苏教版三年级上册科学实验报告单-新苏教版三年级科学实验报告

丹寨县南皋第二小学学生分组实验报告单

班级 实验名称 三（1） 组号 填表人 2013.11.12 比较棉布与尼龙的不同 实验时间 实验目的：知道棉布与尼龙的不同之处。 实验准备：若干块棉布与尼龙布、放大镜、火柴、两个烧杯、有颜色的水。 实验步骤及方法： 1、从棉布与尼龙布同一方向中分别抽取一根纤维，用力拉一拉，比较其结实程度。2、用火柴分别点燃棉布与尼龙布，比较燃烧后的灰烬、气味与颜色。3、裁减同样大小的尼龙棉布各一块，把布料的一段同时浸入有颜色的水中，过一会儿比较哪种布料吸的水多。 实验现象及结论： 结实程度 燃烧中的情况 棉 布 较为结实 燃烧时散发焦肉气味，燃烧灰烬分散，颜色发白 吸水能力 尼 龙 结实 燃烧时散发刺鼻气味，燃烧灰烬成团，颜色发黑。 吸水性弱 吸水性强 指导教师： 主管教学领导签字： 教研组长签字：

丹寨县南皋第二小学学生分组实验报告单

班级 实验名称 三（1） 组号 实验时间 填表人 2013.11.19 研究金属的性质 实验目的：知道金属的性质。 实验准备：铁、铜、铝等金属、各种金属器具、电池、导线、小灯泡、热水、杯子、砂纸、锤子等。 实验步骤及方法： 研究内容 颜色光泽 传 热 延展性 导 电 实验过程及现象 用砂纸打磨各种金属得表面，发现表面很亮，有光泽。 把各种金属器具插入装有热水的杯子里，几分钟后摸一摸，感觉到热。 用铁锤敲打各种金属发现金属不会破碎，感觉很硬。 用铜线将灯泡与电池相连接，发现灯泡亮了。 实验现象及结论： 看到小纸人动起来了，并且在吐着舌头。这说明了人眼具有暂时记忆能力。 指导教师：

主管教学领导签字：

教研组长签字：