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2016年福建827事业单位联考笔试真题及参考答案

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  • 2025/5/4 0:40:31

53.人的实践活动主要是认识世界和改造世界的活动。就个体而言,实践活动有一个形成和发展的过程。儿童出生不久,就产生了完整的有目的的动作,继而出现了专门接受人类经验学习活动,最后出现改造自然,改造社会的劳动生产和社会生活这一典型形态的实践活动、在这一过程中,儿童从学会适应社会生活,逐步发展到学会改造社会。这样,他就成为他就成为一个独立的社会成员。上述材料指在讨论: A.人生实践活动 B.儿童心理形成过程 C.人的学习活动 D.实践活动与儿童成长 【答案】:D

54.经历只是一种经过,或听过,或看过,形成的是事物表象,是感性的。而阅历则是一个人对社会、对事件的经历及理解程度,是在表象的基础上对经历进行思考的结果,是感性与理性的有机统一。有的人虽然经历很多事情,看似阅历丰富,却不注意观察思考,不能从中提取智慧和哲理,这种阅历,其实是一种经历而已,对工作和生活无多大益处。只有善于观察,勤于思考,并举一反三,才能从经历中总结事物规律,才能让经历升华为阅历。 对上文概括最准确的是 A.经历形成的是事物表象 B.阅历是经历的升华

C.阅历是感性与理性的统一 D.经历是阅历的基础 【答案】:B

55.当下缺少那种让人独处而不寂寞,与另一个自己生活的空间。生活总是让人疲倦,我们都需要有短暂的“关机”时间,让自己只与自己相处,阅读、写作、发呆、狂想,把灵魂解放出来,再整理好,重新放回心里,过于忙碌是压力所迫,并不是一种过错。但如果就此疏远了灵魂,未来可能会为此付出代价。宁愿慢一点,松一点… 最适于做上述文字的标题是: A.让生活慢一点、松一点 B.学会与自己相处

C.给自己一点“关机”时间 D.留一点时间与灵魂相处 【答案】:D

第三部分判断推理

本部分包含五种类型,共30道试题: 一、图形推理

请认真观察每组图形,理解其中含义,判断出它的逻辑和顺序,并在四个选项中选择最正确的答案。(共5题,每题0.9分,计4.5分) 56.由下列四个图形拼成的是: 答案:D

57.填入问号处最恰当的是: 答案:A 58.

填入问号处最恰当的是: 答案:B

59.填入问号处最恰当的是: 答案:A

60.由此模板折成的是:

答案:C

二、事件排序

每道题给出五个事件,每个事件是以简短语句表述的,接着给出四种假定发生顺序的序列,请选择其中最合乎逻辑的一项。(共5题,每题0.7分,计3.5分) 61

、①晾晒 ②碾磨 ③萃取 ④过滤 ⑤采集

A.③-②-⑤-④-① B.⑤-③-②-④-① C.⑤-①-②-④-③ D.①-④-③-②-⑤

答案:C

62、①实地考察 ②参加交易会 ③同意付款 ④签订合同⑤调解

A.]12;-②-④-③-⑤ B.②-①-④-⑤-③ C.②-④-①-③-⑤ D.④-②-①-⑤-③ 答案:B

63.①村两委牵线把关 ②农民贷款抵押难 ③利率低、手续简 ④试水“金融自治” ⑤深受农户欢迎 A.②-①-③-④-⑤ B②-④-①-③-⑤ C.④-①-②-③-⑤ D.④-②-⑤-①-③

