【精品试卷】高考化学复习专题13有机合成与推断(教师版)-高考化学三轮复习精品资料(复习必备)

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【解析】

3．【2012·全国大纲理综化学卷，30】（15分）（注意：在试题卷上作答无效） ．．．．．．．．．

化合物A（C11H8O4）在氢氧化钠溶液中加热反应后再酸化可得到化合物B和C。回答下列问题： （1） B的分子式为C2H4O2，分子中只有一个官能团。则B的结构简式是________，B与乙醇在浓硫酸催

化下加热反应生成D，该反应的化学方程式是________________________，该反应的类型是

部编本试题，欢迎下载！ 最新人教版试题 ________；写出两种能发生银镜反应的B的同分异构体的结构简式________________________。

（2） C是芳香化合物，相对分子质量为180，其碳的质量分数为60.0％，氢的质量分数为4.4％，其余为

氧，则C的分子式是________。

（3）已知C的芳环上有三个取代基，其中一个取代基无支链，且还有能使溴的四氯化碳溶液退色的官能团及能与碳酸氢钠溶液反应放出气体的官能团，则该取代基上的官能团名称是

。另外两个取代基相同，分别位于该取代基的邻位和对位，则C的结构简式是 。 （4）A的结构简式是 。

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☆★命题意图猜想★☆ 试题通常以框图题的形式出现，在高科技新信息的框架中考查有机化学的基础知识，在某些省市的试卷中还特别注重对设计合成线路的考查。所以必须熟练掌握碳碳双键、碳碳叁键、卤代烃中的卤原子、醇羟基、酚羟基、醛基、羧基及酯基的结构及性质，延伸的还有苯环结构的特殊性、醚、酮等。在掌握了上述结构的特点后，就可以综合运用于多官能团化合物上，如课本上介绍的糖类、油脂、蛋白质等。另外，对于生产、生活中的较复杂的化合物，也可根据其结构中所含的特殊官能团，推断其主要性质。展望2014年高考，将延续近几年的模式，有机框图+有机物的合成是是标准题型。

☆★最新考纲解读★☆ （一）有机化合物的组成与结构

1．能根据有机化合物的元素含量、相对分子质量确定有机化合物的分子式。

2．了解常见有机化合物的结构。了解有机物分子中的官能团，能正确地表示它们的结构。 3．了解确定有机化合物结构的化学方法和某些物理方法。

4．了解有机化合物存在异构现象，能判断简单有机化合物的同分异构体（不包括手性异构体）。 5．能根据有机化合物命名规则命名简单的有机化合物。 6．能列举事实说明有机分子中基团之间存在相互影响。 （二）烃及其衍生物的性质与应用

1．以烷、烯、炔和芳香烃的代表物为例，比较它们在组成、结构、性质上的差异。

部编本试题，欢迎下载！ 最新人教版试题 2．了解天然气、石油液化气和汽油的主要成分及其应用。 3．举例说明烃类物质在有机合成和有机化工中的重要作用。

4．了解卤代烃、醇、酚、醛、羧酸、酯的典型代表物的组成和结构特点以及它们的相互联系。 5．了解加成反应、取代反应和消去反应。

6．结合实际了解某些有机化合物对环境和健康可能产生影响，关注有机化合物的安全使用问题。 （三）糖类、氨基酸和蛋白质

1．了解糖类的组成和性质特点，能举例说明糖类在食品加工和生物质能源开发上的应用。 2．了解氨基酸的组成、结构特点和主要化学性质，氨基酸与人体健康的关系。 3．了解蛋白质的组成、结构和性质。

4．了解化学科学在生命科学发展中所起的重要作用。 （四）合成高分子化合物

1．了解合成高分子的组成与结构特点，能依据简单合成高分子的结构分析其链节和单体。 2．了解加聚反应和缩聚反应的特点。

3．了解新型高分子材料的性能及其在高新技术领域中的应用。 4．了解合成高分子化合物在发展经济、提高生活质量方面的贡献。

☆★回归课本整合★☆ （一）碳原子的成键原则

1．饱和碳原子与手性碳原子； 2．不饱和碳原子； 3．苯环上的碳原子。

[应用]①利用“氢1，氧2，氮3，碳4”原则分析有机物的键线式或球棍模型；

②利用“手性碳原子”的特点分析有机物结构中的手性碳原子或书写含手性碳原子的有机物结构。 （二）系统命名法

类 别 主链条件 同碳数支链最多 编号原则 (小)取代基最近 官能团最近、兼顾取代基尽量近 烷烃 碳链最长 含官能团的最长碳链 无官能团 有官能团 烯、炔、卤代烃、烃的含氧衍生物 部编本试题，欢迎下载！