【全国卷高考模拟】2020青海高三高考冲刺生物试题Word版附答案及解析

某基因研究院培育出了转基因克隆绵羊，该绵羊能合成深海鱼体内富含的不饱和脂肪酸omega-3。

（1）在培育转基因克隆绵羊过程中，将培养到_______________期的卵母细胞用________________方法去其细胞核，通过电刺激使该细胞与供体细胞融合，并用__________________化学试剂激活受体细胞，并将重组胚胎进行_____________________________________。

（2）为保证上述过程顺利进行，需要在合适的季节对供、受体母羊进行________________处理，培育过程中，科研人员为保证 omega-3合成酶的基因片段在受体细胞中稳定存在，可以遗传给下一代，并且表达并发挥作用，应进行________________________________。PCR技术的原理是________________，利用PCR技术进行扩増目的基因的前提是_________________________________。

答案及解析

1.【答案】B

【解析】水分子跨膜运输的方式主要是自由扩散，但也可以通过水通道蛋白进行协助扩散运输；离子跨膜运输的方式主要是主动运输，但有的也可以通过离子通道以协助扩散的方式进行运输，如静息电位时钾离子外流和动作电位时钠离子内流。

【详解】哺乳动物成熟红细胞体积和表面积之比较大，有利于提高对氧气的运输能力，A正确；肾小管细胞膜上分布大量的水通道蛋白，是重吸收水的通道，、不是无机盐的通道，B错误；溶酶体能消化病原体的原因是溶酶体内含有多种水解酶，能吞噬并杀死侵入细胞的病毒或病菌，C正确；根尖分生区细胞的间期染色质存在的时间比染色体长，细胞的染色质螺旋化程度低，利于遗传信息的复制与表达，D正确。故选B。 2.【答案】D

【解析】以自然选择学说为核心的现代生物进化理论内容：种群是生物进化的基本单位，生物进化的实质是种群基因频率的改变；突变和基因重组、自然选择及隔离是物种形成过程的三个基本环节，通过它们的综合作用，种群产生分化，最终导致新物种形成。在生物进化过程中，突变和基因重组产生生物进化的原材料，自然选择使种群的基因频率定向改变并决定生物进化的方向，隔离是新物种形成的必要条件。

【详解】自然选择使种群的基因频率定向改变并决定生物进化的方向，A正确；海豚哺乳动物与其它哺乳动物的亲缘关系近于海豚与鱼类的亲缘关系，故海豚与其它哺乳动物的基因库差异小于海豚与鱼类基因库的差异，B正确；海豚具有与篮鱼外观相似的体型和运动器言是对水生环境的适应，C正确；环境因素不能诱导基因朝某一方向突变，基因突变是不定向的，D错误。

【点睛】易错选项D，容易认为环境因素是导致生物体发生突变的诱因。事实上，环境因素对生物个体起选择作用并且是定向的，而突变是不定向的。 3.【答案】C

【解析】发生质壁分离后完全复原的细胞，由于细胞壁的支撑作用，细胞吸水量受到限制，其细胞液浓度不一定与外界溶液浓度相同，A错误；动物脂肪细胞用苏丹Ⅲ染色后，细胞已

被破坏，能观察到橘黄色的脂肪微滴，但不能说明脂肪细胞代谢旺盛，B错误；色素条带间距大，说明两种色素的溶解度差异大，在滤纸上扩散的速度相差大，C正确；低温能抑制纺锤体的形成，但纺锤体高倍镜下观察不到，D错误。故选C。 4.【答案】D

【解析】生长素的作用具有两重性，低浓度促进生长，高浓度抑制生长，并且在促进生长的浓度中存在一个最适浓度。

【详解】据图可知，对照组根系的生命活动也受到IAA调节，A正确；该实验的自变量是不同浓度的生长素（IAA），因变量是空心莲子草根系中可溶性蛋白质含量，B正确；根据等量原则，对叶片进行不同浓度IAA处理时，喷施天数、每天喷施次数及溶液用量等无关变量需保证一致，C正确；在0～100mg?L-1范围内IAA起促进作用，促进根系合成蛋白质的最适浓度可能大于100mg?L-1，D错误。故选D。 5.【答案】A

【解析】种群具有种群密度、出生率和死亡率、迁出率和迁入率、年龄组成和性别比例四个基本特征。种群在单位面积或单位体积中的个体数就是种群密度。对于活动能力强、活动范围大的个体调查种群密度时适宜用标志重捕法，而一般植物和个体小、活动能力小的动物以及虫卵等种群密度的调查方式常用的是样方法。在利用样方法调查种群密度时需注意随机取样、样方大小合适，并且样本数据足够大等。

