(名师整理)生物八年级上册 第五单元第一章《动物的主要类群》单元检测试题(含答案解析)

C、家鸽的呼吸系统特点是与其飞翔生活相适应的，正确。

D、②气囊可辅助肺进行双重呼吸，但不能进行气体交换，③肺能进行气体交换，错误。 故选：D。

鸟的呼吸方式是双重呼吸，进行气体交换的器官是肺，气囊辅助呼吸，图中①气管，②气囊，③肺．

知道鸟的呼吸方式是双重呼吸，进行气体交换的器官是肺，气囊辅助呼吸．

19.【答案】D

【解析】

【分析】

本题主要考查哺乳动物的特征。解答此题的关键是熟知哺乳动物的主要特征是 胎生哺乳、体表被毛。 【解答】

哺乳动物的主要特征是：体表被毛，牙齿有门齿、臼齿、犬齿的 分化，体腔内有膈，心脏四腔，用肺呼吸，大脑发达，体温恒定，胎生、哺乳。“美人鱼”，虽然生活在水中，运动方式是游泳，但母体给幼体喂奶，具有胎生、哺乳的特征，因此属于哺乳动物。D符合题意。 故选D。

20.【答案】C

【解析】

17

【分析】

本题主要考查爬行动物和哺乳动物的特点。解答此题的关键是熟知变温动物大都具有冬眠现象，是对外界低温环境的适应方式，恒温动物大多没有冬眠现象。 【解答】

哺乳动物和鸟类，它们的体表大都被毛（羽毛），循环路线有体循环和肺循环，体内有良好的产热和散热的结构，所以能维持正常的体温，为恒温动物。如兔子属于哺乳动物，是恒温动物，体温不随环境变化而变化，在寒冷冬季也能保持体温恒定，因此没有冬眠现象。而蛇属于爬行动物，它们的体温随外界环境的变化而变化，属于变温动物。因此，寒冷冬季，外界环境的温度很低，蛇为了度过寒冷的冬天，避免冻伤冻死，有冬眠现象，故C符合题意。 故选C。

21.【答案】（1）甲；腔肠

（2）触手；刺细胞

（3）3；消化腔

（4）咽；背面

（5）有口无肛门

【解析】

本题考查的是腔肠动物的特征和扁形动物的特征，解答此类题目的关键是要熟悉它们的特征。

18

图中1触手，2口，3体腔，4外胚层，5内胚层，A眼点，C咽，甲图为水螅结构示意图，乙图为涡虫的结构图，水螅属于腔肠动物，腔肠动物的主要特征是：生活在水中，身体呈辐射对称，体表有刺细胞，体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成，体内有消化腔，有口无肛门。涡虫身体扁平，是扁形动物的典型代表。身体呈灰色褐色或黄色，腹部生有许多纤毛，当肌肉收缩，纤毛摆动时，就能在水中运动，涡虫运动很有趣，使水出现涡旋状，因此人们给它起涡虫这个名字，扁形动物的主要特征：身体背腹扁平、左右对称、体壁具有三胚层、有梯状神经系统、无体腔，有口无肛门。

故答案为：

（1）甲；腔肠

（2）触手；刺细胞

（3）3；消化腔

（4）咽；背面

（5）有口无肛门

22.【答案】（1）头 胸 腹 外骨骼

（2）鳃

（3）肺 皮肤

（ 4）翼 双重呼吸

19

（5）胎生哺乳 膈

（6）A DE

【解析】

【分析】

本题考查节肢动物、鱼类、两栖类、鸟类、哺乳类的特征，解答此题的关键是熟记不同类群动物的主要特征。 【解答】

（1）A是蝗虫主要以禾本科农作物为食，是一种农业害虫；属于昆虫，身体分头、胸、腹三部分。头部有触角一对，复眼一对，口器一个，胸部一般有三对足，两对翅；它的体表具有外骨骼，坚韧的外骨骼既保护和支持了内部结构，又能有效的防止体内水分蒸发，这是节肢动物适应干旱陆地生活的重要原因。 （2）B鱼类，生活在水中，用鳃呼吸，靠躯干部和尾部的摆动及鳍的协调作用游泳。

（3）C青蛙，属于两栖动物，幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体生活在水中和潮湿的陆地，用肺呼吸，兼用皮肤呼吸。

（4）D鸟类，前肢变成翼，骨中空，内充气体，有与肺相通的气囊，气囊有辅助呼吸的作用，它特有的呼吸方式是双重呼吸，能保证飞行时氧气的充足供应。 （5）E家兔，属于哺乳动物，哺乳动物体表被毛，体腔内有膈，膈是哺乳动物特有的结构，哺乳动物在生殖发育方面的突出特点是胎生哺乳，提高了后代的成活率。

20