当前位置:首页 > 【9份试卷合集】湖南省名校2019-2020学年第二次中考模拟考试物理试卷
五、实验题
24.小强在一次实验中记录了压强p与力F的实验数据,如下表所示。根据数据归纳出p与F的关系式,则p=_____________。
25.小亮在探究“水沸腾时温度变化的特点”的实验中: (1)如图甲所示,某时刻温度计的示数是_______℃。
(2)图乙是小亮根据实验数据绘制的时间—温度图象。由图象可知:水的沸点是______℃,分析图像还可以获得的信息有___________________________。(写出一条即可)
(3)结合图象提供的信息,在同样的环境下,给一大杯滚烫的热水降温,现有两种方法供你选择: ①先让滚烫的热水冷却5min,然后加一大杯冷水;
②先在滚烫的热水中加入一小杯冷水,然后冷却5min。你认为冷却效果较好的是_______(选填“方法①”或“方法②”)。
26.某兴趣小组将一张硬卡片对折,在开口的一边剪两个小豁口A和B,然后套上橡皮筋,做成了一个会跳的卡片(如图所示).为了探究卡片跳起的高度与哪些因素有关,该兴趣小组提出了如下猜想:
A.与卡片的质量有关 B.与橡皮筋的形成变量有关 C.与橡皮筋的条数有关
为了验证猜想,小组选用几根相同的橡皮筋和几张相同的卡片进行实验.
(1)小明将图中的卡片反过来,把它放在桌面上用手向下压,使橡皮筋伸长,迅速松开手,观察到的现象是__________,这个现象说明:发生弹性形变的橡皮筋能对卡片_________,因此它具有弹性势能. (2)探究跳起高度与质量是否有关,应选择质量不同的卡片,控制其他实验条件相同.操作中将卡片反过来,每次把它在桌面上用手压平的目的是_________________.
(3)探究跳起高度与橡皮筋形变量是否有关,请你为该小组提供使橡皮筋的形变量不同的两种方法:①___________;②_____________. 六、计算题
27.一个图钉帽的面积是0.8cm2,图钉尖的面积是5×10﹣4cm2,手指对图钉帽的压力是20N,手对图钉帽的压强和图钉尖对墙的压强各是多大? 七、综合题
28.(1)将缝衣针磁化后,与其它器材组成指南针,当它静止下来后针尖指南,如图甲,则针尖是指南
针的_____极,请在图中标出地磁场的磁感线方向.
(2)图乙电动机及其剖面图,(“a到b,______.
”表示导线电流垂直纸面向内,例如ab段“”表示电流方向从
表示“电流”方向垂直纸面向外),请参照图乙,在图丙的剖面图中标出ab边受力方向
(3)如图丁,导线与能测微弱电流的电流表组成闭合电路,要使电流表指针摆动,这根导线需如何运动?请在图丁“
【参考答案】
一、单项选择题
题号 1 2 3 4 5 6 7 答案 A D B B D C C 二、多项选择题 题号 答案 三、填空题
11.12;90
12.扩散 温度越高,分子运动的越快 13.升华
14.20 20 15.丁
16.52×1012 不变 17.电路消耗的电能 36 18.倒 变大 20 19.40 20.2000 四、作图题
8 9 10 ”用箭头标示它的运动方向__________.
ABD BCD AC
21.
【解析】 【详解】
面包车沿水平面加速运动,受竖直向下的重力竖直向上的支持力,二者大小相等,方向相反,是一对平衡力;
面包车前进时,后轮是驱动轮,在它与地面接触处有相对地面向后滑动的趋势,故受到向前的摩擦力; 前轮是从动轮,在它与地面接触处有相对于地面向前滑动的趋势,故受到向后的摩擦力。如图所示:
22.
【解析】 【详解】
图中O为支点,反向延长力F画出F的作用线,然后从支点O向力F的作用线作垂线段,该垂线段即为力F的力臂L,如图所示:
23.如图所示:
五、实验题
24.p =(60Pa/N)·F+100 Pa 【解析】 【分析】
分析表格中力和压强的变化情况及大小变化关系,首先进行定性分析,后进行定量分析,得出结论。 【详解】
分析表格中数据可知:压强p与力F的变化符合数学上的一次函数,则p=kF+p0,将两组数据分别代入上式可得,700Pa=10k+p0,820Pa=12k+p0,解得k=60Pa/N,p0=100Pa。则p与力F的关系:p =(60Pa/N)·F+100 Pa。
25.100 水在沸腾过程中吸收热量温度不变 方法① 【解析】分析:(1)在进行温度计的读数时,注意分度值;
(2)根据沸点的概念判断出水的沸点;掌握水在沸腾过程中的特点:吸热,但温度保持不变; (3)根据由实验得出的高温物体冷却规律,作出选择。
解答:(1)由图甲知,温度计的分度值为1℃,所以其示数为96℃;
(2)由图乙知,水在沸腾过程中温度保持100℃不变,所以水的沸点为100℃;水在沸腾过程中,需要吸热,但温度保持不变;
(3)由于高温物体降温规律是:先快后慢,所以先让热茶冷却一段时间后再加入冷水,降温效果更好,故选方法①。
故答案为: (1). 96 (2). 100 (3). 水在沸腾过程中吸收热量温度不变 (4). 方法① 【点睛】此题是探究“水的沸腾”的实验,考查了温度计的读数及水沸腾过程中的特点,同时考查沸腾图像的分析,能根据水的沸腾特点判断沸点及质量的变化,是解决此题的关键。
26. 卡片被弹起 做功 控制橡皮筋的形变量相同 换用粗一点的橡皮筋 换用短一点的橡皮筋 【解析】(1)当小明放手后,会看到卡片被起,这是由于橡皮筋要恢复原状对卡片做功造成的;(2)将卡片压平目的是控制橡皮筋的形变量相同,使橡皮筋具有相同的弹性势能;(3)换用粗一点橡皮筋或换用短一点的橡皮筋都可以使橡皮筋的形变量改变。 六、计算题
27.5×10Pa;4×10Pa;
【解析】根据题意知道,图钉尖对墙的压力等于手指对图钉帽的压力,大小是:F1 =F2 =20N, 图钉尖的面积是:S1 =5×10 cm =5×10 m , 图钉帽的面积是:S2 =0.8cm2 =8×10-5 m2 ,
图钉尖对墙的压强是:p1 =F1/S1=20N/5×10?8m2=4×108 Pa; 手对图钉帽的压强是:P2 =F2/S2=20N/8×10?5m2=2.5×105 Pa
点睛:本题考查的是固体对压力的传递特点及压强公式p=F/S,解题关键是明确固体在处于平衡状态时,能够等值的传递外加压力,在压力一定的情况下,压强的大小与受力面积成反比,在计算时,各个量的单位必须统一使用国际单位制单位,并要注意压力和受力面积的对应性。 七、综合题
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