【详解】标志重捕法研究期间，被调查个体在调查期间没有大量迁入和迁出、出生和死亡的现象，这样测得的种群密度才准确，A正确；选取样方面积既能保证物种数较全，又能保证面积最小，取样方便，调查不同的植物类型时样方面积不同，由于乔木体积大，所以样方面积要比调查灌木植物种群密度时的样方面积大，B错误；标志重捕法所标记的种群在整个调查区域內不一定是均匀分布的，C错误；样方法调查时，取样的关键是要做到随机取样，不能掺入主观因素，D错误。故选A。

【点睛】本题考查调查种群密度的相关知识，意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点，把握知识间内在联系，形成知识网络结构的能力；能运用所学知识，准确判断问题的能力，属于考纲识记和理解层次的考查． 6.【答案】D 【解析】 【分析】

分析遗传图谱：男性有的患病，有的正常，该病不可能是伴Y染色体遗传病，Ⅱ5与Ⅱ6结婚生了患病男性，该病不可能是常染色体显性遗传病，一定是隐性遗传病，根据题意，该致病基因位于X染色体上，为伴X染色体隐性遗传病，是由X染色体上基因A（编码类固醇硫酸酯酶）隐性突变为a导致此病，据此分析答题。

【详解】根据上述分析，该家系患者发病原因为X染色体上基因A隐性突变，A错误；Ⅰ2、Ⅱ5能检测到与患者相同的基因A片段，说明Ⅰ2、Ⅱ5是该病的携带者，Ⅲ2一定含有Ⅰ1的致病基因，也能测到与患者相同的基因A片段，B错误；Ⅱ5与Ⅱ6再生一男孩，XAXa×XAY→1/2×1/4XaY，该孩子患病概率为1/8，C错误；Ⅲ1正常与Ⅲ2生女儿都正常，由题意知该图示不存在近亲婚配，Ⅲ4不是致病基因携带者，不需考虑子代性别因素，D正确。 【点睛】本题结合遗传图解，考查人类遗传病，要求考生识记几种遗传病的特点，能根据系

谱图推断该遗传病可能的遗传方式，再结合图解准确判断各选项，属于考纲识记和理解层次的考查。

7.【答案】 (1). 同位素标记（示踪）法 (2). 光合作用释放的氧气中的氧来自水 (3). 水、二氧化碳、丙酮酸 (4). 没有光照，不能进行光反应，无法为暗反应提供ATP、[H] (5). 炎热干旱 (6). 草酰乙酸 (7). C4植物利用CO2的能力强、光合效率高 【解析】分析材料1，根据表格分析，两组实验分别标记的是二氧化碳和水，产生的分别是O2和O2，说明光合作用产生的氧气中氧全部来自于水；分析材料2，景天科植物夜间气孔开放，吸收并固定二氧化碳生成苹果酸储存在液泡中，白天气孔关闭，不能直接固定大气中的二氧化碳，则液泡中的苹果酸释放二氧化碳由于光合作用；分析材料3，正常植物暗反应为C3途径，而甘蔗、玉米等植物的叶肉细胞中可以先进行C4途径再进行C3途径，即在低浓度二氧化碳的条件下，二氧化碳先固定为四碳化合物（草酰乙酸），再转化为苹果酸进入维管束鞘细胞的叶绿体中释放CO2用于C3途径。

【详解】（1）题干3个材料中，研究不同的元素的去向都利用了同位素标记法。

（2）根据以上分析已知，材料1的两组实验结果说明光合作用释放的氧气中的氧来自于水；若18O2进入线粒体一段时间后，该氧气先参与有氧呼吸第三阶段生成H218O，H218O参与有氧呼吸第二阶段生成CO2，参与光合作用暗反应生成含有放射性的有机物，该有机物参与有氧呼吸第一阶段生成含有放射性的丙酮酸丙进入线粒体，因此一段时间后，线粒体内含O的化合物有水、二氧化碳和丙酮酸。

（3）由于夜晚没有光照，不能进行光反应，无法为暗反应提供ATP、[H]，因此景天科植物夜晩能吸收CO2，却不能合成葡萄糖；景天科植物夜晚气孔开放，而白天气孔关闭，说明其可能失活在炎热干旱的环境中。

（4）根据以上分析可知，C4植物首先将CO2固定形成四碳化合物（草酰乙酸），然后释放CO2。在炎热干旱的夏季，C4植物利用CO2的能力强、光合效率高。

【点睛】解答本题的关键是掌握光合作用的光反应和暗反应的详细过程，明确光反应产生的氧气中的氧全部来自于水，明确某些特殊的植物具有特殊的固定二氧化碳的途径。 8.【答案】 (1). ①②③ (2). 3 (3). 下丘脑 (4). 激素调节 (5). Ⅱ型糖尿病 (6). 由于免疫系统缺陷或受病毒感染引发免疫反应，抗体攻击胰岛B细胞，不能分泌胰岛素 (7). 定期去医院抽血化验的同时，用血糖仪测血糖，多次重复取平均值，得到两者的修正值

