黑龙江省伊市带岭高级中学高二下学期第二次月考历史试题

高二年级月考试题（历史卷）

(时间：60分钟 分值：100分)

一、选择题(本大题共12小题，每小题4分，共48分)

1．战国时“宰相必起于州部，猛将必发于卒伍”，而秦汉以后开启了“布衣将相之局”。这种新现象反映了( )

A．官僚政治秩序稳定 C．社会阶层的流动性

B．自耕农阶层的分化 D．小农经济的稳定性

2．董仲舒以《春秋》中的事例补充汉代法律；长孙无忌用经、义解释法律，编成《唐律疏议》，后来被唐高宗赋予同等的法律效力。这一变化表明( )

A．独尊儒术已成定势 C．文官阶层主导立法

B．仁政思想等同于法律 D．儒学理念渐趋法制化

3．宋出现交子后，南宋、元朝、明朝政府都曾大力推行纸币，可是都迅速贬值。明中期基本放弃纸币，最终白银获得政府认可并作为主要支付手段。古代纸币的兴衰表明( )

A．民间贸易突破官府限制 C．政府对市场的控制遇挫

B．明朝中期商品经济停滞 D．重农抑商政策遭到削弱

4．恩格斯曾指出：“不管这次战争的直接后果如何，有一点是必不可免的：古老中国整个传统的经济体系将完全崩溃……在陆地和海上打了败仗的中国人将被迫欧化，全部开放它的港口通商，建筑铁路和工厂，从而把那种可以养活这亿万人口的旧体系完全摧毁。”据此，恩格斯认为( )

A．战争是打破清朝闭关锁国状态的唯一机会 B．战败后的清政府将对欧洲国家全方位开放 C．中国的自闭和崩溃状态必然导致战争失利 D．战争必然使中国变革统治体系和对外开放

5．孙中山是近代坚定的民主革命家，但他同时又说：“纯用革命手段不能完全解决经济问题。” “夫今日立国于世界之上，犹乎人处于社会之中，相资为用，互助以成者也。”在这里，孙中山主要强调的是( )

A．革命是解决民生问题的主要手段

B．民生问题解决要立足和谐互助 C．国内各民族要平等、团结、互助 D．以和平方式实现财富国有，国民共享

6．右图“滑稽魂”漫画，为民国初年画家周慕桥所绘。画中人物手拿一杆旱烟枪在楼梯口对着电灯泡，仿佛在说：“取个火吧。”漫画的内容反映出( )

A．民国初年电灯已经在中国普遍使用 B．当时的民众生活深受西方科学影响 C．清末民初的广大民众生活贫困落后 D．民众接触西方文明时出现认知反差

7．从1949年10月到1956年底，中国私营工商业经历了两个阶段。首先，中央和各级政府根据“公私兼顾，劳资两利”和在国营经济领导下“分工合作，各得其所”。其次，对私营工商业的政策是逐步地、有计划地开展公私合营。这两个阶段( )

A．工商业的性质发生了根本变化 B．共同反映了对资本主义的利用 C．发展目标主要是恢复国民经济 D．分别属于过渡时期和建设时期

8．罗马法体现了程序法优先于实体法的特点，在程序法方面作了很多规定。如：原告传被告出庭，如被告拒绝，原告可邀请第三者作证，扭押同行；如被告托辞不去或企图逃避，原告有权拘捕之；如被告因疾病或年老不能出庭，原告应提供交通工具，但除自愿外，不必用有篷盖的车辆。这些规定的直接目的是( )

A．更好地维护奴隶主的利益 B．确保司法审判的公正性 C．防止司法部门以权谋私 D．使原告的利益不受侵犯

9．欧洲各地区农作物每粒种子的平均收益率(1500—1820年)

