《论语》选读理解性默写训练（带答案）

《论语》选读理解性默写训练

姓名： 班级： 1.《论语》中孔子论述学习与思考的辨证关系的句子是：学而不思则罔 ，思而不学则殆 。

2.《论语》中强调学习要有谦虚求实的态度的句子是：知之为知之 ，不知为不知 。

3.《论语》中的“逝者如斯夫 ”一句，人们常用来说明时间很快就过去了，要好好珍惜它。

4.《论语》中孔子认为要实事求是，不要不懂装懂的句子是：知之为知之 ，不知为不知 。

5. 青年担当着国家社会兴盛的重责，应当以《论语·泰伯》曾子所说的“士不可以不弘毅 ，任重而道远 ”自勉。

6.在《论语·子罕》中形容时间的流逝的两句是：逝者如斯夫 ，不舍昼夜 。 7.《论语·为政》中为孔子所提倡的一种把学习和思考结合起来的读书学习方法的两句是：学而不思则罔 ，思而不学则殆 。

8.在《论语·卫灵公》中，强调有了错误并不可怕，可怕的是坚持错误，不加改正的句子是：过而不改 ，其为过矣 。

9.《论语·卫灵公》中阐述儒家对人与道的基本看法的两句是人能弘道 ，非道弘人 。

10.在《论语·子路》中强调做事不要图快，不要只见眼前小利的两句是：欲速则不达 ，见小利则大事不成 。

11.文中提出的儒家待人接物之道的句子是：己所不欲，勿施于人；

12.孔子是儒家学派的创始人，与苏格拉底、佛陀、耶稣并称四大圣人。孔子思想核心是“ 礼”，其理想人格的核心是“仁”。孔子还有一个重要思想是“义”，孔子张扬中庸之德，反对“过”与“不及”。其代表作是语录体著作 ，此书与《大学》 、《孟子》 、《中庸》 并称为“四书”。

13.孔子教导我们在与人的交往中，应严于律己，宽以待人的语句是：躬自厚而薄责于人，则远怨矣。

14.弟子颜渊高度评价孔子学识高深莫测，令人无限敬仰的语句是 仰之弥高，钻之弥坚 。

15.孔子以流水一去不复返为喻，告诉我们珍惜时光的语句是逝者如斯夫 ，不舍昼夜 。

16.孔子以大车、小车为喻，阐明了一个什么道理：人而无信 ，不知其可也 。

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17.能表现孔子勇于承担责任，积极参与社会变革的语句是天下有道 ，丘不与易也 。

18.孔子在《论语》中，把“己所不欲，勿施于人”明确地表述为 己欲立而立人，己欲达而达人 。就是说，自己想要站得住，就要使别人站得住；自己想要通达，就要使别人通达。

19.孔子说：志士仁人，不会贪生而损害仁德，却会为了成全仁德而牺牲生命的语句是志士仁人 ，无求生以害人 ，有杀生以成仁 。

20.孔子在谈及义与富贵关系时说，在贫寒、简单的生活中坚持道义，安贫乐道的语句是饭疏食饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。 21.孔子说老师应该教导学生“举一反三”，学会独立思考的语句是 举一隅不以三隅反 ，则不复也 。

22.《论语》中说，象牙、骨头、玉石在经过切割、打磨之后会更完美的语句是 如切如磋 ，如琢如磨 。

23.《论语》中，与陶渊明“悟以往之不谏，知来者之可追”语意相同的句子是往事不可谏 ，来者犹可追 。

24.在孔子看来，真正的智慧就在于“ 知之为知之，不知为不知 ，是知也 。”真的错误在于“过而不改，其为过矣 ！”

25.“躬自厚而薄责于人，则远怨矣！” 也就是说只有严于律己，宽以待人，人与人之间才会少些怨恨。

26.孔子告诫子夏“为政”不可贪快，贪小利，因为“欲速则不达 ，见小利则大事不成 。”

27.孔子强调尊重他人意愿的句子是：己所不欲，勿施于人。

28.孔子用松柏作喻，说明君子耐住磨难，不改初心的句子是：“岁寒 ，然后知松柏之后彫也 。”后用浮云作喻，说明君子面对不义之财的心态：“不义而富且贵 ，于我如浮云 。”因此，纵使一箪食，一瓢饮，乐亦在其中矣。

29.苏轼曾经感叹：“哀吾生之须臾，羡长江之无穷。”孔子曾经也有过相似的感慨，“逝者如斯夫 ，不舍昼夜 ！”

30.教学过程中注重启发式教学，但是不到关键时刻不要启发，因此要注意“不愤不启 ，不悱不发 ”。同时要注意学思结合，因为“学而不思则罔 ，思而不学则殆 ”。如果学生“举一隅不以三隅反 ，则不复也 ”，即不能举一反三，就不要再反复举例了。

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