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课题8函数的单调性

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  • 2025/5/31 17:40:10

课题8 函数的简单性质(函数的单调性(一))

教学目标:理解函数单调性的概念,能正确地判定和讨论函数的单调性,会求函数的单调区间。 教学过程:观察实例

1、 课本P34的实例,如何用数学语言刻画上述时间段内“随着时间的推移气温逐渐升高”这一

特征?

2、画出函数y?x,y?x的图象,观察(1)x??0,???(2)x????,0?

23(3)x?(-∞,+∞),当x的值增大时,y值的变化。 一、函数单调性的概念

1、增函数(1)定义 (2)图象示例 2、减函数(1)定义 (2)图象示例 3、单调性与单调区间

?4、几个难点:(1f(x)在区间A上不是单调函数的理解;2几个分隔的单调增(减)区间的写

?法;3区间端点;4?常量函数)

二、应用举例

例1、下图是定义在闭区间[-5,5]上的函数y?f(x)的图象,根据图象说出y?f(x) 的单调区间,以及在每一个单调区间上,y?f(x)是增函数还是减函数.

例2、证明(1)函数f(x)?5x?3在R上是增函数。(2)函数f(x)?

归纳:证明函数单调性的一般方法 例3、判断函数f(x)?x?

例4、(1)函数f(x)?4x?mx?5在[?2,??)上是增函数,在(??,?2]上是减函数,求函数

2?1在(0,??)上是减函数。 x1在(0,1)的单调性。 xf(x)的解析表达式;

(2)y?x?2(a?2)x?5在(4,??)上是增函数,求实数a的取值范围.

2作业 班级: 姓名: 学号: 1、在区间(0,??)上是减函数的是 ( ) A、y?x B、y?2x?3 C、y?222、若函数f(x)是实数集R上的增函数,a是实数,则 ( ) A、f(a)?f(a?1) B、f(a)?f(3a) C、f(a?a)?f(a) D、f(a?1)?f(a) 3、函数f(x)??x?2ax?1?a在区间(??,2]上是增函数,在区间[2,??)上是减函数,则

2222221 D、y?xx

f(2)? ( )

A、-1 B、7 C、3 D、随a的变化而定

4、函数y?x?bx?c(x?[0,??))是单调函数的充要条件是 ( ) A、b?0 B、b?0 C、b?0 D、b?0

5、点(k,b)在什么位置,能使函数f(x)=kx+b在(-∞,+∞)上单调递减 ( ) A、上半平面B、下半平面C、右半平面D、左半平面

26、若函数f(x)是区间(a,b]上的增函数,也是区间(b,c)上的增函数,则函数在区间(a,c)上 A、必是增函数 B、必是减函数 C、是增函数或减函数 D、无法确定增减性 ( ) 7、若y=kx+b是实数集R上的递减函数,则k ,b .

8、函数f(x)=ax+bx+c(a<0)在区间 上是增函数,在区间 上是减函数. 9、求证:(1)函数f(x)=x+1在(??,0)上是减函数.(2)函数f(x)=1-

(3)函数f(x)??x?x?1在(??,??)是减函数.

10、函数f(x)?ax?(5a?2)x?a?4在[2,??)上是增函数,求实数a的取值范围.

11、判断函数f(x)?

2232

2

1在(??,0)上是增函数. xax(a?R,且a?0)在(?1,1)内的单调性. 2x?1

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课题8 函数的简单性质(函数的单调性(一)) 教学目标:理解函数单调性的概念,能正确地判定和讨论函数的单调性,会求函数的单调区间。 教学过程:观察实例 1、 课本P34的实例,如何用数学语言刻画上述时间段内“随着时间的推移气温逐渐升高”这一特征? 2、画出函数y?x,y?x的图象,观察(1)x??0,???(2)x????,0? 23(3)x?(-∞,+∞),当x的值增大时,y值的变化。 一、函数单调性的概念 1、增函数(1)定义 (2)图象示例 2、减函数(1)定义 (2)图象示例 3、单调性与单调区间 ?4、几个难点:(1f(x

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