山东省淄博市高青县2015-2016学年下学期六年级（下）期中生物试卷（五四制）（解析版）.doc

2015-2016学年山东省淄博市高青县六年级（下）期中

生物试卷（五四制）

一、选择题（每小题1分，共15分）

1．近几年来，海洋赤潮现象频繁发生，原因是海水中进行浮游生活的一些植物和以这些植物为食的单细胞动物大量繁殖的结果．这里所说的植物主要是指（ ） A．藻类植物

B．苔藓植物

C．蕨类植物

D．孢子植物

2．下列植物中，有茎、叶分化，但无输导组织的是（ ） A．墙藓

B．肾蕨

C．海带

D．满江红

3．下列属于生殖细胞的是（ ） A．孢子

B．种子

C．果实

D．以上都不是

4．下列有关蕨类植物的说法中，错误的是（ ） A．靠孢子繁殖后代 B．能进行光合作用 C．具有茎、叶和假根

D．大多数生活在陆地阴湿的环境

5．炸油条要用到面粉和花生油，它们分别来自（ ） A．小麦的子叶 花生的子叶 C．小麦的子叶 花生的胚乳 6．种子中最重要的部分是（ ） A．子叶

B．胚

C．种皮

D．胚芽

B．小麦的胚乳 花生的子叶 D．小麦的胚乳 花生的胚乳

7．我们吃的水果中，杏、桃属于果实．果实的组成是（ ） A．果皮与种皮

B．种子与种皮

C．果皮与种子

D．子房与胚珠

8．种子萌发不需要的环境条件是（ ） A．适量的水

B．充足的光照

C．充足的空气

D．适宜的温度

9．有时我们会看到这样的现象：路旁杨树茎的某一部分受到创伤露出了木质部，这部分茎就不能增粗．这是因为，被破坏的结构包括（ ） A．韧皮部

B．形成层

C．木质部

D．树皮

10．在植物的生长过程中，需要施用量最多的无机盐是（ ） A．含铁、锌、钙的

B．含锰、铁、氮的 C．含氮、磷、钙的 D．含氮、磷、钾的

11．在肥沃的土壤里培养的幼苗要比在清水里培养的幼苗健壮，说明植物生长需要（ ） A．无机盐

B．空气

C．水分

D．温度

12．在果树开花季节，若遇阴雨连绵的天气，常会使果树减产，这是因为（ ） A．光照不足

B．雨水过多

C．传粉不足

D．温度过低

13．既是植物蒸腾作用的“门户”，又是气体交换的“窗口”的是（ ） A．气孔

B．叶肉

C．叶脉

D．表皮

14．为创建全国文明城市，我市加大了环境绿化、美化力度，部分街道、公园新移栽了一些树木，下面有关移栽的说法，错误的是（ ）

A．为提高移栽树木的成活率，最好在光照强的条件下移栽 B．移栽时带一个较大的土坨，可以较好的保护幼根和根毛 C．去掉部分枝叶后移栽，可避免树木因蒸腾作用过度失水 D．若给移栽后的树木输入营养液，针头应插入其输导组织 15．下列与植物蒸腾作用有关的叙述，不正确的是（ ） A．蒸腾作用能促进水分和无机盐的运输

B．植物的气孔很小，因此通过气孔散失的水分很少 C．蒸腾作用能提高大气的湿度 D．上表皮气孔少，可减少水分的散失

二、理解与应用（4小题，每空1分，共25分） 16．如图所示是常见的几种植物，请据图回答问题

（1）在以上植物中，属于种子植物的是 ；可以用孢子繁殖后代的植物是 ．

（2）油松与向日葵相比，其不同点主要是 ．

（3）可以作为监测空气污染程度指示植物的是 ，因为它的叶只有一层细胞，二氧化硫等有毒气体可以从背腹面侵入叶细胞．

（4）分析以上植物的形态结构和生活环境，结构最简单，最低等的是 ；从水生向陆生过渡的植物是 ．

17．如图所示是“观察种子的结构”实验示意图，请据图回答下列问题：

（1）如图二所示是玉米种子的纵剖面，该剖面是刀片沿着图一所示的[ ]线削开的．

（2）在图二所示的玉米种子的剖面上滴一滴碘液，变成蓝色的部分是[ ] ．

（3）如图三所示菜豆种子结构，结构[ ] 为胚的发育提供营养，结构[8]将来发育成植物的 ．

（4）比较菜豆种子和玉米种子的结构，两者相同点是都有 和 ． 18．如图是植物传粉、受精及果实和种子的形成过程示意图，据图分析回答 （1）花的主要部分是 ，图中花的传粉方式是 ．

（2）花在发育成果实和种子前一般必须经过的两个过程是 和 ． （3）受精后图中[3]发育成 ，[4]发育成 ，[4]中的受精卵将来发育成种子的 ．

19．图一所示的是根尖的结构，图二和图三所示的分别是叶芽的结构及其发育成的枝条，请

根据图回答下列问题

（1）植物幼根的生长是通过图一中[ ] 区细胞数量的增多和[ ] 区细胞体积的增大实现的．

（2）图三中枝条的叶和茎分别是由图二中的 和 发育来的．（填图中序号）

（3）植物的生长需要水、无机盐和有机物等营养物质，水和无机盐主要通过图一中[ ] 区的根毛来吸收，再由茎中的 运输到植物的各个器官．

三、实验与探究（2小题，每空1分，共10分）

20．某生物兴趣小组以大豆种子为实验材料对植物种子萌发所需的条件进行探究．现将他们的实验设计与结果整理于如表．请分析表格内容，回答有关问题：（表中未说明部分，均认为条件适宜）

组别 装置 种子所处的环境 标号 温度（℃） 甲 A B 乙 C D 丙 E F 25 5 25 25 25 25 种子 数 潮湿 潮湿 干燥 潮湿 潮湿 潮湿 发芽率 （%） 湿度 光照 有光 有光 无光 无光 有光 无光 100 96 100 0 5 5 0 100 100 97 100 98 （1）甲组探究的问题是种子的萌发需要 ．

（2）乙组设计的实验与甲、丙两组的相比，设计上存在着缺陷，请指出： ．