答案:B

64.①提起民事诉讼 ②反对转捐 ③中学生作文获奖 ④学生母亲转捐希望工程 ⑤某出版商出钱资助

A.④-②-③-⑤-① B⑤-②-④-①-③ C.②-④-③-①-⑤ D③-⑤-④-②-①

答案:D

65.①构建积极的人际关系 ②赢得广阔的发展空间 ③理解多种情境 ④弹性面对压力 ⑤有效处理情绪

A.③-⑤-④-①-② B④-⑤-②-③-① C.⑤-③-②-④-① D①-⑤-③-④-②

答案:A

三、类比推理

每道题给出一对相关的词,然后请在备选答案中找出一对与之在逻辑关系上最为贴近、相似或匹配的词。(共5题,每题0.8分,计4分) 66.春夏秋冬-四季

A.风雨雷电-天气 B赤橙黄绿-颜色 C.喜怒哀乐-情绪 D.东南西北-四方 答案:D

67.深入-浅尝辄止

A.疏远-形影不离 B.细致-事无巨细 C.安定-水深火热 D.独立-自食其力 答案:A

68.移花接木-李园

A.桃园结义-刘秀 B.篝火孤鸣-张角

C.破釜沉舟-项羽 D.卧薪尝胆-夫差 答案:C

69.春风化雨-耳提面命

A.邯郸学步-言简意赅 B敦敦教导-循循善诱 C.引经据典-点石成金 D.涉本成趣-亦步亦趋 答案:B

70.多如牛毛-不胜枚举-比比皆是 A.郁郁苍苍-蓬蓬勃勃-原原本本 B.若暗若明-若即若离-若有所失 C.独占鳌头-独树一帜-独具匠心 D.寥若晨星-屈指可数-硕果仅存 答案:D

四、定义判断

每道题先给出一个概念的定义,然后分别列出四种情况,请严格依据定义,从中选出一个最符合或最不符合该定义的答案。注意,假设这个定义是正确的,不容置疑的。(共5题,每题0.9分,计4.5分)

71.狭义的行政管理,是指各级国家行政机关以公共利益为目的,依据宪法及法律的规定,通过科学、及时地制定和准确、有效地执行公共政策,管理公共事务、维护公共秩序、保护公共安全、提供公共产品、实施公共服务的活动。 根据上述定义,下列属于狭义的行政管理的是: A.居民委员会号召居民进行垃圾分类投放

B.为应对寨卡病毒的入侵,海关加强了对入境物品的检测 C.省委党校要求行政班第六期学员按时缴纳学费

D.律师协会向律师事务所发文征集年度实务研讨会论文 答案:B

72.不当得利,是指没有合法根据,且非基于本人原因导致他人遭受损失而自己获得利益的法律事实。其中,利益取得人叫受益人,负有返回取得利益的义务;遭受损失的人叫受害人,享有请求受益人返回不当利益的权利。 根据上述定义,下列属于不当得利的是:

A.甲某张贴启事寻找走失的爱犬,乙某寻得甲某爱犬,甲某为表感激,支付乙某1000元。 B.丙某在路边买煎饼,煎饼铺老板让丙某自己找钱,丙某乘机多拿30元

C.丁某向戊某购买笔记本电脑12台,但到货后发现戊某多发了1台,丁某随即将该台电脑收下使用

D.己某在自己家中挖地窖,发现了地下埋藏的一瓦罐大洋后占为己有 答案:C

73.多数人暴政,是指在公共生活中,人们往往难以就某一个涉及公共区域的问题达成完全一致意见,为了追求一致同意的结果,人们确立了多数决定原则。但是,在多数决定原则下,与多数人利益不一致甚至是相对立的少数人利益,由于无法获得多数票,就遭到了忽视甚至侵害。

根据上述定义,下列属于多数人暴政的是:

A.某地方政府因媒体舆论压力放弃某大型石化项目

B.纳粹德国的立法机关通过歧视、驱逐、屠杀犹太人的法律 C.某国民众就黑人青年被枪击事件举行大规模抗议活动 D.某垃圾焚烧场因污染空气引发周边居民冲击被迫关闭

答案:B

74.正当防卫,是指为了使国家、公共利益、本人或者他人的人身、财产和其他权利免受正在进行的不法侵害,而采取的制止不法侵害的行为,对不法侵害造成损害的,属于正当防卫,不负刑事责任。

根据上述定义,下列不属于正当防卫的是:

