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1.1人民民主专政:本质是人民当家作主

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  • 2025/6/21 0:52:23

城头高级中学高一思想政治《政治生活》导学案

第一课 生活在人民当家作主的国家

第一框 人民民主专政:本质是人民当家作主

主备人 审核人: 班级: 姓名:

【目标诠释】——我来认识

1、识记国家的本质、明确我国的国家性质、人民民主专政的特点。 2、理解人民民主专政的本质。

3、运用生活实际说明我国民主的广泛性和真实性,分析坚持人民民主专政的必要性。

【导学菜单】——我来预习(我的课堂我做主)

1、国家的本质及根本属性?

2、我国的国家性质?

3、人民民主专政的特点及本质?

4、人民民主有什么特点?各自表现在那些方面?

5.我国人民民主专政的作用?

6. 坚持人民民主专政的必要性

【困惑扫描】——我来质疑(请同学们把自己的疑惑提出来,你帮我,我帮你,大家同成

长)

【感悟平台】——我来探究(我行,我们一定行)

(1)有人认为社会主义民主是全民的民主,你认为这一观点对吗?为什么?

(2)区分公民和人民:

“公民”是一个法律概念,凡是拥有一国国籍的人,都是一国的公民,包括人民和敌人。 “人民”是一个政治概念,是指对社会历史起推动作用的人,是相对“敌人”而言的。现阶段,我国公民绝大多数都是人民的一员,只有极少数敌视和破坏社会主义事业的敌对分子和敌对势力才是我们的敌人。 (3)区分专政与专制:

专制:是指在统治阶级内部,权力高度集中在个别人手中,对国家重大问题的决策实行个人专断的国家制度。专制实行森严的等级制度,以多数服从少数、全体服从个人为基本特征,专制与民主相对立,二者是两种根本不同的国家制度。

专政:即主要依靠暴力实行的统治,专政以国家权力的强制实施为特征。

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城头高级中学高一思想政治《政治生活》导学案

【网络构建】——我来归纳(由点到线记得牢)

【过关窗口】——我来练习(学以致用促成长)

一﹑选择题

1、国家的根本属性是

A、阶级性 B、社会性 C、全民性 D、主权性 2、2013年02月27日十二届全国人大代表的代表资格获全国人大常委会确认,2987名代表资格全部有效。基层代表数量增加,来自一线的工人、农民代表401名,提高了5.18个百分点,农民工代表数量大幅增加。材料主要体现了

A、我国人民民主的广泛性 B、我国人民主的真实性 C.在我国,公民是国家和社会的主人 D.党和国家尊重和保障人权

3、据海口网报道,海南省人大常委会、省人大法制委员会将三件地方性法规草案通过海南在线、海南省政府网站和海南人大网全文向社会公布,广泛征求社会各方面意见,以便进一步修改完善。海南三件法规草案网上征求意见,反映出 ①民主就是全体公民参与国家重大决策 ②我国是人民民主专政的国家 ③人民民主的广泛性和真实性 ④我国公民是国家的主人

A、①② B、②③ C、①③ D、②④ 4、《中华人民共和国行政强制法》规定,行政机关不得对居民生活采取停止供水、供电、供热、供燃气等方式迫使当事人履行相关行政决定。这一规定

A、确立了法律的权威和尊严 B、方便了公民参与政治生活 C、体现了国家尊重和保障人权 D、缩小了行政机关的权力范围

5、2014年3月28日,山西王家岭煤矿发生透水事故,153名矿工被困井下。事故发生后,党中央、国务院高度重视,要求采取紧急措施,千方百计营救被困人员,同时保障救援人员安全,防止事故再次发生。这样做的理论依据是

A、我国是人民民主专政的社会主义国家,人民是国家的主人 B、我国的人民民主专政是民主和专政的辩证统一 C、坚持人民民主专政是我国的立国之本

D、在我国,人民享有的民主是超阶级的民主

6、构建社会主义和谐社会,既需要不断完善我国的民主制度,保障人民当家作主的权利,又需要国家切实履行专政职能,维护社会稳定。这是因为 ①坚持人民民主专政是社会主义现代化建设的政治保证 ②人民民主有着广泛的社会基础

③坚持人民民主专政作为四项基本原则之一,已被写入我国宪法 ④国家要维护公民的民主权利

A、①② B、③④ C、①③ D、②④

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城头高级中学高一思想政治《政治生活》导学案 第一课 生活在人民当家作主的国家 第一框 人民民主专政:本质是人民当家作主 主备人 审核人: 班级: 姓名: 【目标诠释】——我来认识 1、识记国家的本质、明确我国的国家性质、人民民主专政的特点。 2、理解人民民主专政的本质。 3、运用生活实际说明我国民主的广泛性和真实性,分析坚持人民民主专政的必要性。 【导学菜单】——我来预习(我的课堂我做主) 1、国家的本质及根本属性? 2、我国的国家性质? 3、人民民主专政的特点及本质? 4、人民民主有什么特点?各自表现在那些方面? 5.我国人民民主专政的作用?

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