阶段 1500—1549 1650—1699 1750—1799 1800—1820 上表主要表明( ) 英格兰 7.4 9.3 10.1 11.1 法国 6.7 6.2 7.0 6.2 德国 4.0 4.1 5.1 5.4 A．英国农业生产持续大幅领先欧洲大陆 B．高效农业为英国工业革命奠定了基础 C．工业革命使英国农业生产率大幅攀升 D．民主政治是发生农业革命的制度前提

10．有学者认为：“尽管大西洋把英、美、法三国永远地分割开了，但三国的革命作为资产阶级革命不仅有一定的联系，而且也是相互影响、相互促进的。”17世纪和18世纪发生于大西洋两岸的这三个伟大历史事件的相同点是( )

A．君主立宪制和民主社会的构建 B．资产阶级和君主专制的斗争 C．民主代议制和共和政体的建立 D．“权利”的诉求和“人权”的伸张

11．有学者认为：“宗教改革是文艺复兴的继续”，“文艺复兴和宗教改革存在一些相同、相似点，两个运动之间存在着一种顺向关系。”其中属于两者“顺向”关系的是( )

A．两者与世俗统治者(君主或地方长官)关系 B．两者都主张宗教信仰自由 C．两者都强调人的意志、理性与自由

D．两者都强调人的伟大，以人为本，肯定人的价值

12．20世纪90年代以来，区域经济合作打破了地域相邻概念，出现了跨洲、跨洋的区域合作组织。不同区域经济集团之间也展开了连横合作。南锥体共同市场与欧盟之间开始探讨建立自由贸易区，而东盟与欧盟外长会议之间就政治、经济问题的探讨业已制度化。这说明( )

A．经济区域集团化已名不副实

B．“冷战”后的世界经济获得加速发展 C．经济合作的地域障碍日渐消失 D．经济区域集团化有导向全球化的趋势

二、非选择题(本大题共分两部分，必考部分共2小题，第13题25分，第14题12分；选考部分从第15～18题中任选一题作答，15分。共52分)

[必考部分]

13．阅读下列材料，回答问题。

材料一 宋太祖留下祖训：“与士大夫治天下”，“不杀士大夫及言事者”。古代唯宋朝有此家法。宋真宗亲自写手诏，立宠爱的刘氏为贵妃，派人送给宰相李流颁布，李流看后，居然当着使者的面，用烛火将诏书烧了，并让回话：“就说李流认为不可。”真宗只得收回成命。……在北宋，御史台和谏院合称“台谏”，是中央最主要的监察机构，官员并称“言官”。

台谏官直接参与决策、批评政事，既牵制宰相，又约束皇帝。但台谏官的选择和去留由皇帝亲自决定。……两宋共有134位宰相，其中有123人出身科举，涌现学者型官员。

——任世江《高中历史必修课程专题解析》

材料二 政治恩赐制是中世纪及近代英国任用官员的主要方式，表现为政府官员不是通过考试，而是君主以恩赐方式将宫廷及政府官职授予其信任的贵族。……到了18世纪末，由于“恩赐制”的影响，文官系统相当紊乱……1854年，由当时的国会议员诺斯科特和杜维廉根据广泛的调查，提出了一项改革文官制度的方案，即著名的“诺斯科特——杜维廉报告”。……这样英国的近现代文官制度开始逐步建立起来。一个相对独立于各个党派的文官团体开始逐步形成，成为英国政治力量中最为稳定的一部分。……在英国，常任文官实行公开竞考、择优录取的原则，这同时也是西方国家文官制度中最具代表性的原则之一。文官选拔考试的一般形式包括笔试、口试以及实际操作考试等等。考试分两轮，首轮考试一般多采用笔试，复试则按所招文官的职位、类别的不同，采取相对灵活的录取

方式。文官一经录用，非经法定事由或辞职，即可任职终身。

(1)根据材料一并结合所学知识，概括宋代文官政治的特点。(8分)

(2)根据材料二并结合所学知识，分析英国文官改革的原因。(7分)综合材料并结合所学知识，比较中西文官制度的异同。(10分)