新课标（人教版）高中物理必修一教案+课时练+答案 - 图文

【分析与解答】:

方法一

选连接体为研究对象，对它进行受力分析，其受力如图乙所示．对连接体整体，由三力平衡得F-Fl-F2=0，其中，F1=μm1g，F2=μm2g．选木块2为研究对象，其受力如图丙所示，由三力平衡得F-F2-F弹=O，其中，F弹为弹簧的弹力． 综合以上各式得，F弹=μm1g．设弹簧的伸长长度为ι，由胡克定律得F弹=kx 即x=μm1g/k．所以当两木块一起匀速运动时两木块之间的距离为ι+x=ι+μm1g/k.因而选项A正确．可以说，这一解法被不少同学所采用． 方法二

选木块l为研究对象，其受力如图丁所示，由二力平衡得F弹-F1=0，而F1=μm1g，由以上两式得F弹=μmlg．参照方法一，所求距离是ι+μmlg/k．显然，这一创新的解法比较简单，而第一种解法是常规的却是较麻烦的解法．它们是由选择的研究对象不同而出现的．

◎ 能力训练1

1. 关于力的的概念，正确的说法是：

A． 一个受力物体可以找到一个或几个以上的施力物体 B． 力是使物体增加位移的原因，

C． 压弹簧时，手先给弹簧一个压力，而使之压缩，弹簧压缩后再反过来给手一个弹力 D． 力可以从一个物体传给另一个物体而不改变其大小。 2．关于力，下列说法中正确的是：

A．物体受几个力作用时，运动状态一定发生改变 B．在任何地方1千克力均为9.8牛顿 C.力学中常见的力有重力、弹力、摩擦力

D．按力的性质可分为拉力、支持力、压力等。

3．足球运动员已将足球踢向空中，如图所示，下列描述足球在向斜上方飞行过程中某时刻的受力如图，正确的是(G为重力，F为脚对球的作用力，f为空气阻力)：

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4．关于重力，下列说法正确的是 A．重力的方向总是指向地心

B．重力的大小可以用弹簧秤和杆秤测量 c．重力的方向总是竖直向下的

D．物体的重力大小等于压在支持面上的压力

5．设想从某一天起，地球的引力减小一半，那么，对漂浮在水面上的船来说，下列说法中正确的是

A．船受到的重力将减小，船的吃水深度将不变 B．船受到的重力将减小，船的吃水深度将减小 c．船受到的重力将不变，船的吃水深度将不变 D．船受到的重力将不变，船的吃水深度将减小

6．一个物体重2N，那么，在下列情况下物体的重力仍为2N的有： A．将它放在水里，它被浮起 B．将它放在高速行驶的列车上 C．将它放在月球或木星上 D．将它从直升机上抛下

7．一个熟鸡蛋很难立于水平桌面上，而一个生鸡蛋能很容易立于水平桌面上，这是因为： A．熟鸡蛋比生鸡蛋轻

B．熟鸡蛋重心位置不变，而生鸡蛋重心位置可以变化

c．生鸡蛋的重心和熟鸡蛋重心位置都固定，但直立时高度不同 D．熟鸡蛋的重心位置变化，而生鸡蛋的重心位置不变 8.下列说法正确的是

A．木块放在桌面上要受到一个向上的弹力，这是由于木块发生微小的形变而产生的 B．拿一根竹竿拨动水中的木头，木头受到竹竿的弹力，这是由于竹竿发生形变产生的 c．绳对物体的拉力的方向总是沿着绳而指向绳收缩的方向

D．挂在电线下面的电灯受到向上的拉力，是因为电线发生微小的形变而产生的

9.三个相同的支座上分别搁着三个质量和直径都相等的光滑圆球a、b、c，支点P、Q在同 一水平面上．a球的重心01位于球心，b球和c球的重心0a、Ob分别位于球心的正上方和球心的正下方，如图所示，三球均处于平衡状态．支点P对a球的弹力为N1，对b球和c球的弹力分别为N2和N3，则

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10．如图所示，OP为粗糙的水平杆，OQ为光滑的竖直杆，质量相同的两个小环a，b，通过细线连接套在杆上，a环在A位置时平衡。当a环移到A’位置时也恰好平衡，在A位置水平杆受到的压力为N1，细线的拉力为T1，在A’位置水平杆受到的压力为N2，细线的拉力为T2，则下述结论正确的是 A．Nl>N2，T1=T2 B．N1=N2，Tl>T2 C．N1=N2，T1N2，T1>T2

11．如图所示，两木块的质量分别为m1和m2，两轻质弹簧的劲度系数分别为k1和k2，上面木块压在上面的弹簧上，(但不拴接)，整个系统处于平衡状态，现缓慢向上提上面的木块，直到它刚离开上面的弹簧，在这过程中下面木块移动的距离为 A．mlg/k1 B．m2g/k1 C．m1g/k2 D．m2g/k2