【解析】据图分析，图中A1为胰岛B细胞，a1为胰岛素；A2为胰岛A细胞，a2为胰高血糖素；B为下丘脑；C为肾上腺，c为肾上腺素。

【详解】（1）据图分析可知，当血糖浓度升高时，机体通过促进①②③过程，使得血糖浓度降低到正常水平。

（2）据图分析可知，当血糖浓度降低时，可以通过3条途径少血糖浓度，分别是①④⑤、⑥⑦⑧④⑤、⑥⑦⑨⑩，其中①④⑤为激素调节；图中B表示下丘脑。

（3）已知人体胰岛素缺乏和胰岛素抵抗分别导致Ⅰ型糖尿病和Ⅱ型糖尿病，其中Ⅱ型糖尿病产生的胰岛素比正常人要高得多，而肥胖者往往比体型正常者分泌更多的胰岛素才能调节血糖至正常水平，故肥胖者患Ⅱ型糖尿病的风险增大。Ⅰ型糖尿病患者胰岛素分泌不足，从免疫学上分析可能是因为其免疫系统缺陷或受病毒感染引发免疫反应，产生的抗体攻击胰岛

18

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B细胞，进而不能分泌胰岛素。

（4）该人若想以后通过血糖仪测知较准确的血糖浓度，应该定期去医院抽血化验的同时，用血糖仪测血糖，多次重复取平均值，得到两者的修正值。

【点睛】解答本题的关键是掌握血糖调节的详细过程，了解血糖调节的神经体液调节机制以及相关的器官和激素的作用，进而准确判断图中各个字母代表的激素或器官的名称。 9.【答案】 (1). 样方法 (2). 随机取样、样方的大小和数量适宜、取平均值 (3). 水平结构 (4). 信息能调节生物的种间关系 (5). 保护生物多样性 (6). 自然、经济、社会的持久而协调的发展 【解析】 【分析】

调查种群密度常用的方法有样方法和标志重捕法；群落的结构包括水平结构和垂直结构。生态系统中信息传递的作用：（1）有利于正常生命活动的进行，如莴苣在适宜的波长下才能萌发生长、蝙蝠依赖超声波进行定位、取食和飞行；（2）有利于生物种群的繁衍，如雄鸟求偶时进行复杂的“求偶”炫耀；（3）调节生物的种间关系，以维持生态系统的稳定，如狼能够根据兔子留下的气味去追捕兔子。

【详解】（1）保护区内野大豆为植物，常用样方法调查其种群密度，调查时为了减少实验误差，要做到随机取样、样方的大小和数量适宜、求取其平均值。

（2）在同一座山上，从山下到山上分布的生物不同，属于群落的水平结构。

（3）植物逐渐返青，给植食性动物传递了物理信息，能够招引着植食性动物寻觅食物，说明生态系统的信息传递能够调节生物的种间关系，以维持生态系统的稳定。

（4）生物的多样性面临着严重的威胁，为保护生物的多样性，我们采取了不同的措施，保护生物多样性最为有效的措施是建立自然保护区；我国推行“生态文明”建设是为了实现“可持续发展”，即“在不牺牲未来几代人需要的情况下，满足我们这代人的需要”，追求自然、经济、社会的持久而协调的发展。

【点睛】解答本题的关键是掌握种群密度的调查方法、群落的结构、生态系统的功能、生物多样性等知识点，明确不同的生物种群密度的调查方法是不同的，并注意调查时应该注意的事项。

10.【答案】 (1). 长翅、红眼 (2). 长翅棕眼与短翅红眼的杂交后代全为长翅红眼 (3). A/a基因位于X染色体上，B/b基因位于常染色体上 (4). 不能 当A/a位于X染色体，B/b位于常染色体时，子一代果蝇为XAXaBb（长翅红眼）和XAYBb（长翅红眼）；杂交后代的表现型及比也为长翅红眼∶长翅棕眼∶短翅红眼∶短翅棕眼=9∶3∶3∶1 (5). 将长翅棕眼雄果蝇与短翅红眼雌果蝇杂交，若后代雌蝇为长翅（长翅红眼），雄蝇为短翅（短翅红眼），则A/a基因位于X染色体上，B/b基因位于常染色体上 【解析】 【分析】

根据题干信息分析，将长翅棕眼雌果蝇与短翅红眼雄果蝇杂交，后代全为长翅红眼，具有相对性状的两个亲本杂交，后代两种性状都只有一种表现型，说明长翅对短翅为显性性状，红眼对棕眼为显性性状。

【详解】（1）根据以上分析已知，长翅棕眼与短翅红眼的杂交后代全为长翅红眼，说明长翅