和垄断组织； C、促使主要资本主义国家向帝国主义过渡； D、帝国主义掀起瓜分世界狂潮；

E、促使资本主义世界市场最终形成（最重要）。

三．三角贸易及影响

内容：

从欧洲出发载有廉价商品和武器运往非洲，从非洲用买卖或掠夺手段获得黑奴运往美洲，从美洲运走黄金白银和香料等回到欧洲 影响：

对欧洲：获得大量资本原始积累，促进资本主义发展

对美洲：获得大量廉价劳动力，促进种植园经济，促进当地资本主义经济文化发展 对非洲：损失大量青壮年劳动力，带来巨大破坏

四．美国独立战争及南北战争史实