12.如右图所示，a、b为两根相连的轻质弹簧，它们的劲度系数分别为k1=1×103 N/m，k2=2×103 N/m，原长分别为La=6cm，LB=4cm．在下端挂一物体G，物体受到的重力为10N，平衡时

A．弹簧a下端受的拉力为4 N，b下端受的拉力为6 N B．弹簧a下端受的拉力为10 N，b下端受的拉力为10N C．弹簧a的长度变为7cm，b的长度变为4.5cm D．弹簧a的长度变为6.4cm，b的长度变为4.3cm

13．下图中，四个完全相同的弹簧都处于水平位置，它们的右端受到大小均为F的拉力作用，而左端的情况则各不相同：若弹簧的质量都可忽略不计，以L1、L2、L3、L4依次表示四条弹簧的伸长量，则 A．L2>L1 B．L4>L3 C．L1>L3 D．L2=L4

14．由实验测得弹簧的长度L与弹力F的关系如上图所示，则弹簧的原长为______cm，劲度系数为_________N／m。 15．用金属制成的线材(如钢丝、钢筋)受到拉力会伸长。17世纪英国物理学家胡克发现：金属丝或金属杆在弹性限度内它的伸长与拉力成正比，这就是著名的胡克定律。这一发现为后人对材料的研究奠定了重要基础。现有一根用新材料制成的金属

杆，长为4m，横截面积为0.8cm2，设计要求它受到拉力后的伸长不超过原长的1/1000，问最大拉力多大?由于这一拉力很大，杆又较长，直接测试有困难，选用同种材料制成样品进

行测试，通过测试取得数据如下：

(1)测试结果表明线材受拉力作用后其伸长与材料的求度成____比，与材料的截面积成___比。

(2)上述金属细杆承受的最大拉力为_______N。

伸 拉力 250N 截面积 500N 750N 1000N 长度 长 31

lm O.05cm2 O.04cm O.08cm O.12cm O.16cm 2m O.05cm~ O.08cm O.16cm O.24cm O.32cm lm O.10cm2 O.02cm O.04cm O.06cm O.08cm

专题二．摩擦力

◎ 知识梳理

摩擦力有滑动摩擦力和静摩擦力两种，它们的产生条件和方向判断是相近的。 ． 1．产生的条件：

(1)相互接触的物体间存在压力； (2)接触面不光滑；

(3)接触的物体之间有相对运动(滑动摩擦力)或相对运动的趋势(静摩擦力)。 注意：不能绝对地说静止物体受到的摩擦力必是静摩擦力，运动的物体受到的摩擦力必是滑动摩擦力。静摩擦力是保持相对静止的两物体之间的摩擦力，受静摩擦力作用的物体不一定静止。滑动摩擦力是具有相对滑动的两个物体之间的摩擦力，受滑动摩擦力作用的两个物体不一定都滑动。 2．摩擦力的方向：

沿接触面的切线方向(即与引起该摩擦力的弹力的方向垂直)，与物体相对运动(或相对：运动趋势)的方向相反。例如：静止在斜面上的物体所受静摩擦力的方向沿接触面(斜面)向上。 注意：相对运动是以相互作用的另一物体为参考系的运动，与以地面为参考系的运动不同，故摩擦力是阻碍物体间的相对运动，其方向不一定与物体的运动方向相反。例如：站在公共汽车上的人，当人随车一起启动(即做加速运动)时，如图所示，受重力G、支持力N、静摩擦力f的作用。当车启动时，人相对于车有向后的运动趋势，车给人向前的静摩擦力作用；此时人随车向前运动，受静摩擦力方向与运动方向相同。 3．摩擦力的大小：

(1)静摩擦大小跟物体所受的外力及物体运动状态有关，只能根据物体所处的状态(平衡或加速)由平衡条件或牛顿定律求解。静摩擦力的变化存在一个最大值-----最大静摩擦力，即物体将要开始相对滑动时摩擦力的大小(最大静摩擦力与正压力成正比)。

(2)滑动摩擦力与正压力成正比，即f=?N,μ为动摩擦因数，与接触面材料和粗糙程度有关；N指接触面的压力，并不总等于重力。 ◎ 例题评析

【例5】如右图所示，质量为m的木块在倾角为θ的斜面上沿不同方向以不同速度Vl、V2、V3滑行时，小木块受到的滑动摩擦力多大?斜面受到的滑动摩擦力多大?(已知木块与斜面间的动摩擦因数为μ)． 【分析与解答】：①(公式法)不管小木块沿斜面向哪个方向运动，其 受到斜面支持力N都等于mgcosθ，故小木块受到的滑动

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