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论 文 指 导 记 录
指导教师姓名 选原选题: 题指定稿题: 职称 部门 导 指导时间 年 月 日 提纲指导记录 指导时间 年 月 日
初稿指导记录 指导时间 年 月 日 定稿意见记录 定稿时间 年 月 日
评 阅 记 录
评价内容 文献调研 实验方案设计能力 具 体 要 求 能独立查阅文献; 有获取、加工各种信息及新知识能力。 能周密、合理地设计实验方案 评 分 优秀 良好 中等 及格 差 指导教师评语 分析与解决问题能力 能运用所学知识技能去发现与解决实际问题。 工作量、工作态度 论文(设计)质量 论文(设计)成果 动手能力 按期圆满完成规定任务,工作量饱满; 工作作风严谨务实。 结构严谨,逻辑性强,论述层次清晰; 格式符合学校要求。 成果有一定应用价值。 有较强的实际动手能力和计算机应用能力。 指导教师建议成绩 指导教师签名: 评价内容 具 体 要 求 年 月 日 评 分 优秀 良好 中等 及格 差 答辩情况 对论文主要观点、基本思路、创新之处、存在不足的概括介论文概括情况 绍全面、准确,条理性好,时间把握恰当。 回答问题切题,观点准确; 回答问题能运用专业理论知识和方法; 回答问题情况 回答问题能充分论证,能理论联系实际,具有说服力; 语言表达流畅,时间掌握恰当 主持答辩教师签名: 职称: 年 月 日 综合成绩系意见 年 系盖章 月 日
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