A.甲某看见乙某正在持刀抢劫,抄起木棍从乙某身后将其击倒

B.丙某被绑架,在逃跑过程中遭遇绑匪发生搏斗,将一持刀绑匪打成重伤

C.丁某与戊某系银行营业员,在与抢劫该银行的持枪匪徒搏斗中,共同将一匪徒打成重伤 D.己某和弟弟在被庚某一伙人打成轻伤后,回家寻得铁棍前往庚某家中,将庚某打成轻伤 答案:D

75.污名化,是指一个群体将人性的低劣强加在另一个群体之上并加以维持的动态过程,它是将群体偏向负面的特征刻板印象化,并由此掩盖其他特征,成为在本质意义上与群体特征对应的指标物,在这个过程中,处于强势且不具有污名的一方最常采用的策略是“贴标签”。 根据上述定义,下列不属于污名化的是:

A.国外某旅游景区在醒目位置用中文标注:‘中国人不准随地吐痰’ B.许多企业、组织在招聘启事中明确“不招收有犯罪记录的人员” C.在城市生活多年的小李认为农村妇女:“土气、没文化” D.某地盛行:“好男不娶福州女,好女不嫁莆田男”的说法 答案:B

五、逻辑判断

每题给出一段陈述,这段陈述被假设是正确的,不容置疑的。请根据这段陈述,选择一个答案。注意,正确的答案应与所给的陈述相符合,不需要任何附加说明即可从陈述中直接推出。(共10题,每题1分,计10分)

76.有人认为鸡蛋中蛋黄的黄色跟鸡所喂食植物性饲料有关,为了验证这个结论,下列哪种实验方法最可靠?

A.选择一优良品种的蛋鸡进行实验

B.化验比较植物性饲料和非植物性饲料的营养万分

C.选择品种等级完全相同的蛋鸡,一半喂食植物性饲料,一半喂食非植物性饲料 D.对同一批鸡蛋逐渐增加(或减少)植物性饲料的比例 答案:C

77.我国文化产业发展滞后,原因是多方面的,其中对文化消费者保护不力的一个重要原因。消费需求是产业发展的最终动力。只有加强文化消费者保护 充分释放文化消费需求,文化产业才能持续健康发展。 如果以上论断为真,下列说法不正确的一项是:

A. 如果文化消费者的保护力度加强,文化产业将能持续健康发展 B. 如果对文化产业消费者的保护不力,文化产业将无法持续健康发展 C. 如果文化消费需求得不到释放,文化产业将不能持续健康发展 D. 加快发展文化产业的一个基础性环节是加强文化消费者保护 答案:A

78.孩子们看的电视越多,他们的数学知识就越贫乏。甲市有超过1/3的孩子每天看电视的时间在5小时以上,在乙市仅有7%的孩子这样做。在甲市只有不到15%的孩子懂得高等测量与几何学要领,而在乙市却有40%的孩子在这个领域有这个能力。有鉴于此,如果甲市孩子要在数学上表现出色的话,他们就必须少看电视。 下列哪一项是上述论证所依赖的假设?

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53.人的实践活动主要是认识世界和改造世界的活动。就个体而言,实践活动有一个形成和发展的过程。儿童出生不久,就产生了完整的有目的的动作,继而出现了专门接受人类经验学习活动,最后出现改造自然,改造社会的劳动生产和社会生活这一典型形态的实践活动、在这一过程中,儿童从学会适应社会生活,逐步发展到学会改造社会。这样,他就成为他就成为一个独立的社会成员。上述材料指在讨论: A.人生实践活动 B.儿童心理形成过程 C.人的学习活动 D.实践活动与儿童成长 【答案】:D 54.经历只是一种经过,或听过,或看过,形成的是事物表象,是感性的。而阅历则是一个人对社会、对事件的经历及理解程度,是在表象的基础上对经历进行思考的结果,是感性与理性的有机统一。有的人虽然经历很多事情,看似阅历丰富,却不注意观察思考,不能从中提取智慧和哲理,这种阅历,其实是一种经历而已,对工作和生活无多大益处。只有善

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